عفوا اخي السائح واعتذر من حضرتك اذا غلطت ، ماقصدته انا هو ان وظيفة " معلم " في وقتنا الحاضر صارت تعتمد على الكم بدل الكيف واختفت معايير اختيار المعلم السابقة وصارت تعتمد على الرغبة في توظيف اكبر عدد من الخريجين بلا مؤهلات مطلوبة تحدد اختيار المعلم كيفاً ، ولعلمك ان الانضباطية التي تراها في اغلب لمعلمين ليس مردها الاحساس بمسؤلية وامانة المعلم اكثر من انها حرص على وقت الدوام خوفاً من المدير او تقرير الآداء او مفاجأة مشرف ولو قدر لبعضهم تقرير طبي مزور به يومين راحه سوف يكون سعيد وهذا واقع معاش معلمين ومعلمات ما اقصده ان الانضباطية موجودة في كل الاعمال وهي خارجة عن مقاييس القدرة والكفاءة واحترام المهنة والتخصص وقداسة التعليم وشرف الانتساب اليه.
ارجو ان تنطلق من الواقع ولاتحصر الامر بشريط محمد الدويش او في مدرسة مثالية او مشهد عاطفي محدد فواقع المعلم والتعليم عندنا مؤسف وتأثيرة يقع على الامة بكاملها وانعكاساته نرى بوادرها في صور كثيرة كذلك نستطيع بسهولة مقارنة التعليم عندنا بدول مصنفة من العالم الثالث.
تحياتي
العرض الشجري