ديوانية التعليم

[بسومة بريده]

اهلين اختي محبة الجنان بس السنه هذي....

ومسكت المدرسه وغيرت فيها اشياء كثيره...

بس مشكلتي المعلمات تغيروا معي بعد الاداره احس انهم يكرهوني...

[امرأة من زمن الحب]

شي طبيعي يتغيرون عليك المعلمات لأنك أنت تغيرت عليهم كنت زميلة فاصبحت رئيسة! دائما البدايات صعبة! لكن إن شاءالله النهاية حلوة لك وللمدرسة وللمعلمات والطالبات

[بسومة بريده]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امرأة من زمن الحب     شي طبيعي يتغيرون عليك المعلمات لأنك أنت تغيرت عليهم كنت زميلة فاصبحت رئيسة! دائما البدايات صعبة! لكن إن شاءالله النهاية حلوة لك وللمدرسة وللمعلمات والطالبات

والله اني حبيبه...واجلس معهن ماهنا تغير يسوى

[الحبايب]

بسم الله
أهلين بسومة بريدة
لماذا كل هذا التشاؤم
أي عمل يحتاحج إلى جهد وتعب
ويحتاج إلى صبر ومهنة التعليم
أراها من أصعب المهام لانك سوف تتعاملين
مع مجموعة مختلفة التراكيب والنفسيات
سواء معلمة أو ولي أمر حتى حارس المدرسة وسائق الباص
وكل يحتاج إلى طريقة خاصة به في التعامل
كذلك لاننسى الطالبة فهي المحور الأساسي في العملية
التعليمة أنت أمٌ لها في بيتها الثاني وأمانة في عنقك
حب المهنة التي تمارسينها أهم شيءفي تذليل المصاعب التي تواجهك

[بدر1]

أرحب بمشاركتك وتواجدك معنا

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحبايب     بسم الله أهلين بسومة بريدة لماذا كل هذا التشاؤم أي عمل يحتاحج إلى جهد وتعب ويحتاج إلى صبر ومهنة التعليم أراها من أصعب المهام لانك سوف تتعاملين مع مجموعة مختلفة التراكيب والنفسيات سواء معلمة أو ولي أمر حتى حارس المدرسة وسائق الباص وكل يحتاج إلى طريقة خاصة به في التعامل كذلك لاننسى الطالبة فهي المحور الأساسي في العملية التعليمة أنت أمٌ لها في بيتها الثاني وأمانة في عنقك حب المهنة التي تمارسينها أهم شيءفي تذليل المصاعب التي تواجهك

[align=center]

أتمنى أن تجد المشرفة التربوية ما يعينها على الأخذ بيد


المعلمات في الميدان أو المديرات التي يرزحن تحت وطأة النظام


وقهر الظروف وخنق المتطلبات


لم أسمع أو أرى مظهر تراجع وهروب من الإشراف


وهذا يعطي مؤشر أن الإشراف مطلوب


[/align]

[أسامة99]

...................................

[بسومة بريده]

اقتباس: بسم الله أهلين بسومة بريدة

هلابك...

اقتباس: لماذا كل هذا التشاؤم

من قال انني متشائمه..!!!

اقتباس: أي عمل يحتاحج إلى جهد وتعب ويحتاج إلى صبر ومهنة التعليم أراها من أصعب المهام لانك سوف تتعاملين مع مجموعة مختلفة التراكيب والنفسيات سواء معلمة أو ولي أمر حتى حارس المدرسة وسائق الباص وكل يحتاج إلى طريقة خاصة به في التعامل كذلك لاننسى الطالبة فهي المحور الأساسي في العملية التعليمة أنت أمٌ لها في بيتها الثاني وأمانة في عنقك حب المهنة التي تمارسينها أهم شيءفي تذليل المصاعب التي تواجهك

كلام جميل...
اشكرك على تواجدك معنا...

[محبة الجنان]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسومة بريده     اهلين اختي محبة الجنان بس السنه هذي.... ومسكت المدرسه وغيرت فيها اشياء كثيره... بس مشكلتي المعلمات تغيروا معي بعد الاداره احس انهم يكرهوني...

