وزارة التربية والتعليم (بنات) .. مالها وماعليها دعوة للمشاركة [الأرشيف]

وليد الطريقي

24-04-05, 08:28 pm

يعتبر قطاع التعليم من القطاعات الهامة في مملكتنا الحبيبة لما لها من أهمية في تربية النشئ لذلك قمنا بطرح قنوات الايجابيات والسلبيات لوزارة التربية والتعليم بمنطقة القصيم ( بنات ) وكما هو متبع في طرحنا عدم التعرض لشخص بعينة والله الموفق ..

ان وزارة التربية والتعليم بالمنطقة لها ايجابيات لا تنسى منها المدارس الجديدة والتطوير الاداري للمعلمات بشكل مستمر إضافة الى الإمكانيات التي سخرت لها من لدن حكومتنا رعاه الله سهلة عليها عمليات التصرف التام بشكل افضل عما كان سابقاً فها أنت ترى المدارس بفئاتها الثلاث الابتدائي والمتوسط والثانوي تواكب العصر من ناحية المباني والتأثيث الجيد حتى لو أننا قلنا إن هناك مدارس غير مؤهلة نجيب أنها فترة وتنتقل الى الحكوميات ومن ابرز الايجابيات نلخصها 1-

1 التطوير الإداري المستمر للمعلمات
2- استثمار الطاقات والإمكانيات على اكمل وجة
3- التوجة الجديد للقطاع من ناحية تامين المدارس المؤهلة
4- التنظيم الإداري الجيد نسبياً ( محدد )
5- تعينات قيادية جيدة للمراكز والاستعانة بشباب من القيادة التعليمية للذكور
6- فتح أقسام نسائية 100/0 في اقسام التعين والتوجية والاختيار

ومن ابرز سلبيات القطاع الاتي :

1- العشوائية في التعيينات
2- دخول الواسطة وبشكل قوووووووووي جداً بعملية النقل
3- وجود ثغرات ادارية وتنظيمية في بعض الاقسام
4- بعض الاقسام يوجد بها من هو دون الكفاءة المطلوبة
5- عدوم وجود الية لعمليات نقل المعلمات بالاتبيس الخاص من المنزل الى العمل خاصة ممن يسكن القرى (( اقصد تنظيم النقل الخاص وتركها عشوائية
6- بعض مديرات المدارس ليست مؤهلة لقيادة المدرسة
7- المحاباه للبعض دون الاخر( معلمات )
8- التاخر في صرف بعض المستحقات ( بدل نقل وغيره )
9- كثرة المشاكل الداخلية للإدارة ( إداريون ) في أسس التخطيط
10- بعض التعاميم الصادرصدرت بجهل ودون ادارك لعاقبتها ومن ثم الرجوع عن التعميم والغاءه
11- القيادة العليا للقطاع دون المأمول خاص الاختلافات والتضارب في القرارات
12- بعض المدارس تعاني بشكل حاد وتطلب الادارة تامين النقص على حساب المعلمات مثال تصوير ورق الاختبارات تامين بعض المكاتب وغيرة الكثير
13- قسم الإشراف بالإدارة( النسائي) العناصر الموجودة فيه اكل وشرب عليها الزمن دون تجديد دماء شابة تواصل المسير امثال بعضهن لهن اكثر من ثلاثين سنه بالاشراف وتقسم احدى قريباتي ان أحدى المشرفات بالقطاع عمرها تجاوز الخمسين وهي مشرفة تكاد إن تحال للتقاعد وبينها وبين القبر خطوة اطال الله عمرها بالصلاح

هذا ما اردت ان اصل الية وليعلم مسئولوا الوزارة اننا هنا نناشد الافضل لهم وليس التشهير نامل ان يتكرموا بقبول المضوع برحابة صدر والله الموفق

وللحديث بقية

بنت كراش

28-04-05, 03:54 pm

جميل جداً موضوع تعليم البنات لكن للاسف ماني معلمة ولكن شهور وانظم الى اخواتي المعلمات

لكن هل صحيح ان القرب او البعد تدخل فيه الواسطة ام ان ذلك زمان لاني بالحقيقة خائفة من التعين في

هجرة تبعد مائات عن مدينتي

بالتوفيق يالغالية وباذن الله تنضمي إلى سلك التربية والتعليم

القرب والبعد بالنسبة لتعييناتنا اللي نزلت بشهر ثمانية تقريبا نزلت بعدها وقربها

على حسب الاقدمية أولا ثم حسب المعدل ثانيا

خائفة من التعين في هجرة تبعد مائات عن مدينتي

إحنا ياعمري خايفين نفس الحكاية الان أضرب مشوار يوميا رايحة جاية 500 كم

حتى عدد الطالبات للأسف اللي أدرسهم عددهم 6 طالبات !!!! ايش رأيك فيها ؟؟

وليد الطريقي

02-05-05, 10:28 pm

ههههههه

تحول الموضوع الى طلبات وتشكي التعين والنقل

الذاهبة

02-05-05, 11:27 pm

يبشرون بالخيرات

ترقبوا الأمطار

تحياتي لعيون القصيم .. و الله يحفظك بعينه اللي ما تنام ..

بس هم بيطلعون و يتجاوبون ..؟ اكيد ولا نكتب لأنفسنا .. ؟

وليد الطريقي

03-05-05, 07:33 am

بان الله سوف نكتب ونكتب حتى يسمع صوتاً المسئولين واظنهم بيننا وان لم يكون كذلك فصدقيني هم يعلمون عن حالنا وما يكتب في صحائفنا وبساتيننا الخلابة

الذاهبة

03-05-05, 01:26 pm

استاذي عيون القصيم الموقر

الله يخلف على أمهاتنا و آباءنا أجمعين

بس عندي تعقيب بسيط :

ولو اني أراك متفائل بدرجة لا بأس بها .. و تتطلع لمناقشة مشاكلنا و همومنا مع السادة المسئولين ..

بالطبع لن يتم الاطلاع على هذه المشاركة .. و أعتقد انه من الافضل : جمع الاستفسارات و المشاكل

و الطلبات .. و من ثم طرحها بشكل منسق و جميل على المسئول ..

يعني لا يضيق صدرك إذا شفت شخبطات هنا ..

سيأتي دور الترشيح و الترتيب و التنسيق .. فيما بعد

كل التحايا للشيخ عيون القصيم ..

بس استفسار بريء : بالنسبة للقضايا و النقاشات في القطاعات السابقة .. تمت مناقشتها و إيجاد الحلول

أو الوعود على الأقل لها ؟؟

أم أننا نشخبط و نشخبط و نشخبط .. و ياليـــــــــــــــــــــــــــــل مطولك ؟؟

الذاهبة

03-05-05, 04:06 pm

بسم الله الرحمن الرحيم

سعادة مدير عام تعليم البنات بمنطقة القصيم الموقر
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
يسرني أنا معلمة التعليم العام في احدى مدارس منطقة القصيم أن أتقدم بوافر الشكر و التقدير
لما نلمسه من لدنكم من اهتمام و رعاية .. و ما هذه البادرة الطيبة من لدنكم إلا خير شاهد و دليل على
حرصكم و محبتكم لمعرفة كل ما آلمنا نحن المعلمات .. و الرغبة إن شاء الله في امدادنا يد العون
و نقلنا إلى بر الأمان ..

أنا معلمة حاسب آلي .. و أتمنى منكم النظر في شئوننا من حيث التالي :
1.مادة الحاسب الآلي مازالت غير رسمية .. و لك ان تتصور مدى تهميش المدارس ( من إداريات و معلمات و طالبات ) للمادة و لنا نحن معلماتها .
2.عدد كبير من زميلاتنا المتخصصات في الحاسب الآلي انتقلن إلى مراكز و إدارات أخرى في التربية و التعليم .. كالدعم الفني و الاختيار و التوزيع و البريد الإلكتروني و التدريب .. و غيرها ، مما قلص عدد المعلمات في المدارس .. و بالتالي زيادة الضغط و الأعمال علينا نحن المعلمات .. فأصبح من الفرض علينا الانتداب إلى أكثر من مدرسة ، و في نفس الوقت إكمال باقي الأعمال (التدريس و الإدارية) في المدرسة الأصلية ، و هذا يسبب لنا الكثير من المتاعب الجسدية و الأضرار النفسية أيضاً
3.تكلف معلمة الحاسب الآلي بجميع الأعمال المختصة بالكمبيوتر .. بحجة استكمال النصاب ، و إلقاء هم برنامج المعارف كاملاً على عاتقها .. حتى مع خروجها للندب .. لذا نرجو سعادتكم بتوضيح كامل لمهام معلمة الحاسب و إدراج لائحة واضحة و مقننة لأعمال معلمة الحاسب و بيان أنها معلمة كسائر المعلمات لها أن تتولى المعارف و لها أن تتركه و ليس إلزاماً عليها .. و لا يجب تكليفها بمام غيرها كالمساعدة و المديرة و باقي المعلمات .
4.يرجى النظر في أحوال المساعدات في المدارس .. فالغالبية لا تتقن استخدام الحاسوب ، بل لا تعي كيف تستخدمه ، لا أعلم كيف تم ترشيحهن ؟!، و أغلب أعمال المساعدة تتطلب معرفة ولو مبدئية بالحاسب .. حتى لا تلقي مهامها على غيرها .. و تكون بقدر المكان و المسئولية المناطة بها .
5.ورد تعميم مؤخراً ينص على أن معلمة المقصف لا تخرج من المدرسة بأي حال من الأحوال .. لا ندب و لا غيره .. ولا يزيد نصابها عن 5 حصص .. هذا جميل ، و المقصف متعب و مسئولياته كثيرة .. ولكن ألا ترون أن معلمات الحاسب يستحقن مثل هذا التعميم ؟ فهي مسئولة عن أمور كثيرة داخل المدرسة فضلاً عن الإشراف على طالبات الكلية المتدربات و مع ذلك : تخرج للندب بالإكراه ..
6.بالنسبة لإدارة الاختيار و التوزيع : أرى أنه من الأفضل للأخوات هناك أخذ دورات تدريبية في اللباقة و حسن التصرف و التعامل مع الآخرين .. و استبعاد موضوع ( الوساطة ) قبحها الله .. و تقدير حجم المسئولية و الأمانة الملقاة على عاتقهن ..و انسين قصة ( ترى بنرفع بك للمتابعة !! )
7.بالنسبة للزي المدرسي : أما آن لنا ان نستمتع و نلبس ما نرغبه مازال لائقاُ و مناسباُ للجو المدرسي الصباحي ..؟ استاذتي القدير أ . المهنا ، حتى نعطي أكثر و نستفيد و تستفيد بناتنا من الدائرة التعليمية ككل .. لابد لنا من الراحة النفسية أولاً : مسألة تقنين الزي لنا نحن المعلمات مسألة قديمة جداً و مضحكة للغاية .. مقيدات بلون ( أخضر .. زيتي ) و كأننا زيتونات خرِبات !!
اسمحوا لنا بالألوان الفاتحة الصباحية .. اسمحوا لنا بالأسود أو الكحلي أو الرمادي ... أو أي ألوان أخرى ، لا أدري مالمانع من فتح الخيارات أمامنا كباقي معلمات المناطق الأخرى .. صدقونا لن نلبس ما لا يليق بنا كمعلمات مربيات صالحات بإذن الله ..
ويا ليت التغيير يحصل في المناهج ، في أساليب التدريس ، ليت التطور يلحق الأجهزة و وسائل التعلم
لا نريد تغيير التنورة من لون إلى أقبح !

هذا ما لدي الآن .. تقبلوا فائق شكري و تقديري و احترامي .

