. . | | مَالــــفَائِدَه مِــــنَ الــــنِّظَام الـــتَّرَاكُمِـــي . . ؟ | | . .

[مهب الريح]

[align=center]بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

,,

هذا النظام , تم تطبيقه العام الماضي في الصف الثاني ثانوي , قيل بأن هذا النظام شبيه في نظام الجامعه , فهو يعتمد على نظام الساعات , أي أن الدرجه تضرب في عدد الحصص الأسبوعيه للماده , فمثلا الرياضيات , الدرجه تضرب في 6 , عدد الحصص في الأسبوع وكذا تصبح الدرجه الناقصه بست درجات ـآ ,
تذمّر عدد من الطلاب من هذا النظـــام , الذي قد أتعب وأنهك الكثير من الطلاب , وبصفتي طالب في العــام الماضي وقد تم تطبيق هذا النظام عليّ أنا ومن معي , وحقيقه حينما تسأل أولئك الطلاب , يتذمرون جــدا ـآ من هذا النظام ,

,,

فمثلا لو نقصت درجه في المواد التاليه : قرآن كريم , توحيد , فقه , تفسير , أدب , جيولوجيا ... سيصبح مانقص منك هو 6 درجات , لأن جميع هذه المواد حصه واحده في الأسبوع فقط ,

ولو نقصت درجه في المواد التاليه : رياضيات , أحياء , إنجليزي , كيمياء , فيزياء , حاسب , ... سيصبح مانقص منك هو 24 درجه , لأن الرياضيات الدرجه بـ 6 , والأحياء والكيمياء والفيزياء والإنجليزي بـ 4 درجات , والحاسب بـ 2 درجتين ,

الفرق 18 درجه , لكن المواد هنالك 6 وهنا أيضا 6 ,

ولو حصلت مثلا في مادة التفسير 0 من 30 درجه , وحصلت في الرياضيات على 25 من 30 , لنقص منك في التفسير 30 , وكذلك في الرياضيات 30 .. إذا مادة الرياضيات , درجتها تكفي عن ست مواد , مثل القرآن الكريم , التفسير , التوحيد , الفقه , الأدب , الجيولوجيا .. !!

أنا هنا لست بالناقد لهذا النظام , فنحن مجبورين على تلك الأنظمه ’ حتى ولو لم تعجبنا , لكن الذي أريده . . | | مَالــــفَائِدَه مِــــنَ الــــنِّظَام الـــتَّرَاكُمِـــي . . ؟ | | . . ..

و هل تعلمون , بأن نسبتك حينما تتخرج من الثانوي , 40% من النسبه , هي ماحصلت عليه في الثاني والثالث ثانوي , و 30 % اختبار القياس , و 30 % اختبار التحصيلي .. !!

!!!

تحيتي فقط للــعقلاء ..


أخوكم \ لست بمتعصب!

90
.[/align]