سماءنجد

03-05-05, 04:37 pm

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أشكرك أخي على مثل هذه المواضيع التي تمس عمق مشكلاتنا..وإن كنت أعلم أن ذلك لن يحركهم قيد أنمله ..وخاصة التعليم ،،
يحليلك يابنت العز..لاتأملين كثير ..وإحمدي ربك إن عينوك أصلا..إختي الأولى على اربع دفعات ..ونايمه بالبيت من ثلاث سنوات وتتمنى تعين ولو بعد ثلاث مائة كيلو

أنا عندي مجموعة إنتقدات........بالإضافة لما ذكره أخي عيون القصيم وأختي الذاهبة /
( من المعلمات)
** لماذا معظم القرارات تصب في صالح الطالبات مع إهمال المعلمات ممل أنتج لدينا جيل يتطاول على المعلمات دون وجود طريقة لردعهن ( وخاصة في ظل عدم وجود مديرات ..أو مديرات عديمات الشخصية )
** لماذا تتسم معظم مديرات المدارس بضعف الشخصية ، فترا الطالبات والمعلمات بلا حسيب ولارقيب( لابد من وضع معايير صارمة لإختيار المديرات وعدم دمج مرحلتين كالمتوسطه والثانويه في مجمع واحد ووضع مديرة واحدة فتزيد المسؤليات عليها فيصيب عملها الخلل ما المانع من وضع مديرة لكل مرحلة حتى لو كانوا في مجمع واحد..لضبط المعلمات والطالبات )
** وجود نقص في المعلمات ببعض المدارس ..ولا يسد هذا النقص إلا بعد مرور شهر على الأقل مما يسبب تراكم في المناهج وضغط نفسي للطالبة والمعلمة
** مايسمى ببند محو الأمية أو بدل الأستثنائي التعيين فيه يتم بالواسطة والمحسوبيه( واتحدى واحد يقول لي لا لأن عندي مجموعة ادله(
كذلك في كل عام عند التقديم لهذا البند يقال لايوجد إلا تجديد عقد فقط ؟!!ماذنب التي لم تعين من قبل أو ابعدت الواسطة اسمها ووضع غيرها
** لماذا توضع في القرى والمحافظات مديرات من نفس القريه ( فتراها تراعي بنات جماعتها ( من طالبات ومعلمات))على حساب المعلمات الأخرى
** بعض الموجهات لاتعلم عن الماده شيء وهمها الأول تلقط أخطاء المعلمات لتثبت نباهتها وحذقها( وكأنها موضوعة لتصيد اخطاء المعلمه) دون ذكر لمحاسن المعلمه
** بعض الإدارات الحديثه يوجد بها مديره فقط بدون موظفات وبعضها مسمى فقط حتى ترفع للأداره العليا فقط لبيان أنهم عملوا كل المطلوب منهم ، وبغض الإدارات عند طلب موظفة زيادة يقال للمديره إبحثي عن موظفة متعاقد معها سابقا وجددي عقدها فلماذا لايعين موظفة بعقد جديد
** المناهج الحديثة ..المطورة ،وضح فيها النقص وكثرة الأخطاء(وخاصة ثالث ثانوي ) ..وتعليلهم ذلك بسرعة طباعتها بدون مراجعتها
** في بعض القرى لة حدث خطأ من الطالبة ولو كان كبير تعمد المديره للتستر عليه وعدم رفعة للإدارة ولو كان في ذلك ضرر للمعلمة ( والإداره لاتقبل رفع مشكله إلا من المديره أو المرشده)
** كثير من المرشدات على الرغم من مرور أكثر من عام على تعيينهن لم يرى لهن اثر ، فهي إختارت هذه الوظيفة لتفتك من عناء التدريس؛ فلماذا لايصدر قرار
من لايرى للها تأثير بعد عام من تفريغها ترجع لوظيفتها الأصليه ويفرغ غيرها
** كذلك بعض مشرفات النشاط نلاحظ سطحيتها وعدم التجديد في النشاطات الملقاه على عاتقها ( فلا بد من وضع معايير معينه لأختيار مشرفة النشاط؛ وعمل إختبارات معينه لمعلرفة مدى ملائمتها لهذه الوظيفهة الحيوية)
** المدارس الأهلية وماأدراك مالمدارس الأهلية..وألخص سلبياتها بالنقاط التالية:
( من أكبر المهازل في المدينه)
& ضيق الفصول وإزدحامها بالطالبات
&التستر على الطالبة عند عمل خطأ ...حتى لاتتشوه سمعة المدرسة بزعمهم
& تراكم الحصص على المعلمات (ففي أحد المدارس تمسك المدرسه من رابع إلى ثالث ثانوي) مما يقلل من عطاء المعلمة وتفاعلها مع الطالبات

& الضغط النفسي الذي تتعرض له المدرسة في تلك المدارس.ز فألزم ماعليهم الطالبه ؛ فجميع السياسات لصالح الطالبه(والمردود المادي من وراءها)
& مطالبة المعلمة بعمل ملخصات لاتتعدى سبع ورقات ؛إذا اين ذهب جهد المعلمة خلال اشهر بالشرح والتوضيح والطالبة غير مبالية طيلة التدنصف لأنها تعلم بأن الملخص سوف يأتيها في نهاية العام وسوف تنجح بتفوق وربما على منطقة القصيم
& كذلك إلزامها بإعطاء الطالبة الخمس درجات المخصصة للمشاركة داخل الفصل حتى ولو كانت لاتأتي ابدا
& مطالبة المعلمة في هذه المدارس بإعداد لوحات الفصول والإذاعة المدرسية والمناوبة الصباحية وفي نهاية الدوام( مستغلين حاجة المعلمة لهذه الوظيفة ..وذلك للخبرة)...كل هذه الأعمال والضغوط النفسية مقابل ألف وخمسمائة بالكثير في نهاية كل شهر إن لم تجمع في شهرين ..بلله عليكم أي حقوق هذه
***كل ماسبق حقائق واتحدى احد ينكرها لأني شاهدتها بأم عيني ***
واعملو إستبانات على معلمات المدارس الأهلية وسوف تخرج لكم بلاوي هذه المدارس
( من الطالبات)
** بعض المعلمات مستواهن العلمي متدني جدا ولا تعرف بماذا ترد عندما تسألهابعض الطالبات النبيهات عن بعض المعلومات الدراسية
** بعض المعلمات تتعامل مع الطالبه من برج عاجي وتتصرف وكأن المدرسة بيت أبيها
** تجد بعض المعلمات لاتتعامل مع الطالبات إلا بالدرجات وكأنه لايوجد وسيلة للتعامل سوى ذلك
** هذا ما يحضرني الأن ..وما يهمني النقد بمقدار الإصلاح..لكن لي عودة بإذن الله ... وأاااااااااااااااااسفة على الإطالة**

الطشت

04-05-05, 02:56 am

أهلين بالجميع .

الملاحظات التي سوف اسوقها وهي تتعلق بطريقة ترشيح المعلمات المتقدمات لشغل وظيفة مساعدة

مديرة او مرشدة اجتماعية .

حيث تم توزيع تعميم بهذا الشأن على جميع المدارس ومرفق به نموذج لتحديد المدرسة الراغبة العمل بها

اذا امكن تلبية الرغبات اذا لم يتعارض مع المصلحة العام .

وقد تم تحديد موعد للمقابلة الشخصية للراغبات لشغل تلك الوظيفة .

ولكــــن كانت المفاجئة عن الحضور المعلمات أنه تم تحديد اسماء لبعض المعلمات للعمل بالمدارس

التى يرغبن بها دون غيرهن ولم يتم المفاضلة على اساس الاحقية من الناحية العلمية والتربوية او

الاقدمية بالعمل !!!!!

ولم يراعي عند الاختيار الكفاءة وانما الذي كان الفاصل بهذا الموضوع هو الواسطة فقط !!!!!

وعند السؤال عن السبب هذا الاختيار افادة المسؤله ( بدرية الحميضي ) أن هذا من اختصاص الادارة فقط

وان من تعترض سوف تعرض نفسها للمضايقة ( طبعا تقولة ضمنياً ولم تصرح به )

هذا التصرف جعل عدد من المعلمات يقرر الانسحاب وعدم حضور المقابلة .

السؤال المطروح من الكثير من المعلمات هل يعلم مدير التعليم بهذا الاجراء ام لا ؟

الفجر

04-05-05, 12:46 pm

قالت ووفت سماء نجد فعلا كل ماذكرتيه صحيح ومنتشر بكثره

ولي تعقيب بسيط عن مشرفات النشاط والمرشدات الطلابيات

ابتكلم عن الغالب وليس الكل فمعظم من تحول من التدريس

لشغل منصب مشرفه نشاط او مرشده انما ارادت ان تهرب عن التدريس

والتعامل مع الطالبات .

لكن يغفل الكثير ان كل عمل مسئول عنه امام رب العالمين ففي احد مدارس

حي الصفراء مشرفه النشاط تحضر للدوام حوالي الساعه الثامنه والمرشده الطلابيه

نشرت المشاكل بين الطالبات والمعلمات وبين المعلمات والاداره وبين الطالبات بعضهن البعض

فياليت التوجيه او المسئولين يتحرون اختيار من يشغل هذه الوظائف .

وليد الطريقي

04-05-05, 06:24 pm

الاخت العزيزة الذاهبة

ثقي تماماً اننا في البداية وسوف ناتي على جميع قياداتنا الادارية بالمنطقة بما فيها القيادات الحساسة وهنا بشرى سوف يعلنها اخي الرمادي بعد فترة وهي تدشين منتدى خاص بالدوائر الحكومية ولكن سوف يعتمد بعد دراسة ابعاده سلبيات وايجابيات ذلك .

وهل سوف يودي الدور الماًمول منه ومن هنا اوعدكم باننا شخصياً سوف انقل جميع ما يذكر من سلبيات وايجابيات للقيادات المختصة والمطروح موضوعها للنقاش

ومن هنا اعلم الجميع بان منتدى بريدة له صدى صوت واسع لدى المسئولين بل ومتابعه يومية له ولدي دلال على كلامي وكثيراً منكم يعلم ذلك من اعضاء ومشرفين لذلك نحن حلقة وصل بين المسئول المواطن وبالله التوفيق

------------------

اختي الذاهبة الاتي
كل التحايا للشيخ عيون القصيم .. << لست بشيخ ام انه من عوايد الذاهبة في الفنتازيا

بس استفسار بريء : بالنسبة للقضايا و النقاشات في القطاعات السابقة .. تمت مناقشتها و إيجاد الحلول

أو الوعود على الأقل لها ؟؟

أم أننا نشخبط و نشخبط و نشخبط .. و ياليـــــــــــــــــــــــــــــل مطولك ؟؟
__________________

دعي عنك التشأوم المرير واكتبي وسوف اكتب ويكتبون الجميع على قول المثل ( كثر الطق يفك الحديد )

وسوف نرى النتائج باذن الله وعموماً ابشركي بانه هناك تفاعل من الجهات على سبيل المثال لا الحصر

1- تعليم البنات قضية حريق المدرسة وكلية الاقتصاد تم التجاوب مع ما ذكر

2- مرور القصيم تم تجاوب المسئولين بل وصل الامر الى دعوة فريق الاشراف للاطلاع عن جميع ما تظمن في المنتدى من سلبيات

3- وزارة الصحة والمخالفات المريره بها تم تجاوب المسئولين بل افيدك بانه تم نقل بعض المسئولين من مناصبهم وهنا معلومة بان موقع بريدة له زيارات كريمة من لدن وزير الصحة المانع وذلك بايعاز احد الموظفين لدية لتسجيل الملاحظات والسوال عنها والكثير الكثير منها

من هنا اقول الرصاصة الي ما تصيب تدوش ولكم ان تفكرو ولنا في الله الامل قبل كل شي

وليد الطريقي

04-05-05, 06:31 pm

الذاهبة

سماء نجد

الاخ الطشت

walah <<< وله ان كنت اعرف القراءة

باذن الله سوف نرفع المعاناة للمسئولين وننتظر الاجابة والفرج من الله لا من غيرة

شقرديه

05-05-05, 12:28 am

ينفع اتولى الرد على الأخت سماء نجد مبدئياً حول بعض ما كتبت!!!

وما استطيع الافادة به!!!

تحياتي

الذاهبة

06-05-05, 12:42 am

مرحبا الشيخ عيون القصيم مرة أخرى ..

أشكر لك سعة صدرك و توضحياتك الهامة ..

التي قد تجعلني اتفاءل قليلاً .. و أظن بالجميع خيراً إن شاء الله

وددت إضافة بعض التساؤلات :

1. تم كما تعلمون جميعاً منع استعمال جوال ( نقال ) أبو كيمرا .. من أي نوع

و سيتم ردع من تسول لها نفسها في اقتناء أحد منها و احضاره للمدرسة ..

و رأيت في أكثر من مدرسة و مع أكثر من ( مشرفة ) جوالات بكيمرات ..

طيب .. المنع يلزم المعلمات فقط .. أم يلزم الجميع احتراماً للأجواء المقدسة للمدارس و المؤسسات التعليمية .. ؟

نتمنى حظره على الجميع أو إلغاء الحظر عنهن جميعاً .. و عدم التساهل في الأمر ..

2. بالنسبة للتأخير الصباحي .. يتم تجميع الدقائق المتأخرة كل يوم إلى أن تصل عدد من الساعات ثم يتم

الخصم من الراتب مبلغ و قدره .. نظراً لدقائق التأخر .. وهذه الدقائق تستمر طيلة العام و يستمر تجميعها

إلى ماشاء الله ..

سؤالي : هل يطبق هذا النظام في جميع مدارس المملكة العربية السعودية ؟

و هل هذا هو النظام المنصوص عليه في لائحة الخدمة المدنية ؟

و ما صحة القول بأن تجميع دقائق التأخير يحسب ( كل شهر ) و بشكل مستقل .. بمعنى أنه مع بداية الشهر

تصفر العدادات .. ؟

3 . ما رأيكم تجاه ما يلي :

لماذا لا يُصرف لمعلمة الحاسب الآلي و الكيمياء و فنيات المختبر و معلمات التدبير ، يصرف لهن ( بدل

أضرار ) .. لأنه لا يخفى عليكم ما مدى أتعاب هذه الفئة من المعلمات خصوصاً و ان لموادهن جانب عملي

غير آمن ..

تحياتي عيوني القصيم ..

و إذا تذكرت شيء ساضيفه بإذن الله

وليد الطريقي

06-05-05, 02:45 am

لا مانع اخت شقردية من الرد اهم شي هو طرح الموضوع باسلوب حضاري

الذاهبة لكي ما اردتي باذن الله وحدة وسوف يرفع مع تقرير كامل

ملاحظة تبنى احد المسئولين الموضيع المطروحة اما الاستظافة او الرد على تساءولتكم عن طريقي او

مناقشة الموضوع

وليد الطريقي

06-05-05, 02:48 am

يرفع مع التحية لمدير التعليم ونائبة

حريق وهمي يتسبب في إغماء عدد من الطالبات
العمر لـ( الجزيرة ): العمل فردي.. والمديرة تجاوزت التعليمات

* بريدة - ماجد التويجري:
تسبب تجاوز مديرة مدرسة (تحتفظ الجزيرة باسمها) في مدينة بريدة للتعليمات المناطة إليها في حدوث حالة إغماء لعدد من الطالبات فيما تعرض البعض الآخر إلى استنفار من الإسعافات الأولية بواسطة أولياء أمورهن الذين سارعوا إلى الاطمئنان على فلذات أكبادهم كان ذلك أثناء تنفيذ حريق وهمي في المدرسة قامت بالعمل به مديرة المدرسة والتي لم تحسن التصرف باستخدام (طفاية) الحريق حيث انه أثناء إمساكها بمقبض الطفاية ثارت البودرة على الطالبات اللاتي يشاهدن العرض الوهمي مما تسبب في حدوث حالات صحية خطرة لبعضهن حتى أن إحدى الطالبات زاد إعياؤها حتى منتصف الليل كما ذكر شقيقها ل(الجزيرة) التي بدورها استفسرت من مدير عام تعليم البنات الدكتور عمر العمر عن الموضوع والتجاوزات التي قامت مديرة المدرسة بها فقال: نحمد الله أولاً على سلامة الطالبات وماحدث تصرف فردي من قبل المديرة التي خالفت التعليمات ولم يكن هناك أي تنسيق سابق من قبل الإدارة والتي يوجد بها وحدة الأمن والسلامة وهناك مختصات بهذا الشأن مفيداً إلى أنه تم التوجيه بالتحقيق مع مديرة المدرسة وعدد من المعلمات والطالبات عن الحادثة مؤكداً على وجوب اتباع التعليمات من قبل جميع منسوبات المدارس حتى لا تقع كارثة أخرى.

الى مته ونحن نعيش سوء التصرف من قبل المديرات بل تجاوز ذلك بامور لا تعقل مثلما فعلت مديرة كلية الاقتصاد من منع الطالبات من الخروج عن حدوث حريق العام الماضي
رجاء منكم اتخاذ اللازم حيال التجاوزات الخاطئة من بعض المديرات او بالاصح مسمى مديرات ولكنها باصل جلادات

وليد الطريقي

06-05-05, 02:49 am

مديرة الإشراف التربوي تزورالابتدائية الثانية
تعليم البنات بالقصيم تقيم حلقة تنمية مهارات معلمات الصفوف الأولية

قامت مديرة إدارة الإشراف التربوي بالادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم الأستاذة حصة المهنا والمساعدة للمرحلة الابتدائية الأستاذة نوال الربدي وعدد من المشرفات التربويات بزيارة الابتدائية الثانية لتحفيظ القرآن الكريم ببريدة وذلك للوقوف على المسيرة التعليمية التربوية والاطلاع على فعاليات اختتام الانشطة المدرسية، وكان في استقبالهن مديرة المدرسة الأستاذة صفية المشيقح وجميع منسوبات المدرسة وقد أبدت مديرة الإشراف التربوي سعادتها بما شاهدته من تطور في الانشطة المنهجية واللامنهجية.
من ناحية اخرى تقام بمشيئة الله تعالى في قاعة إدارة التربية والتعليم بمنطقة القصيم (بنات) حلقة تنشيطية بعنوان (تنمية مهارات معلمات الصفوف المبكرة) لمدة ثلاثة ايام تبدأ اعتباراً من يوم الاحد الموافق 29-3-1426هـ وقد قامت الأستاذة نوال الربدي المساعدة للمرحلة الابتدائية بالتنسيق والإشراف على هذه الحلقة بالتعاون مع مشرفات الصفوف المبكرة ورياض الأطفال والتعليم الخاص.

نتمنى ان يكون لها الفائدة والاستمرار على العطاء

ريــــــــــانه

07-05-05, 03:43 am

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخ عيون القصيم الله يجزاك خير على الموضوع الرائع

ولي عوده باذن الله

وليد الطريقي

07-05-05, 05:29 pm

ننتظر مشاركة باذن الله فحيا مرحبا

~ بنت البلد ~

12-05-05, 05:35 pm

:)

تحية .. للاصوات التي تحاول شق طريقها

وسط دوامة صمم ..

أسجل حضوري ومتابعتي ..

ولي عودة - بإذن الله - فطالما كان الحديث عن وزارة التربية والتعليم ( بنات )

فهو - حتما - ذو شجون .. !

وليد الطريقي

13-05-05, 04:26 am

بالتجديد وبصوتنا ننتظر المزيد

موبايل

14-05-05, 11:29 am

تعليم البنات بالقصيم الى أين ؟؟؟؟؟؟؟؟
وهل المدير العام بمركزيته يسير بالاتجاه الصحيح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

شقرديه

16-05-05, 06:41 am

سؤال لإدارة التربية والتعليم مع أني من أشد المؤيدين لخطط إدارة تربية وتعليم القصيم

إلا أني لازلت اتساءل

هل هناك زيادة مفرطة في الكادر التعليمي من المعلمات مما تطلب فتح اقسام جديدة متعددة بعضها منشق من الآخر وبعضها تكرار لأقسام اخرى وكل قسم له مديرة ولمن هذه الأقسام وتخدم من؟؟؟؟؟ظ

الطالبة مصلحتها في معلمة تربوية لا مديرة قسم

المدرسة صالحها في معلمات بانصبة معقولة من الحصص

أما الإنفجار العظيم في الأقسام في غضون سنوات بسيطة الحقيقة انها مأساة احدثت خلل وعجز في الكادر التعليمي من المعلمات

كما اشغلت المدارس عن محور العملية واصبح اهتمامهم بأمور ثانوية ((معارض حفلات لقاءات تعاميم من كل قسم ))

بينما احتياجات الطالبات اسين هي؟؟

توقف الجداول بسبب تفريغ مشرفات ومسؤلات اقسام لن يتوقف التعليم اذا تأجل فتح هذه الأقسام حتى يتوفر كادر تعليمي كافي

تحياتي وتقديري للجميع

موبايل

17-05-05, 08:47 am

[ مع تحياتي لك ياشقردية كلامك كله في السليم لكن احداث إدارات جديدة يعتبر تطوير محسوب للشؤون التعليمية بدل ماكانت الإدارات النسائية كلها تحت إدارة إمراءة واحدة ماتغيرت من يوم التلفزيون ابيض واسود لكن جاها شي من فوقها واختبصت اوراقه وبدا مسلسل هروب الإدارات الجديدة من المركزية والبيروقراطية ]

وليد الطريقي

17-05-05, 09:17 pm

يرفع مع التحية والشكر لمدير عام التعليم ( بنات للاحاطة )

مغترب عن الديرة

20-05-05, 09:08 pm

الملاحظات كثيرة جدا على تعليم البنات بالقصيم

لكن خلونا نبدا بالاهم والاسهل

وهي وسيلة الاتصال بهم ..

الرقم 3250001 دائما مشغووووووووووووووول

ولا يمكن مسكه الا بشق الانفس

ياليت يتكرموا ويزيدوا عدد الخطوط الهاتفيه على نفس هذ الرقم

اتمنى ايصال هذه الملاحظه للمسؤلين بتعليم القصيم - بنات -

الذاهبة

21-05-05, 10:39 pm

السلام عليكم

استفسار و اقتراح ..

لماذا لا يعتمد لمعلمي و معلمات بريدة بطاقة معلم خاصة بهم ..

اقتداءاً بالمناطق التعليمية الأخرى ..

بحيث يحصل كل معلم و معلمة على ( بطاقة ) تعريفية له

تشتمل على صورة من بطاقة العائلة ، و معلومات وظيفية و تعليمية وافية عنه ..

و يعترف بها في جميع المؤسسات و المصالح العامة و الخاصة ..

______________

تحضير الدروس اليومي ..

برأيي أن هذه الخطط القديمة جداً و التحضيرات المتهالكة .. لم تعد ذات جدوى في تعليمنا الحالي ..

فكلكم تعلمون أن مجموعة كبيرة جداً من المعلمات لا تحضر الدروس بالشكل المطلوب و إنما تكتفي بنقل

الحروف و نسخها من كراسة التحضير القديمة إلى الكراسة الجديدة .. دون ادني تفكير او تعديل ..

فقط لتسكيت المديرة و المشرفة التربوية ..

لماذا لا يكون هناك تحضير جاهز و خطط واضحة لسير الدرس .. موحدة للمادة بحيث تحصل عليها المعلمات من المكتبة

أو ما شابه ، او حتى تكتفي بالتحاضير المنشرة على المواقع التربوية و المنتديات ..

ولا تطالب المعلمة بالتحضير الذاتي ، و لتكن المسألة حرية شخصية ترجع للمعلمة ذاتها ..

أعتقد هنا ان المسألة تسهل للمعلمة ، و تجد لها وقتاً أوفر لتحضير الوسائل التعليمية و اعدادها للدرس ..

و أيضاً تجد وقت و نشاط و نفسية طيبة تساعدها للابداع و إيجاد طرق و أساليب لعرض الدرس و تفعيل

المادة التعليمية و زيادة نشاط الطالبات و تقبلهن للمادة و الاستفادة القصوى منها ..

تقبلوا تحياتي و تقديري ..

الذاهبة

22-05-05, 07:58 pm

أستاذي عيون القصيم

مساك الله بالخير

الله يوفقك و يخليك لعيالك

ارفع هذه التظلمات

عفوا عفوا

استغفر الله

قصدي ارفع هذه الاستفسارات بسرعة قدر الإمكان

قبل تجي العطلة الصيفية

الله يلحقنا على خير

ثم نعطل و ننسى و ننبسط و تبرد حرتنا و تسهج معاملاتنا ..

ولا احد يرد علينا ..

و أعتذر منك ، أعرف ما عليك تشرط

بس ..

ودي أسمع الردود اللي تفتح النفس ..

تحية إلك

وليد الطريقي

23-05-05, 06:17 pm

بحمد الله تم نسخ جميع المشاركات وتسليمها للدكتور الفاضل عمر العمر ونحن بنتظار الرد من سعادتة

والله الموفق
اشادة / دكتور عمر يعلم الله انك محل المسئولية وانك تحمل مسئولية قيادة هذ القطاع الهام ولكن املنا بالله ثم بكم على المساعدة قدر الاستطاعة فيما لكم من صلاحيات لبث روح الفرح بين بناتكم واخواتكم المعلمات والله يرعاكم والسلام ابناءك منتدى بريـــــــــدة

الذاهبة

03-06-05, 12:01 am

يعطيك العافية يا أستاذ : عيون

متى نتحرى للأجوبة ؟

تحياتي و تقديري للجميع !

وليد الطريقي

29-08-05, 06:39 am

قامت احدى الموظفات بكتابة هذه الرساله على البريد الخاص ومن هنا اضعها بين يديكم وان شاء الله سوف انقلها لمدير تعليم البنات كما نقلت سابق التقارير والاراء وكما اسلفت ننتظر رد ادارة التعليم للبنات

-----------------------------

بسم الله الرحمن الرحيم

إلى الاخ العزيز : عيون القصيم
ابعث هذه الرسالة التي نود أن تصل للمسؤلين بسبب الظلم والحسد في إدارة التربية والتعليم بنات بالقصيم .
ولأني إدارية تنقلت بين عدة إدارات والأن بإدارة عسى الله يطلعني منها . وزوجي يعمل في إدارة التعليم كاتب . ونعرف الكثير من الفضائح المخلة بالنظام أكتب لكم مايدور في اورقة إدارة التعليم بالقصيم ,,, وستذكرون ما أقول لكم ...
كل شخص ناجح مصيره الحسد والظلم والابعاد . وهذا المدير العام المتسرع بإتخاذ قراراته قد خسر المنطقة من الكفاءات ومن المتميزات , فهو يأخذ من الطرف الاول المشتكي ويصدر القرار ثم إذا اتضح له بعد مدة قد تطول أن الطرف الاخر معه الحق صدر قرار مناقض , والضحية منفذي القرارات المتعارضة .
خلاصة الموضوع :
كل مديرة ناجحة وترفع رأس المنطقة بأعمالها يستبعدها ويأتي بالاقل كفاءة وكأنه في حرب مع النجاح والتميز . فهذه مديرة الاختيار والتوزيع السابقة ((ب)) التي فتحت لخريجاتنا بالتوظيف على بند محو الامية ووظفت منهن بتوقيع المدير العام في سنة مايقارب ال4000 معلمة ويسمى عهدها ((عهد الرخاء )) بالمعلمات ولم يحصل أي عجز أو توقف مناهج بالمدارس .. وماذا كان مصيرها ؟؟ وجزاؤها ؟؟ وشاية وحسد ونكاية من الاشراف والاقسام الاخرى ثم الابعاد .وحتى الأن لم يوظف اي معلمة على البند بعدها . فقط تجديد عقود من تم التعاقد معهن في عهد الرخاء .
ثم كذلك بمديرة التدريب التربوي ((ب)) قامت بافتتاح الادارة ترشيح مشرفات وتأسيس العمل ثم إعداد دورة تدريبية لمديرات الادارات والوحدات النسائية , اللاتي لم يكن قد اجتازن أي دورة مكثفة يشرف عليها نخبة من الدكاترة والمشرفين ومجانا . وفترة وجيزة ثم ابعاد .
ثم جاء الدور على المساعد للشؤون التعليمية الاستاذ ((ح)) الذي تشهد له المنطقة بمجمل التغيرات والتطورات وساعد الكثير من الادارات على التجديد والعمل الجاد . ولكن هذا لم يعجب الشلة المحيطة بالمدير فأثارت جو من الحسد والحقد بينهما واغلقت على المدير بمركزيته , فأصبح لايرى اي مشورة من المساعد إلا تدخل بعمله وسيطرة على الادارات التابعة للمساعد . وكانت النتيجة أن فر المساعد بجلده عن المنطقة كلها إلى محافظة الزلفي كمدير تعليم البنين ,وترك تعليم البنات بالقصيم تحت رحمة المدير الدكتاتور . وقد فر قبله الامين للشؤون التعليمية الاستاذ ((ع)) إلى إدارة البنين التي استقبلته بالترحاب لأنها تشجع المبدعين الجادين .
والأن هناك خبر من أحد مدراء مكتبه يقول أنه يسعى لإبعاد عدة مديرات ناجحات من أهمهن مديرة إدارة النشاط ((خ)) التي تميزت بفترة وجيزة من عملها وابدعت بنشاطاتها التي لاينكرها أحد , وقامت بمشاريع هي الاولى من نوعها على مستوى المملكة . واستطاعت أن تغير النشاط في المدارس إلى ابداع وحماس وتنويع وتشويق بعد أن كان جامدا ومملا يوم أن كان تحت اشراف الاشراف التربوي . ويشهد لها الجميع انها تبذل جهدها ووقتها في سبيل خدمة عملها وقد كسبت محبة الجميع بتعاملها الحسن وتواضعها الجم وحرصها على نصرة المظلوم ,وعلى المواطنة الصالحة , ولكن هذا لم يعجب فئة تحب الكسل والبروز على حساب الاخرين , فأثارت حولها الفتن لعلها تسقط كما اسقطت غيرها .
وكذلك مديرة التطوير التربوي ((هـ)) التي يعود لها الفضل بعد الله مع مشرفاتها في تغيير مناهج الاجتماعيات على مستوى المملكة , وهي محبوبة ومسالمة , ونشيطة , ولكن المدير لايقدر ولايقيم جهدها الذي رفع شأن التعليم بالقصيم , وبسبب إبداءها رأيها السديد المخالف لرأي المدير , وكثرة الحاسدين قد تسقط .
وهناك اخرى وآخر لم نتأكد بعد من السعي لإبعادهم
ولكن إن نفذ المدير هذا الابعاد فيظهر انه لايريد الخير لهذه المنطقة , ولن يمكث لديه إلا العجائز اللاتي لايعرفن إلا مخالفة الزي ودفتر التحضير , وهن منذ عهد التلفزيون ابيض واسود , وأي تجديد وابداع يعني في مفهومهن القاصر مخالفة الانظمة .
هل من حل لمشكلة تطوير تعليم البنات بالقصيم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ولانه ليس لدي اشتراك ولابريد الكتروني و بما أنني متابعة لما تكتبون من حقائق
آمل أن تعلن هذا في الموقع بأسم متطورة في زمن التخلف .. وأن توصلها للمسؤلين والله يعافيك ويوفقك لنصرة المظلومين
وسأكتب ان شاء الله في المرة القادمة عن الادارات والمديرات المسيطرات

ومن هنا اعد الاخت بايصال رسالتها الى مدير التعليم او حتى ان وصل الامر الى الجهات العليا بالتعليم ولو وصل الامر بان ارسالها الى مدير عام التعليم الشيخ العبيد فهوا انسان فاضل وشيخ كريم نسال الله ان ينفع به الاسلام والمسلمين

ننتظر المداخلات وايضاً تقارير المتطورة عاجلاً

بريماكس

29-08-05, 08:34 am

ليس لدي أي سلبيات عن (تعليم البنات)

ليس لنزاهتها مع أشد إحترامي لها ..

و إنما لبعدي عن هذا المجال ...

لكنى على ثقه بمعادله حياتيه :

دائرة حكومية = لابد من وجود تلاعب و تخبط !

.
.
.

و أحببت أن أشكر الرجل الهمام ..
الذي حمل على عاتقه .. نقل صوت المواطن للمسئول ..

و هو أخي العزيز : أبو عبدالله عيون القصيم

فلك مني و من أعضاء المنتدى .. كل الشكر على الجهود الجبارة المبذوله في سبيل الرقي بصوت المنتدى ..

فلك كل التقدير ..

و للجميع السلام ..

.
.
.
.

بريماكس

المـ@ـاجـر

29-08-05, 02:11 pm

بسم الله

اسمح لنفسي بمداخلة لرسالة الأخت اللي مرسلة رسالة لخاص عيون القصيم وهي مالها بريد ولا اشتراك

مدري شلون ارسلت الرسالة

المهم ما علينا منها يمكن كزتها بالبريد الالكتروني

قد يعتبر البعض ان المداخله دفاع عن المدير العام د.عمر

المهم ان ما اكتبه لن يتضمن تهجم على احد ولا يهم عن من ادافع

وما اكتبه من معايشة للتربية والتعليم بالمنطقة

بحاول اعلق على كثير مما اوردت لان التعليق على كل ما ذكرت صعب جدا يحتاج لوقت وجهد

فهذه مديرة الاختيار والتوزيع السابقة ((ب)) التي فتحت لخريجاتنا بالتوظيف على بند محو الامية ووظفت منهن بتوقيع المدير العام في سنة مايقارب ال4000 معلمة

مديرة الاختيار والتوزيع وظفت؟؟؟ما شاء الله عليها اجل هي وزير الخدمة المدنية ، لأن حتى وزير التربية والتعليم ما يقدر يطرح وظائف إلا بموافقة من وزارة الخدمة المدنية!!

مديرة الاختيار والتوزيع السابقة لما وقعت عقود مع خريجات الكليات بناء على صلاحية موكلة لها بعدد معين
ولو ان الاختيار والتوزيع له صلاحية يوظف كان ما تغربلو المعلمات بضم فصول وحصص تصل الى 24 حصة
اخطأت الأخت الكريمة فيما ذكرت ان مديرة الاختيار والتوزيع وظفت مديرة الاختيار والتوزيع السابقة الله يذكرها بالخير في عهدها الميمون حصل توقف في عدة جداول وتكدس في المعلمات ببعض المدارس
وبعد ان تسلمت مديرته الجديدة زمام الأمور صححت كثير من الأخطأ السابقة ووزانت في كثير من المدارس عدد المعلمات

ما كان غير صحيح في نظام الاختيار والتوزيع انه اوكل اليه مهمة ترشيح مديرات ومساعدات مع ان هذه المهمة لا يمكن فصلها عن المشرفات الإداريات
لأنهن الأعلم بواقع المدارس وصلاحية المتقدمات لقيادة المدرسة خاصة وأنهن مديرات سابقا ومارسن العمل الإداري .
ولكن ولله الحمد عاد الندب للإشراف التربوي لأنه المتابع لنظام المدرسة وعارف بالعجز فيها وإمكانية تسديدة

الاختيار والتوزيع سابقاً كان يسدد عجز في مدرسة على حساب إحداث عجز في مدرسة أخرى،فأين النجاح في ذلك؟؟
*******************************
المساعد للشؤون التعليمية الاستاذ ((ح)) الذي تشهد له المنطقة بمجمل التغيرات والتطورات وساعد الكثير من الادارات على التجديد والعمل الجاد
والنعم بالمساعد (ح)
والتطور الحاصل في المنطقة تزامن بتغيير جذري في الإدارة العامة
المدير العام تواجد في الإدارة قبيل حمد بفترة وجيزة لا تعد في عمر إدارة عامة
لذا لا يعزى نجاح المنطقة وتطورها التعليمي والتربوي بالكامل إلى المساعد (حمد)
بل يرجع الفضل إلى أهله
ولا ننكر جهود د.(ع) في تطوير التعليم بالمنطقة وجهودة في تخفيف الإدارة المركزية والتسلط والدكتاتورية من كل من له سلطه على منهم اقل منه (إداريا)
وما كانت تلقاه منسوبات تعليم المنطقة في السابق من عنجهيه في التعامل من كثير من المشرفات والقرارات والتهديدات
د.(ع) استطاع نقل تعليم المنطقة من ألف باء تاء إلى تربية صحيحة وعطاء واهتم بالجانب التربوي حتى لدى المعلمات
والفضل يرجع له بعد الله تعالى في إعطاء معلمات بريدة بشكل خاص التقدير والاحترام بعد ان كان التهديد هو وسيلة التعامل معهن
أما المساعد (ح) الى ارجعت له الأخت الفاضلة الفضلفي تطوير المنطقة
فأنا شخصيا ارجع له الفضل في وجود عجز شديد تسديد الجداول ونقص حادفي المعلمات واخذ كم من المباني غير معقول للإدارات الجديدة وكل ادارة لها موقع ما كأنهم تابعين لإدارة واحدة
والسبب ادارته الى كل شوي مخترع لنا ادارة ويظف المعلمات ((اللي ملو من هم التدريس)) ويحطهم بمبنى وهم مالهم حويجة ولا نفعو التعليم بشيء

غير ان جداولهم توقفت في مدارسهم

***********************************
التعليمية الاستاذ ((ع)) إلى إدارة البنين التي استقبلته بالترحاب لأنها تشجع المبدعين الجادين والنعمين بالأمين السابق للشؤون التعليمية
وفعلاً الإدارة خسرته خسارة لا تعوض
لكن الأمين الله يذكره بالخير ما (هج) على قولة الأخت
حسب ما نمى لعلمي أنه راح لتعليم البنين ((.......)) وقرار المدير العام بتحويلة لتعليم البنين حتى يؤكد للجميع ان النظام فوق الجميع

د.(ع) سبق وكرم الأمين السابق للشؤون التعليمية بشهادة شكر وتقدير مع مجموعة موظفين بالإدارة تقدير لجهودهم وهذا اكبر دليل على تشجيعة للكوادر البناءة في وطننا المعطأ
وهو الآن مشرف تربوي بتعليم البنين
وين تشجيع إدارة البنين للمبدعين ؟؟
لو هم استقبلوه بالترحيب وشجعو ابداعة كان عين في قسم إداري موب مشرف تربوي!!
**************************************
هناك خبر من أحد مدراء مكتبه يقول أنه يسعى لإبعاد عدة مديرات ناجحات من أهمهن مديرة إدارة النشاط ((خ))

استبعدها وخلص وعين بدالها ((ح.ص))
الله يذكرها بالخير (خ) اخترشت يوم هي مديرة نشاط بس تناست ان التعليم موب بس نشاط ،وهي تبذل جهدها ما قصرت بنت الحلال.

*************************************
مديرة التطوير التربوي ((هـ)) التي يعود لها الفضل بعد الله مع مشرفاتها في تغيير مناهج الاجتماعيات على مستوى المملكة

منهج الاجتماعيات الأسواء بالنسبة للمرحلة الابتدائية
اما الثانوية تطويرهم له فعلا ممتاز جدا
***********************************
العجائز اللاتي لايعرفن إلا مخالفة الزي ودفتر التحضير , وهن منذ عهد التلفزيون ابيض واسود , وأي تجديد وابداع يعني في مفهومهن القاصر مخالفة الانظمة .

يا متطوره

ما علمك التطور احترام الأكبر سناً؟؟
ما تعلمت من تطورك رد الفضل لأهله؟
ما تعلمت من تطورك تقدير الخبرات التعليمية والتربوية؟؟

الفوضى والطهبلة اللي صارت بحفل ((عرس الوطن))ما سبق حصل مع من نعتها بالعجائز ويستحيل يحصل

تدرين ليه؟؟والا لازم نقول لك ان الخبرة لها دور في القدرة على تنظيم اي برنامج دون وجود اخطأ فادحة كما حصل مع الحديثات المتطورات!!

اختي المتطورة ما تعلمت من التطور أن الإسلام وضع السن((العمر)) أحد شروط إمامة الصلاة ،أي أن الإسلام يضع كبار السن لهم مكانه واحترام ويقدم في الصلاة تقديرا له فكيف بإدارة !!
اختي ارجعي لقاموسك المتطور واسالية لما الذهب اثمن المعادن؟لما هو اغلا ثمن؟لما الالماس ثمين؟
ربما يجاوبك !!من وصفتها بالعجائز يا متطوره أثمن من هذه المعادن وما يزيدها عمرها إلا طاعة ونقاء ولوطنها عطأ

يا متطورة في يوم تكونين ((عجوز)) ويومها تتمنين لو كان للعجائز تقدير
لكن لا اعتقد انك ستحصلين عليه لأنك من قبل لم تقدري ذوات الخبرة في عهدهن

يا متطورة واسفي على التطور اذا كنتي تمثلينه ذوات الخبرات لا يمكن الاستهانة بخبراتهن

وقبل ان تنفرد الإدارات وتتفرع كانت مصلحة الطالبة هي الهدف وكان للتعليم مكانة وقدمنا طالبات على قدر كافي لتحمل المسؤولية

عموما اتوقع انك نتاج اخطأ التعليم السابقة حينما كانت ((المتعاقد معهن من جنسيات اخرى يصيطرن على تعليم المنطقة))
لذا لم ننتج فرد صالح قادر على بناء وطنة معطأ

تحياتي للتعليم اللي صار كل من فتح عيونه ينقد اهل التعليم وهو ما قدر يصلح احوال نفسه يبي يصلح التعليم

...............

بصراحة يوم قريت كلمة العجائز تحسفت ليه ارد على مثل تلك العقلية......

وليد الطريقي

29-08-05, 07:23 pm

الاخ بريماكس اشكرك على الكلمات والتي اظن انها كبيرة في حقي فالشكر لله اولاً ثم لاعضاء المنتدى

فالمهم هو ايصال صوت مواطن هذا البلد الى اصحاب النفوذ في منطقتنا باي طريقة كانت وباي اسلوب

وليد الطريقي

29-08-05, 07:55 pm

اخي العزيز المهاجر لي عودة لك خاصة ولنفند جميع ما ذكر اعلاه والشكر مقدماً لما سطرته فهو محل تقديرنا واعتزازنا في منتدى بريدة الحقيقة والوجة الاخر

تحياتي

المـ@ـاجـر

29-08-05, 09:37 pm

اخي عيون القصيم ردي السابق ما هو إلا تعليق على ما ارسلته لك الأخت المتطورة

أما لو أردنا أن نذكر ما لإدارة التربية والتعليم وما عليها بمنطقة القصيم فهذا بعض ما عندي

ولكن قبل أن أطرح ما لدي

أود أن أذكرك بأن غالبية ما طرح هو تهجم صريح لشخصيات معروفة بالمدينة ويعكس أسواء تصور عن المنطقة فإذا كان هذا رأينا بأهل العلم فكيف بالعامة !!

والحقيقة لو كنت مكانك ما اقدمت على عرض هذه المهازل للمدير العام حتى لا يستخف بأقلام أعضاء المنتدة وعقلياتهم

والخص لك ما يمكن طرحة وعرضة على المدير العام ومناقشته فيها:
*هل يمكن زيادة خطوط الإدارة الهاتفية أو إيجاد طرق أفضل للإتصال بهم سواء من قبل اولياء امور الطالبات او المعلمات؟

* ترغب منسوبات الإدارة العامة للتربية والتعليم بالحصول على بطاقة معلمة أسوة بالمعلمين لتتمكن من الحصول على التخفيضات ولتكون بمثابة تعريف لها إن احتاجت إليه

*.مادة الحاسب الآلي مازالت غير رسمية .. و لك ان تتصور مدى تهميش المدارس ( من إداريات و معلمات و طالبات ) للمادة و لنا نحن معلماتها .
2.عدد كبير من زميلاتنا المتخصصات في الحاسب الآلي انتقلن إلى مراكز و إدارات أخرى في التربية و التعليم .. كالدعم الفني و الاختيار و التوزيع و البريد الإلكتروني و التدريب .. و غيرها ، مما قلص عدد المعلمات في المدارس .. و بالتالي زيادة الضغط و الأعمال علينا نحن المعلمات .. فأصبح من الفرض علينا الانتداب إلى أكثر من مدرسة ، و في نفس الوقت إكمال باقي الأعمال (التدريس و الإدارية) في المدرسة الأصلية ، و هذا يسبب لنا الكثير من المتاعب الجسدية و الأضرار النفسية أيضاً
3.تكلف معلمة الحاسب الآلي بجميع الأعمال المختصة بالكمبيوتر .. بحجة استكمال النصاب ، و إلقاء هم برنامج المعارف كاملاً على عاتقها .. حتى مع خروجها للندب .. لذا نرجو سعادتكم بتوضيح كامل لمهام معلمة الحاسب و إدراج لائحة واضحة و مقننة لأعمال معلمة الحاسب و بيان أنها معلمة كسائر المعلمات لها أن تتولى المعارف و لها أن تتركه و ليس إلزاماً عليها .. و لا يجب تكليفها بمام غيرها كالمساعدة و المديرة و باقي المعلمات .
4.يرجى النظر في أحوال المساعدات في المدارس .. فالغالبية لا تتقن استخدام الحاسوب ، بل لا تعي كيف تستخدمه ، لا أعلم كيف تم ترشيحهن ؟!، و أغلب أعمال المساعدة تتطلب معرفة ولو مبدئية بالحاسب .. حتى لا تلقي مهامها على غيرها .. و تكون بقدر المكان و المسئولية المناطة بها .
5.ورد تعميم مؤخراً ينص على أن معلمة المقصف لا تخرج من المدرسة بأي حال من الأحوال .. لا ندب و لا غيره .. ولا يزيد نصابها عن 5 حصص .. هذا جميل ، و المقصف متعب و مسئولياته كثيرة .. ولكن ألا ترون أن معلمات الحاسب يستحقن مثل هذا التعميم ؟ فهي مسئولة عن أمور كثيرة داخل المدرسة فضلاً عن الإشراف على طالبات الكلية المتدربات و مع ذلك : تخرج للندب بالإكراه ..
6.بالنسبة لإدارة الاختيار و التوزيع : أرى أنه من الأفضل للأخوات هناك أخذ دورات تدريبية في اللباقة و حسن التصرف و التعامل مع الآخرين .. و استبعاد موضوع ( الوساطة ) قبحها الله .. و تقدير حجم المسئولية و الأمانة الملقاة على عاتقهن ..و انسين قصة ( ترى بنرفع بك للمتابعة !! )
7.بالنسبة للزي المدرسي : أما آن لنا ان نستمتع و نلبس ما نرغبه مازال لائقاُ و مناسباُ للجو المدرسي الصباحي ..؟ استاذتي القدير أ . المهنا ، حتى نعطي أكثر و نستفيد و تستفيد بناتنا من الدائرة التعليمية ككل .. لابد لنا من الراحة النفسية أولاً : مسألة تقنين الزي لنا نحن المعلمات مسألة قديمة جداً و مضحكة للغاية .. مقيدات بلون ( أخضر .. زيتي ) و كأننا زيتونات خرِبات !!
اسمحوا لنا بالألوان الفاتحة الصباحية .. اسمحوا لنا بالأسود أو الكحلي أو الرمادي ... أو أي ألوان أخرى ، لا أدري مالمانع من فتح الخيارات أمامنا كباقي معلمات المناطق الأخرى .. صدقونا لن نلبس ما لا يليق بنا كمعلمات مربيات صالحات بإذن الله ..
ويا ليت التغيير يحصل في المناهج ، في أساليب التدريس ، ليت التطور يلحق الأجهزة و وسائل التعلم
لا نريد تغيير التنورة من لون إلى أقبح !

هل هناك زيادة مفرطة في الكادر التعليمي من المعلمات مما تطلب فتح اقسام جديدة متعددة بعضها منشق من الآخر وبعضها تكرار لأقسام اخرى وكل قسم له مديرة ولمن هذه الأقسام وتخدم من؟؟؟؟؟ظ

الطالبة مصلحتها في معلمة تربوية لا مديرة قسم

المدرسة صالحها في معلمات بانصبة معقولة من الحصص

أما الإنفجار العظيم في الأقسام في غضون سنوات بسيطة الحقيقة انها مأساة احدثت خلل وعجز في الكادر التعليمي من المعلمات

كما اشغلت المدارس عن محور العملية واصبح اهتمامهم بأمور ثانوية ((معارض حفلات لقاءات تعاميم من كل قسم ))

بينما احتياجات الطالبات اسين هي؟؟

توقف الجداول بسبب تفريغ مشرفات ومسؤلات اقسام لن يتوقف التعليم اذا تأجل فتح هذه الأقسام حتى يتوفر كادر تعليمي كافي

طبعا لإدارة التربية والتعليم خطوة ممتازة جدا وهي تحرير المرحلة الابتدائية من عبودية المساعدة السابقة (م.ز)

سؤالي عن التقويم الشامل

هل الاعدادات لبدء العمل به كافيه؟؟

هل طاقم المشرفات كافي ومعد للتقويم الشامل لا النقد اللاذع!!

موقع المباني المستاجرة خاصة هل يخضع لدراسة قبل اعتمادة؟؟

مدارس تعاني قلة في المرافق وتسعى للاستفادة من كل ركن بالمدرسة ومدارس لديها غرف مقفلة زيادة عن احتياجها هل من حل؟؟

شاكرين جهودكم سعادة الدكتور

سآئلين المولى لكم التوفيق

وليد الطريقي

31-08-05, 11:42 am

اخي العزيز المهاجر :-

أود أن أذكرك بأن غالبية ما طرح هو تهجم صريح لشخصيات معروفة بالمدينة ويعكس أسواء تصور عن المنطقة فإذا كان هذا رأينا بأهل العلم فكيف بالعامة !!

اقدر لك الراي الجميل والمشاركة المبدعة ولكن دعنا نقف وقفة خاصة من اجل احقاق الحق

اولاً انا لست بادارة التعليم ولا انتسب لها ولا اعرف عنها الا القليل مما يذكر [color=#FF0033]

ا////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

ردك الكريم ............

والحقيقة لو كنت مكانك ما اقدمت على عرض هذه المهازل للمدير العام حتى لا يستخف بأقلام أعضاء المنتدة وعقلياتهم والخص لك ما يمكن طرحة وعرضة على المدير العام ومناقشته فيها:

يا اخي نحن هنا نقابل المظلوم والمتظالم وغيرهم الكبير والصغير المراة والرجل فكيف تريد بمنتدى [color=#CC0000]عنوانه الحرية ان يحجب اراء الاعضاء مهما كانت فهي محل تقديرنا بل ان ادارتنا الفاضلة تكرر على اخذ كل ما هو في مصالح ابناء المنتدى مهما كانت .... والمدير الفذ هو من يقدر حساسية منصبة ..
******************************************
اخي اوردت في المقال السابق الاتي على اخت متطوره

يا متطورة واسفي على التطور اذا كنتي تمثلينه

اتريد يا اخي ان تمنع اراء الاعضاء وتصادر حقوقهم في الشكوى اذا الاجدر بنا ان نصادر اراءك اذا ... واعلم اخي ان لكل شخص وعضوا راي لا نستحقره ولا نندد به فهو حق مشروع لكل شخص واياك والاستخفاف باحد او اهانته .......

اخي الحبيب اكرر شكري لك وابداعك وتحاورك الطيب وارجوا ان لا اكون قد قسوة على احد سوا المدير العام للتعليم فمهما حصل فاعلم والله انها قد تكون عن جهل او غلط اما اصرار فلا اظن وكما هو الحال اليك فارجوا منك العذر ان كنت قد اخطاءت وبالله التوفيق

وليد الطريقي

31-08-05, 06:23 pm

الاخ مغترب

الاخت متطوره

لي عودة لكما لفهم بعض الطلاسم التعبيرية

موبايل

01-09-05, 01:19 am

انا متـــــــــــــــــــعـــــــــــــجــــــــــــــ ب من الطرح الساخن بين المتطورة والمهاجـــــــــــــــــر فيظهر لي ان كليهما قريبين من صناع القرار وان كان المهاجر أقرب ان لم يكن المتحث الرسمي للإدارة ........ لكن المهاجر انتقد المتطورة بنقد لاذع جدا لأسلوبها والذي وجد فيه متنفسا له لكنه وافقها على انتقاد المدير العام ولم يعلنها صريحة بل استقرت في نفسه ......... يأخي المهاجر ليتك تكتب بتجرد ومصداقية ....
المجتمع ينتقد المدير العام للبنات والرجل يبذل جهد لكنه لايملك قدرات تطويرية وليس عنده آلية عمل واضحة بل منهجه المركزية ... وتفريطه بأي قيادية لاتعجب مديرة الإشراف أمر واضح وصريح ، نسأل الله له التوفيق
أما كلام المتطورة عن العجائز فهي أصابت الهدف واخطأت الأسلوب لكن ياعزيزي المهاجر هل انت مقتنع بعجائز الإدارة وهذا الاحتكار الوظيفي وهذه القيادة الإدارية البحته للمناصب التربوية البحته ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ متى كانت المشرفات ومديرات المدارس تعامل مديرة الإشراف كما تعامل أكبر مسؤول بالمنطقة رعب وخوف وهلع ؟؟؟؟ !!!! اين النظرة التربوية في تعاملها معهن أجبني ياايها الغيور على سعادة المدير العام ...
اني ادعو الجميع الى النقد الهادف الذي يطور في أداء هذه الإدارة والتي يبدو والله أعلم انها تحتضر

الرمادي

01-09-05, 02:58 am

اخي العزيز عيون القصيم

من وقت طرح الموضوع وانا ادخل لأشارك ثم اتردد وانسحب !!

اتدري لماذا ؟

لخوفي من ان تكون مشاركتي مثبطه للجميع هنا !!

فالحقيقة التي اطلعت عليها بشكل مباشر بإدارة تعليم البنات تجعلني على قناعة تامة بأن الدكتور العمر اقل من ان يقود ذلك الصرح !!

بكل أسف لم ارى فيه الشخصية القادرة على فعل مايراه صحيحا امام تسلط البعض ونفوذهم داخل تلك الأدارة !!

فمن يخضع للمساعد السابق بشكل غريب ليس غريبا عليه إن خضع لغيره بعد ذلك !!

يكفي ان تبحثوا عن اسباب نقل ذلك المساعد وماذا كان موقف العمر من تلك الأسباب لتدركوا بأن المؤمل فيه اكبر منه كثيرا !!

لكن يضل في نظري الشخصي بعيدا جداً عن اللوم فالخطأ ليس خطأه وإنما خطأ من وضعه في ذلك المكان

إدارة تعليم البنات تحتاج إلى من يعرفها ويدرك ماهية العمل فيها لا شخص هو ابعد مايكون عن العمل الأداري عموما وعن تعليم البنات خصوصا

فكيف بدكتور لم يمارس أي نوع من العمل الأداري يؤتى به بين يوم وليلة ليجلس على ذلك الكرسي

من الطبيعي ان يسقط وقتها بين براثن الكثيرين !!

تقبل تحياتي وتقديري ,,,

وليد الطريقي

01-09-05, 08:46 pm

اخي العزيز موبايل :-

طرح رائع وجميل

والرجل يبذل جهد لكنه لايملك قدرات تطويرية وليس عنده آلية عمل واضحة بل منهجه المركزية

لا احد يشك بان الرجل يعمل ولكنه بطريق اشبة ما يكون بتخبطات لا يعرف اين ومن اين والى اين

هل انت مقتنع بعجائز الإدارة وهذا الاحتكار

الغريب ان مساعدتها ( ن ) تقاعدت وهي ما زالت على راس العمل لا اعلم هل هو حقيقة احتكار ام ماذا الاساليب تتطور ويبقى الاشراف على ما هو علية لا تقدم واظن عند تقاعد سعادة المديرة سوف يلغى الاشراف على ما اظن صحيح لها جهود جبارة ولكن لما لا تدع المجال للدماء الشابة للتجديد ام ان النظام بالاشراف ملكي

اين النظرة التربوية في تعاملها معهن

اشبه بالنظام العسكري الصارم وذلك من اجل سن الخطوط العريضة لسياسة المديرة رعاه الله

اقدر مشاركتك ونامل بالتواصل البناء لاغير

وليد الطريقي

01-09-05, 08:52 pm

تعقيب الاخت المتطورة نصاً بدون حذف وذلك من اجل الحرية والحوار البناء واليكم نص الرسال وكنت افضل مشاركة الاخت بالحوار مباشرة ولكن لا اعلم ما هي ظروفها وما علينا في منتدى بريدة الا ان نضع بين ايديكم جميع المشاركات الخاصة منها والعام بدون حذف او تعديل والشكر يعود بفضل الله لاادارة المنتدى بكافة اطقمها وادارتها ......

--------------------------------------------- الرسالة ------------------------------------------------------------

المتطوره .........

أولا : اشكرك على إيراد رسالتي في المنتدى . ونقل صوت المواطن للمسئول
ثانيا: اشكرك في قضية الحرية للجميع و مناقشة الردود من الجميع حتى المتعارضة مع رأيك .
وليتك جعلت موضوعي بعنوان داخل المنتدى التعليمي لأني مكثت مدة وأنا أدور الرد ود.
ثالثا : اسمح لي أن اعقب على المشرفة التربوية اللي بالاشراف واللي تتسمى باسم ( المهاجر )
اختي المشرفة :
بالنسبة لتعقيبك عن دور الاختيار والتوزيع والمديرة السابقة طبيعي فمن المعلوم أن الاشراف لا يشجع أو يذكر بالخير أي إدارة مهب تحت مضلته أو امرته . ولا تستطيعين إنكار دور الاختيار والتوزيع سابقا , اخواتي و بنات عمومتي ماليات (تارسات ) مدارس بريدة وكلهن يتذكرن عهد الرخاء وكل وحدة معها 15 حصة أو 12 حصة . وأنت تقولين أنه كان هناك عجز ؟؟
صحيح يوم جت المديرة الجديدة صار العجز وقفل باب محو الامية بوجهها . وطبيعي تمدحونها لانها بنت مديرة الاشراف .
قولك ولكن الحمد لله عاد الندب للاشراف يثبت أنك من الاشراف التربوي .والله من يوم علمن اخواتي جاءهن زمل وهم عظيم لأنه ستعود الواسطة من جديد , هذه اندبوها وهذه لاتندبوها زوجها يرفض أو معها واسطة ..
عفوا ليس من طبعي التهجم على أحد وأنا محترمة جددددددا .
ولكن لاأدري لماذا الاشراف لايعترف بالحق لأي ادارة غيره ( كما ذكر أحد الاعضاء مشكورا )
ولماذا هذا الانقسام بالادارات النسائية وكل إدارة تريد أن تأكل الاخرى ( طبع الحريم مايتغير حتى لو تعلمت ,, الغيرة والحسد ولاتبي أحد أحسن منها ) اشوف مديرتنا تفرح إذا سمعت سب بإدارة اخرى , تحسبها انتصرت .
عموما نعود لموضوعنا
المساعد للشئون التعليمية ساعد على تفتح التعليم المنغلق , وشجع المديرات واعطاهن صلاحيات ( وإن لم تعجبني لأني لم استطع ان انتقل من عملي يقول شوفي مديرتك إذا وافقت !!! يدري انها مهب موافقة علشان مايقولون مايقعد عندها أحد )
والامين للشئون التعليمية رجل فاضل ليته يرجع إذا راح الدكتور العمر .!1
وقولك (( أن قرار المدير العام بتحويله للبنين حتى يؤكد للجميع أن النظام فوق الجميع )) تقصدين أنه تابع لتعليم البنين .. حسنا , لماذا لم يرجع حمد العمران وصالح الجعيثن لتعليم البنين ؟؟؟ ولماذا لم يعود الحسني الى تعليم البنات لأنه تابع لها ؟؟؟ أو النظام حسب الهوى ؟؟؟؟؟؟
قولك أن مديرة النشاط صارت حصة الصعب ليس بصحيح لأنها اصلا ما وافقت على تولي هذا المنصب , مع انه اعلن بالبريد الالكتروني لكل المدارس . وهذا يدل على التخبطات في القرارات الادارية !! ومدير التعليم اقصد مديرة التعليم تدور غيرها بعد الفشيلة
وقولك عن (خ) ( انها تناست أن التعليم موب بس نشاط ) يااختي لاتنسين انها هي حقت النشاط وبس . لذا يهمها عملها . والله نفرح اذا جت بطاقات دعوة لحفلاتهم .
وقولك عن مديرة التطوير ( ان منهج الاجتماعيات الاسواء لابتدائي ) والله ماعندك سالفة , اجل تبينه يوم كان سرد مثل سرد المطالعة ماتدرين وين رأسه من ساسه؟؟؟ وقال خالد وقالت هند ؟؟؟
قولك عن( عرس الوطن فوضى وطهبلة ) أنا معك حضرته احسبه مثل حفلة المهرجان الانشادي للنشاط تنظيم واداء رائع ,ولكن عرس الوطن معقول شوى بس يبي تنظيم وتدريب ومعذورين التوجيه والارشاد توهم مبتدئين بالمشوار.
ولكن أظن الشرهه على اللي عندهم خبرة سنوات طوووووويلة بالحفلات وحطوا اوبريت غنائي !!!! يرضى اللي يرضى ويزعل اللي يزعل !! اظن الفوضى أهون عند الله من الغناء (خابره العجز ماتحب الاغاني )
عموما في تعقيبك لم أجد مدحك وثناءك فيمن نفعوا المنطقة , واقتصر دفاعك على شخصية والله نكن لها كل الاحترام والتقدير لأنها عجوز ( لماذا الزعل من الواقع )
واسفة واعترف في خطأي في تعبيري بالقول انها منذ ان كان التلفزيون ابيض واسود .
حقها اكبر من هذا الكلام بسبب كبر سنها وليس لارجاع الفضل لأهله كما تقولين !!
ألا تتساءلين لماذا بريدة فقط التي لم يسعود فيها الاشراف إلا منذ فترة قصيرة ؟؟ ماسبب عزوف معلمات بريدة عن العمل في الاشراف ؟؟؟ أليست المقولة المشهورة في الاشراف ( الداخل للاشراف التربوي مفقود والخارج مولود ) ألاتسمعين العبارات التي تتلفظ بها عندما تغضب ؟؟ والله تستغربين أن تكون هذه متعلمة , ولكن نقول أن للعمر دور .
من دفاعك اللامعقول عن مديرة الاشراف قلت ليت للاخرين منك نصيب . ارجوك كوني منصفة واذكري الحقائق التي ترتقي بالمنطقة وليست التي تعود بنا للخلف
وقولك ان ماذكرته هو تهجم صريح لشخصيات معروفة . إذا لماذا تدعين تحرر المرحلة الابتدائية من عبودية المساعدة السابقة (م ز ) ؟؟ أليس هذا تهجم صريح ؟؟ وأن الموجودة الأن احسن ممن كان ؟؟ حرام لغيرك وحلال لك ؟؟

سأنهي كلامي مع المهاجر ( اقصد المشرفة ) لأني بصراحة قرفت من المغالطات الهمجية . لماذا لا يتقبل الاخر النقد الذي يسعى الى البناء والتطوير .

واشكرك ياعيون القصيم على الرد الصريح الذي تقبلته بسعة الصدر ورحابة البال .. وسأوافيك إن شاء الله بما وعدتك به والله يشهد على ما أقول ....

موبايل

02-09-05, 02:53 am

..........لافض فوك ايتها المتطورة ...................
واتمنى ان تكون السطور التي كتبتيها مرآة يطلع عليها من يهمهم أمر هذه الإدارة
اما ماورد من تعليق بخصوص الاختيار والتوزيع فمـــــــــــــــــــا ان جاءت المديرة السابقة (ب) حتى شنت عليها حرب شعواء مع انها والطاقم العامل معها كان مثالا وانموذجا للتفاني بالعمل ،،، لكن يبدو أن المدير العام قد مورس عليه ضغوط من العجائز حتى استسلم لكيدهن ومكرهن ، وأحضرن تلك المرأة النشيطة (م) ولكن بعد اجراء عملية غسيل فأتت بثوب جديد تتلقى الأوامر من سيدتها .
أما الأمين للشؤون التعليمية فكان انتقاله لتعليم البنين فضيحة كبرى لهذه الإدارة والتي لم تتعود على مثل هذه الكفاءات ...... ويتوالى ويتوالى مسلسل التفريط والهروب من هذه الإدارة الى ان أتى على أحد اعمدتها وحامل لواء التطوير والتجديد فيها المساعد حمد
لكن مصائب تعليم البنات لتعليم الزلفي فوائد ........ وليت المدير العام يستيقض وينفض عنه الظنون الخاطئة وهؤلاء الشرذمة الذين يسعون لسقوط هذا الصرح .

بنت العز

03-09-05, 07:12 am

بنت العز

03-09-05, 07:14 am

ارجوا التنوية على اقسام الاختيار والتوزريع بقيادة الاستاذه الكريمة ولي عودة للوضع الحقائق

وليد الطريقي

03-09-05, 06:51 pm

موابيل

بنت العز

كلنا نتمنى من كل مدير عام في بلدنا او منطقتنا ان يطلع على ما يكتب عن ادارتهم وهنا انا بصدد اعداد صيغة نهائية للمشاركات لعرضها على سعادة المدير العام لنكون بذلك قد ارسالنا الصيغة النهائية للموضوعنا ولكن ليس الان ولكن بعد اكتمال عقد الحوار بين الاعضاء

سري للغاية

05-09-05, 01:42 am

عندي صور عن الموضوع هل مسموح نشرها

وليد الطريقي

05-09-05, 05:55 pm

سري للغاية قلنا ونقول وسوف نقول نحن مع الحرية العامة من اجل احقاق الحق لا غير فان كانت الصور تخص موضوعنا فلا مانع اما غير ذلك من ان تكون شخصية لشخص معين فلا .. لاننا نحترم الخصوصيات مهما كان صاحبها ........

ولك فائق التحايا

حنيش الملز

05-09-05, 05:59 pm

بالحقيقة موضوع جميل والشكر لكم وطالما نحن في سيرة التعليم وبداية العام فلنشد الحزام وننقد بصدق وصراحه وبمصداقية .......
وليتكم تسيرون علينا هنا نبي فزعتكم ههههههههه تحياتي من القلب

http://www.buraydh.com/forum/showthread.php?t=62288

وليد الطريقي

06-09-05, 04:14 pm

اخي حنيش اقدر لك جميل حضورك ولكن ليس للموضوعك هنا مكان وعلى العموم الرابط موجود للاطلاع

خـــــــــــــــالـــــــــد

06-09-05, 05:00 pm

الف شكر لاخي الرائع عيون القصيم على هذه البادره التي تحقق الهدف المنشود من العلاقات العامه لمنتدانا والذي هو مشرفا عليها

ومن جهة اخرى تفعل دور منتدى بريده كمنتدى اقليمي يهتم بمشاكل مواطنيه ويتواصل بها مع المسؤلين.

ومشاركتي هنا تتلخص في 3 نقاط...

1- كما ذكرت اختي الذاهبه فيما تطرقت اليه عن موظفات الاختيار والتوزيع فقد صدقت اقترح اعطائهن دورة في اللباقه وحسن التصرف والتعامل والهندام ( كأن المعلمه التي يكتب عليها وتمر من هذا القسم تتسول منهن لما يتميزن به من تعالي و ( نفس شينه ) )

قدر الله لاحدى قريباتي ان تتعامل مع قسم الاختيار والتوزيع في بريده ومن ثم مع قسم الاختيار والتوزيع في عنيزه.

و شتاااااان بين تعالي وعنطزه ( والنفس الشينه ) وسوء الهندام عند اولئك وحسن الاستقبال واللباقه والتفهم الكامل لاستفسارات المعلمه و حسن التجاوب مقرونا بابتسامه اخويه وهندام لائق بموظفه كما في عنيزه ( قسم الاختيار والتوزيع ) !!

2- اخيتار الموجهات ينبغي ان يكون على اسس تخدم المعلمه وتفيدها وتخدم العمليه التعليميه وليس لمجرد سد فراغ !

فتجد المعلمه ذات خبره ( 10 ) سنوات وموجهتها لاتزيد خبرتها عن سنتين !! ولا تقدم ما يخدم العمليه التعليميه الا فقد خفظ القرارات عن ظهر قلب ثم تعييبها على المعلمه .

3- التشديد على مديرات المدارس بالاهتمام بالنشء من طالباتها ومتابعتهن دراسيا واجتماعيا واخلاقيا من قبلها او من قبل المعلمه المسؤله فالتعليم تريبه في المرتبه الاولى , وليس مجرد كتابه تعهدات اصبحت الطالبات كاشفات لهذه اليله التي اكل عليها الدهر وشرب .

فحبذا لو انشء قسم خاص من التوجيه والمتابعه خاص بمتابعه طالبات كل مدرسه ومتابعه اداء واجبات المديره ومعلماتها بهذا الخصوص بشكل فعلي وليس بزيارات لا تستغرق اكثر من ثلاث ساعات روتينيه في اداءها

والله الموفق

وليد الطريقي

06-09-05, 06:26 pm

شكراً اخي خالد على النقاط الهامة والتي تتطرقنا لبعضها اما المساءلة الثالثة

3- التشديد على مديرات المدارس بالاهتمام بالنشء من طالباتها ومتابعتهن دراسيا واجتماعيا واخلاقيا من قبلها او من قبل المعلمه المسؤله فالتعليم تريبه في المرتبه الاولى , وليس مجرد كتابه تعهدات اصبحت الطالبات كاشفات لهذه اليله التي اكل عليها الدهر وشرب .

انا معك اخي خالد مائة بالمائة فالنشئ يجب ان يتابعون متابعه دقيقه.. ولكن قلما تجد ذلك في بلدنا الا ما ندر لكن ما يؤسف ان اصبح المرتبة الاولى الراتب والتربية في المراتب التالية ؟؟؟

لكن هناك امر هام هناك معلمة حملت على عاتقها الامانه ثم الامانة لبنات المسلمين فاعتبرت الكبيرة اختاً والصغيرة بنتاً فصدقت مع الله فصدق معها ووفقها لعمل الخير فلتلك المعلمة منا الشكر بعد شكر الله عز وجل

خـــــــــــــــالـــــــــد

06-09-05, 11:15 pm

اخي عيون القصيم اسمح لي بالعودة في نقتطين اخريتين , لا اعلم هل سبقني بهما احد ام لا..

1-

اجازة الامومه التي يقول قرارها...

باعطاءها اربعين يوم فقط و يمكن تمدد الى 90 يوم بتقرير طبي .

طيب واذا كانت المعلمه لاتشكو من مرض

و لا وليدها ايضا ..

هل هذا مبرر لترميه قبل تمامه الشهرين وقبل ان يشتد عوده قليلا لترميه في حضن الشغاله او تذهب به لحضانه في هذا العمر المبكر جدا !!!!

ام هو باب جديد يفتح للواسطه في التقارير الطبيه ومنحها !

2-

الاجازة الاضطراريه للمعلم 5 ايام ؟ هل تساوى بالموظف الذي لم تضيع عليه الخمس ايام الاخرى حينما اضيفت لرصيد اجازته السنوي !!

بينما المعلم له اجازة صيفيه هذه الخمسه ايام لن يستفيدها في اجازته تلك !!

قد يقول احد الاخوه ان هاتين النقطتين صادره من جهات اعلى من ادارة التعليم , نعم

نحن موظفي وموظفات هذه الاداره نرفع هذا التظلم والشكوى لتنظر فيه الاداره وتخاطب الجهات المسؤله

هذا اذا كنت متفائلا جدا واعطت الاداره هذه النقاط عموما بعض الاهتمام

ولك جزيل الشكر اخي عيون القصيم على محاولاتك وموضوعك

وليد الطريقي

07-09-05, 05:45 pm

اخي العزيز خالد جميل جداً ما تطرقت الية وانا معك اناشد المسئولين بتلك الملاحظات واليك الاتي

اجازة الامومه التي يقول قرارها...

باعطاءها اربعين يوم فقط و يمكن تمدد الى 90 يوم بتقرير طبي .

طيب واذا كانت المعلمه لاتشكو من مرض

و لا وليدها ايضا ..

هل هذا مبرر لترميه قبل تمامه الشهرين وقبل ان يشتد عوده قليلا لترميه في حضن الشغاله او تذهب به لحضانه في هذا العمر المبكر جدا !!!!

ام هو باب جديد يفتح للواسطه في التقارير الطبيه ومنحها !

اولاً لا لي تعليم البنات بالمنطقة دور في هذا القرار .

ثانياً كنا نامل من ادارة التربية للبنات ان توسع دائرة اجازة الامومة لا ان تقلصها بل كونا نتوقع انه بين الحين والاخر سوف يصدر القرار لكن حصل عكس ذلك السبب ياترى لا اعلم ومن المضحك انني كنت قبل فترة اناقش احد مدراء التربية بموضوع الانتقادات وموضوع تقليص الامومة فقال لي ان السبب وراء ذلك هو المعلمات انفسهن ( على نفسها جنت براقش ) .. لاانهن يظبطن الولادة قبل الاجازة بشهرين تقل او تزيد يوماً او اخر ومن ثما يشبكن اجازة الامومة مع الاجازة الصيفية يعني خمس شهور وذلك ما دعا ادارة التربية لهذا القرار فقلت له متعجباً ؟؟؟ ان هذا لشي مضحك هل نزعنا دور المراه من الانجاب والتربية الى التعليم فقط بل هل تريدون ان لا تحمل فوالله انني ضحكت حتى خجل هو وراح يدافع هنا وهنا وعلمت انه وقع في حرج وان الموضوع اصلاً تخبطي لكن ما ذنب الاداريات في هذا القرار مساكين ...

هذا اذا كنت متفائلا جدا واعطت الاداره هذه النقاط عموما بعض الاهتمام

اخي العزيز خالد يقول المثل الرصاصة الي ما تصيب تدوش << مثل عامي

نحن نند ونناشد المسئولين هنا وهناك لعل وعسى والباقي على الله

متطورة

08-09-05, 06:26 pm

اخي العزيز : عيون القصيم
اشكرك على تفعيلك اشتراكي وكذلك اشكر المشرف والمدير العام .
ليتك ترفع المواضيع لسعادة المدير العام للتربية والتعليم بالقصيم (بنات ) لعله يتعدل قبل ,,,,,
ولي مشاركة وتعقيب على نبض القلم في منتدى بريدة الخاص . ليتك تطلع عليه .
وسأوافيكم لاحقا بكل جديد سواء في الادارات الرجالية أو النسائية أو المدارس بحكم علاقتي وزوجي وأقاربي بهؤلاء .
إن تأخرت بالردود فهو بسبب عيالي العشر الله يصلحهم , (لاتنحتونن)

وليد الطريقي

09-09-05, 08:00 pm

اشكر الاخت المتطوره على التعقيب ولكن لا اعلم هل انتهت الشكوى ام لديك ملاحظات اخرى قبل الرفع النهائي للموضوع لانني وبصراحة اريد ان اختم الموضوع واتية من جميع النواحي وامل من الاعضاء من لدية ملاحظات او شكوى ان يسجلها قبل نهاية الاسبوع القادم وذلك من اجل الرفع النهائي للموضوع وبالله التوفيق
نهاية الموضوع 12/8/1426 هـ

متطورة

09-09-05, 08:32 pm

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخي العزيز : أن الموضوع لا ينتهي مادامت المشاكل بدون حل , ولكن نقول ارفع الملاحظات للمسئولين لعلهم يبادرون بإيجاد الحلول بعد أن استفحل الامر ,
وسنوافيكم بكل ملاحظات تسعى للرقي والتطوير للتعليم ببلدنا الغالية .
انا متطورة واكتب لكم الان بهذا البريد الالكتروني بعد ان شاركت زميلتي فيه وتم تفعيل الاشتراك من قبلكم وقبل المدير الاداري ولكم جزيل الشكر,,,,,,,,,,

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

نبض القلم

10-09-05, 04:53 pm

الأخ الكريم / ليتك تتفضل مشكورا للاطلاع على موضوعي : تعليم البنات في بريدة وجديدة ..

ففيه غصص نتمنى نقلها لأهل الحل والعقد .. رغم ان العمران راح وما ظنيت أحد بيعطينا وجه لما نتظلم!!!!

وليد الطريقي

10-09-05, 06:32 pm

الاخ العزيز نبض القلم امل منكم ارفاق موضوعك الى هذا الموضوع حتى لا تتفرق الملاحظات بين عدة مواضيع ولك اخلص التحايا

المتطورة نكرر لكي الشكر بعد شكر الله وان شاء الله سوف اعد تقرير مفصل عن جميع ما كتب او سوف يكتب

نبض القلم

10-09-05, 10:45 pm

http://forum.buraydh.com/showthread.php?t=62437&page=3&pp=15

وليد الطريقي

11-09-05, 06:19 pm

شكراً لك نبض القلم وان شاء الله يشمل الرفع جميعهما

متطورة

14-09-05, 12:10 am

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

العزيز عيون القصيم

أين مشاركتك في موضوع : تعليم البنات في بريدة وجديده ؟؟؟؟
وقد كان لك السبق في طرح المواضيع التي تخدم مدينة بريدة .

اتحفنا بآرائك البناءة .

وهل بعثت بالمشاركات في موضوعك هذا للمسؤلين ؟؟ نتمنى ذلك

أختك / متطورة

وليد الطريقي

14-09-05, 09:19 am

الاخت العزيزة المتطورة ارى اني قد اوصلت رسالة وقد اوردت وسطرت ما لدي ولا جديد لدي وخاصة انني ارى الجميع قد افاد واستفاد وخاصة انني في موضوع تعليم البنات قد انتهيت ولا نية لي لمواصلة المشوار فقد تعبت وانلي ان استريح وادع لغيري ابدا الراى والملاحظات فقد وجة رسالة واظنها وصلت للجميع

وليد الطريقي

15-09-05, 06:58 pm

اعلان هام

اخواني اخواتي المشاركين

حصرياً للمنتدى بريدة يسرنا أن نبلغكم بان الاحد القادم سيكون في منطقة القصيم وتحديداً في بريدة وزير التربية والتعليم الشيخ الدكتور /عبد الله بن صالح العبيد في اطار زيارة تفقدية ونرى ان يقوم احد المهتمين بالمنتدى برفع الشكاوي له فان لم يستطيع احد فسنحاول في منتدانا ان نوصلها له باي طريقة لذا جرى التنوية

مس2000

16-09-05, 03:24 am

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد :

أولاحظ أن أكثر الذ ين يكتبون في هذا الموضوع وخاصة من ينتقدون من باب الحسد وللأسف وهذا هو المعروف عن أهل القصيم يأخواني خافوا الله وابتعدوا عن الأهواء الشخصية في كتاباتكم واعلموا اأن الله هوا الذي يقسم الأرزاق سبحانه

وليد الطريقي

17-09-05, 01:21 am

أولاحظ أن أكثر الذ ين يكتبون في هذا الموضوع وخاصة من ينتقدون من باب الحسد وللأسف وهذا هو المعروف عن أهل القصيم

لا تعليق لااننا خرجنا عن موضوعنا الاصلي ولا داعي لحديث لا فائد منه وخاصة ان اعضو ليس له الا مشاركتين يعني دخيل ولا تعليق

وليد الطريقي

19-09-05, 03:45 pm

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بشرى سارة لرواد المنتدى عامة ولرواد مواضيع تعليم البنات خاصة

1- تعليم البنات وجديدة

2- وزارة التربية والتعليم بنات مالها وما عليها

فقد وفق الله سبحان وتعالى بان استطعنا بمنتدى بريدة تسليم جميع المداخلات والنقاشات القوية لسعادة وزير التربية والتعليم د/ عبد الله العبيد وقد تظمنت النسخة ملف انيق وورق فاخر وذلك تكريماً لمقامة ولشخصة وذلك اثناء تواجدة بمنطقة القصيم لذا نوجة لكم رسالة شكر على كل ما تطرقتم له.. نسال الله ان ينفع بها علماً بان النسخة الثانية سوف تصل لمدير تعليم البنات للاحاطة لا غير وعلية فقد وفينا ما وعدناكم به والله من وراء القصد

اخوكم عيون القصيم

alkzama

21-09-05, 01:25 am

:confused::confused::confused::confused::confused: :confused:confused::confused::confused::confused::

نبض القلم

21-09-05, 01:41 am

alkzama

يا ترى هذي تكة وضيقة صدر , والا خوف ووحشة؟؟

ردة الفعل مهيب باينة !!!

خـــــــــــــــالـــــــــد

21-09-05, 10:24 am

اخي عيون القصيم

كل الشكر لجهودك

وتحقيق التواصل بين ملاحظات وشكاوي الاهالي ومكاتب المسؤلين

قبله على راسك لحرصك ومتابعتك

ومن وصل الى كرسي او تبوء منصب بديهي ان يتحمل تبعات منصبه فمارضي بهذا المنصب الا ليقبل بالنقد فاما يعدل مساره والا تجد الجهات المسؤله حلا

و لسنا بصدد اعطاء تلميحات و ايحاءات عن اخطاء ترتكب في مجالات وضعت لخدمة الاهالي فالراي العام له دوره في التوجيه والاصلاح

alkzama

21-09-05, 06:10 pm

اخي عيون القصيم
انا من اشد المعجبين بطرحك لبعض المواضيع الجريئة

ولكن لاتقل مالا تفعل

الصدق الصدق الصدق

زد ثقت الجميع بك بدلا ان تفقدها

تحياتي لك

وليد الطريقي

21-09-05, 06:26 pm

لم افهم القصد ارجوا التوضيح

متطورة

21-09-05, 07:05 pm

أخي عيون القصيم :

والله اننا ندعوا لك بكل خير على دورك النبيل في طرح الموضوع , و عملك الشجاع في رفع الاوراق للمسئولين الذين بيدهم بعد الله تغيير الاوضاع ,
ولعلمك أن أثر موضوعك وتعقيبات الاخرين لها صدى جلي في اروقة وسراديب الادارات التعليمية , والكل بدأ يعدل من معاملته خوفا من التهديدات أنهم سيكتبون عنه أو خوفا أن يفطنون له و يكتبون عنه , الان الاغلب من المديرات والمشرفات تفتح منتدى بريدة الخاص لتقرأ وتتعرف عما يحدث في مدينتنا المظلومة من اهلها ,

شكراً لك اخي الكريم على هذا المقال

alkzama

21-09-05, 07:21 pm

تحياتي
اخي خالد نعم اجازة الامومة اربعون يوما ويمكن ان تمددها الى تسعون يوما ودون تقارير طبية

ولكن بشرط هو موافقة مديرة المدرسة دون بديل للمعلمة

ويمكنكم الاطلاع على استمارة رعاية طفل

خـــــــــــــــالـــــــــد

22-09-05, 01:54 pm

اختي alkazma

تمددها الى تسعون يوما ودون تقارير طبية

هنا تصبح اجازة رعايه مولود .

بشرط هو موافقة مديرة المدرسة دون بديل للمعلمة

هنا ايضا مشكله اختي الكريمه

فاذا كان غير ممكن تغطيه نصاب العلمه الا ببديل فسنعود لنفس القضيه ستضطر الى ترك وليدها بعد الاربعين

ويمكنكم الاطلاع على استمارة رعاية طفل

موضوع الاستماره : بشان طلب اجازة رعايه مولود

ولم اجد فيها مايشير الى امكانيه استخدامها كاجازة امومه ( التسعين يوما ).

شكرا لك

شقرديه

22-09-05, 02:42 pm

الأمومة شهرين للمعلمة

والبشارة لي

أم بندر

22-09-05, 04:47 pm

شقردية
صدز؟ قولي قاء.. يعني ميخالف احمل؟
لتس البشاره بس عطين العلم الوكيد

نبض القلم

22-09-05, 05:05 pm

يا ناس التعميم واضح .. إجازة الامومة 40 يوم فقط .. 60 أو 90 لا تعطى الا بتقرير طبي يفيد بحاجتها أو حاجة المولود للاجازة ..

وإن أرادت زيادة عن أربعين يوم مالها لاالا تأخذ إجازة رعاية بربع الراتب وأقصاها ثلاث سنوات خلال كل فترة الخدمة ...

وهذا طبق حاليا على بعض قريباتي ..

أم بندر

22-09-05, 05:28 pm

والله يانت مليقيف يالقلم ..على طول نشبت بحلق المره ..خلها تحتسي وتقول اللي عنده ..كلنا قارين التعميم ونعرفه بس نقول أمكن جاء شيء بعده
اسلمي شقردية قولي اللي عندتس ماعليتس منه
ترى احتريتس

وليد الطريقي

22-09-05, 06:29 pm

نعم شقردية هل صحيح ما ذكرتي انها شهرين ام مجرد مزحة عاجل << اببشر المدام <<<<<

نبض القلم

22-09-05, 08:38 pm

عجيب يا أم بندر ..

يعني ما ردك الا الاجازة ؟؟؟؟ تحترينهم يعدلونه شهرين حتى تحملين ؟؟؟؟؟

والله شكلك مديرة قديمة ( معرقة ) ولك جذور من أسلوبك بالرد !!!!!

أها بس أها ..

ولو فيه جديد أو تعديل كان نشر بالصحافة قبل .. من متى كانت التعاميم تجيب الاخبار بدري الله المستعان؟؟؟

علمنا بالخبر منتشر , ومنشور وعلى كل لسان , ما يجي يأكده التعميم الا عقب شهر !!!! هذا إن جاء بعد !!!

رودي

22-09-05, 08:44 pm

اود المشاركةمعكم بنقطتين هامتين " على الأقل حسب وجهة نظري"
أولا: كما نرى ان المساعدة مفرغة ..والمراقبة مفرغة.. وكذلك المرشدة مفرغة تماما .. ومشرفة النشاط لايزيد نصابها على 6حصص .. فلماذا أمينة المكتبة لم يحدد لها نصاب معين من الحصص أسوة بغيرها ؟؟؟

فانا أمينة مكتبة وخطابي لم يوضح كم نصابي من الحصص؟؟.. كل ماكتب فيه "عدد من الحصص" والمديرة ومشرفة اللغة العربية والمكتبات لايعرفن..

وانا حاليا أدرس 14حصة مع النشاط الثقافي .. يعني" 16 حصة" هذا غير حصص الاحتياط يوميا..
حتى مدير المكتبات سألناه فأجاب بقوله: لاأعرف .. واظن انه لم يحدد حصص معينة..
فلماذا لايوجد تعميم خاص يكون مرجعا لنا لمعرفة مالنا وماعلينا؟؟
أريد أن اعرف كم نصاب امينة المكتبة بالضبط؟؟؟ ولها نشاط؟؟؟ وهل تدخل حصص الاحتياط ؟؟ وغيره وغيره ..

ثانيا لماذا لايتم دراسة حصص الاحتياط ليتم الاستفادةمنها بشكل أحسن بالنسبة للطالبات ..
ولماذا لايتم وضع خطة معينة لدخول المعلمات لهذه الحصص ؟؟
أو لماذا لاتسند هذه الحصص للمرشدة الطلابية وتكون من ضمن عملها؟؟
او لماذا لايتم التعاقد أو تعيين معلمات لهذه الحصص؟؟
أو لماذا لايتم تجهيز مكان معد لهذه الحصص بالذات لتجتمع فيه الطالبات ؟؟

فأنا يوميا ادخل حصتين أو ثلاث احتياط.. وغالبا مايكونون فصلين متجاورين..
يعني بالاضافة إلى اربع حصص يوميا يكون عندي حصتين احتياط؟؟

أم بندر

23-09-05, 02:30 am

والله أنك نشبه ياهالقلم الحين انت اللي بتحمل والا انا؟
اقول اركد بس خلنا نشوف شقردية وشتقول
لاتقعد تتميلح علينا
موت حرة مانيب معلمتك وش اشتغل امكن فراشه امكن مستديره امكن طالبة محو امية امكن اتبطح بالبيت
وينتس ياشقردية مرتزه احتريتس

شقرديه

23-09-05, 03:48 am

أكرر ولي البشااارة

إجازة الأمومة شهرين للمعلمة

وما نص عليه التعميم انه اربعين يوم لبقية موظفات الدولة

وتراي الخبر اليقين عند شقرديه

ابو عبدالله بشرها ولي البشارة :)

أم بندر لو انها مديرة قديمة كان ما فرحت

المديرات فرحو يومها اربعين يوم

ام بندر تراي بنتظر هديتي لا تنسينن

والا اللي يجيه بنت يسميها شقرديه :)

تحتح

أم بندر

23-09-05, 04:42 am

بعدي والله شقردية
وابشري بسعدتس
بس يارب يجيني بنت
لانه لاعت تسبدي من العيال
اقول شقردية بالله طبي بطن قلم عني
ياحبيلتس انتي وبشايرتس

شقرديه

23-09-05, 05:03 am

يا حبيلتس يام بندر

نبض قلم جايزن لي شغله

بس احضر له وللمنطقة موضوع مغاير تماما

عموما هو يطرح ايجابيات وسلبيات

واسلوبة محترم جدا

بس برضوة ما يمنع اني اتابع كتاباته واتوطى ببطنه ان لف منا والا منا

الله يعيني على نبض

شكلة بيحول من التربية والتعليم لنقد مشرفات المنتدى

محبتي للدبى

نبض القلم

23-09-05, 05:44 pm

شقردية ك

ترى من جد الموضوع يهم شريحة كبيرة فلا تلعبين باعصابهن وتخلينهن يشاوفن على الفاضي!!!!!

وبعدين لا تورطين أم بندر تروح تحمل بعد ما عشمتيه بالشهرين ثم تتورط !!!!

خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

المره ما رده الا الاجازة ,, والا تراه صغيرة توه ما عرقت بالادارة وما طلع له جذور !!!!!!

يا شقردية :

الله يصلحك قولي آمين .. التعاميم واصلة المدارس وتقولين لا ما تخص المدرسات تخص موظفات الدولة؟؟؟ أجل المدرسات وشن موظفاته؟؟؟ وليش يجيهن التعميم ويوقعونهن عليه؟؟؟

وليش طبقنه المديرات على الي ولدن .. وقالن لهن بالحرف الواحد : حدكن أربعين يوم .. والا قدمن اجازة رعاية طفل؟؟؟؟

طيب خلينا نمشي معك حبة حبة ..

صدّقناك .. وش مصدر أخبارك ؟؟ من عنه راوية؟؟ وش الاثبات ؟؟

كان عنك اثبات هاتيه بسرعة خلينا نسعف به هالمسيكينات الي قدمن اجازات بربع الراتب قبل يتمن أربعين يوم يخافن بعد ما تقبل!!!!!

وليد الطريقي

24-09-05, 01:08 pm

نعم يا شقردية اين الاثبات خلي عنك اتلاف الاعصاب والتوطية ببطون العالم وهاتي البرهان

متطورة

24-09-05, 01:32 pm

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أهلا أختي شقردية :

بسرعة هاتي الاثبات علشان نرسل لك الهدية .
وكل اللي نعرفه أن التعميم شامل لجميع الموظفات سواء بالتعليم أو غيره ,
ولكن معليش ممكن ننتظر الإثبات ياشقردية
بس بسرعة الله يخليك علشان يمدينا نحمل قبل العطلة .لأن الكثير أجلن الحمل حتى اقتراب العطلة , علشان ما يداومن بعد الاربعين .

وليد الطريقي

24-09-05, 01:38 pm

هههههههههههه

والله ما يلمون التعليم يوم يخلون اربعين يوم بس اثر الدعوا حساب وتوقيت ومته ومته ويوافق ولا ما يوافق

شقرديه

25-09-05, 10:10 pm

لحظة

أول شيء وش لي اذا كانت شهرين؟؟

همين اسدح لكم الاثبات بذا

أما كذا بس معلوماتي ومصادري مسبلة

لاع

انتظركم

نبض القلم

25-09-05, 10:29 pm

والله شكلك ما عندك لا إثبات ولا هم يحزنون !!!!

بس تبين تكسبين الوقت لما يوم الاثنين يجتمعون مجلس الوزراء ( أغديهم ) يهونون عن القرار!!!!!!!

هذا الي واضح .. والا وش رادك كل هالمدة ومغيب شمسك؟؟؟

وليد الطريقي

26-09-05, 08:33 pm

اخت شقردية لك الي تبين بس اين الاثبات من غير مماطلة

وليد الطريقي

27-09-05, 01:08 pm

http://suhuf.net/93281/lp-s.jpg

البقمي لـ« الجزيرة » موضحا:
لا تغيير في إجازة الأمومة .. وإجازة رعاية المولود لها ضوابط

* الرياض - فوزية الحربي:
نفى المساعد للشؤون الإدارية والمالية بالإدارة العامة للتربية والتعليم محسن البقمي ما تناقلته الموظفات من إعادة إجازة الأمومة إلى ستين يوماً، موضحاً أن قرار مجلس الوزراء هو المعمول به وذلك من تاريخ صدور القرار في 15-5-1426هـ، وجاء فيه منح الموظفة اربعين يوماً إجازة أمومة براتب كامل ثم خمسين يوماً براتب كامل لكن وفق تقرير طبي من المستشفيات المعتمدة يبين حالة الأم ومولودها. وعن إجازة رعاية المولود التي تستطيع الموظفة التمتع بها ثلاث سنوات من تاريخ الولادة بربع الراتب، أوضح ان هذه الإجازة لها ضوابطها والتي تهتم بالدرجة الأولى بألا تربك العملية التعليمية أو تؤثر على الطالبات، مشيراً إلى أن هذه الضوابط مربوطة بالموافقة المسبقة عليها وتأمين بديل من قبل الإدارة ومن ثم اصدار قرار هذه الاجازة، وفقاً لذلك فهناك استمارات سيتم توزيعها على المدارس وذلك لتسهيل العمل. وزاد: أما الإجازة الاضطرارية فهي خمسة أيام خلال العام.
وعن التساؤلات حول كيفية تمتع المعلمة بجازة رعاية المولود وهل يحق لها التمتع بها بأثر رجعي؟ ذكر البقمي أن الإدارة خاطبت ديوان الخدمة بهذا الشأن حيث طلبنا شرحاً كاملاً لتطبيق هذه الإجازة ولم يصلنا رد حتى الآن.
الجدير ذكره ان الإدارة تعد حالياً دليلاً جديداً للاجازات بعد تعديلها وستزود به المكاتب والمدارس حيث سيتم خلال الدليل شرح لكافة الأمور المتعلقة بالإجازات.

صورة مع التحية للاخت شقردية