على البركة والله يوفقك ويسر أمرك

شيء طبيعي إن المعلمات يتغيرون
لأنه صارت بينكم فروق
وأنت أكيد طبقتي النظام
ومشكلة المديرة اللي تطبق النظام
ما يحبونها المعلمات
أنصحك تقدمي على النقل الداخلي
وتروحي لمدرسة ثانية ماتعرفين فيها أحد
أحسن لك

[بسومة بريده]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محبة الجنان     على البركة والله يوفقك ويسر أمرك شيء طبيعي إن المعلمات يتغيرون لأنه صارت بينكم فروق وأنت أكيد طبقتي النظام ومشكلة المديرة اللي تطبق النظام ما يحبونها المعلمات أنصحك تقدمي على النقل الداخلي وتروحي لمدرسة ثانية ماتعرفين فيها أحد أحسن لك

طيب ليش مايحبونها....!!!

اسمحي لي بالكلمه هذي لانهن لعابات .....

مع انه بالعكس مايريح نفسياً الا النظام يكفي انك تحسين بأنك

قمتي بعملك على اكمل وجه ....

حلوه فكرة النقل لمدرسه ثانيه ...مشكوره

[الــــــــهرم]

اقتباس: مديرة..متسلطة

اتمنى ان لا تكوني بهذا الوصف لكي لا تكون النتيجة هي ماذكرتي هنا

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسومة بريده     اهلين اختي محبة الجنان بس السنه هذي.... ومسكت المدرسه وغيرت فيها اشياء كثيره... بس مشكلتي المعلمات تغيروا معي بعد الاداره احس انهم يكرهوني...

لا يهمك من يتغير ومن يبقى
بل الاهم هو رضى الله
لإن ارضاء الناس غاية لاتدرك
لكن التعامل مطلب ضروري سيدتي
اما كلمة يكرهوني فهذا امر طبيعي رغم انة ليس الكُرة هنا كما نتصورة
بل هو حاجز المُسمى الجديد وهيبتُة لا اكثر
ومنها يبدا التملق والتقرب او الابتعاد
واني انصحك بعدة امور سيدتي المُديرة

1/ ان تُراعي الله في هذة الامانة وتعلمي انها تكليف وليست تشريف
2/ان تجعلي العدل هو دستورك في المُعاملة بينهن
3/ان تمدي جسور التواصل مع المُعلمات بالعلاقات الانسانية وليس بالانظمة
4/ ان تضعي نفسك مكان المُعلمة حالة التفاهم معها او نقاشها
5/ان تُراعي الظروف الاجتماعية لتلك المُعلمات وان تتلمسي لهن الاعذار بعد وقوع التقصير
6/ان تعلمي ان الإدارة فن لا يُجيدة إلا من عايش الحياة ونزل للميدان التربوي

7/ان تعلمي ان كُل قائد مدير وليس كُل مدير قائد8
/ ان تُجيدي طُرق توصيل الاوامر دون احساسهن بالفوقية والتعالي
9/ ان تُبادري بالسلام وتُكثري من الابتسامة حتى اثناء العتب
10/في اثناء الاجتماعات حاولي ان تجعلي منه مُتنفس لإبداء ارائهن دون إملاء ما تطلبي انتي
وان تستخرجي ما تُريدين من نقاشهن واقتراحاتهن
11/ ان تكون المرونة حاضرة دائمآ
12/ من العدل عدم المُساواة بينهن في العمل
13/ ليس من الضرورة تطبيق جميع الانظمة
فقد تكون صالحة لبيئة مُعينة ولا تصلح لإخرى
لذا يجيب النظر في هذا
14/الوقوف مع المُعلمة امام المُشرفة إن كانت تستحق هذا
ودعمها .

هذا مالدي على عجل واسف ع الإطالة سيدتي مُربية الاجيال

[بسومة بريده]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الــــــــهرم     اتمنى ان لا تكوني بهذا الوصف لكي لا تكون النتيجة هي ماذكرتي هنا لا يهمك من يتغير ومن يبقى بل الاهم هو رضى الله لإن ارضاء الناس غاية لاتدرك لكن التعامل مطلب ضروري سيدتي اما كلمة يكرهوني فهذا امر طبيعي رغم انة ليس الكُرة هنا كما نتصورة بل هو حاجز المُسمى الجديد وهيبتُة لا اكثر ومنها يبدا التملق والتقرب او الابتعاد واني انصحك بعدة امور سيدتي المُديرة 1/ ان تُراعي الله في هذة الامانة وتعلمي انها تكليف وليست تشريف الله يقدرني على ذلك... 2/ان تجعلي العدل هو دستورك في المُعاملة بينهن 3/ان تمدي جسور التواصل مع المُعلمات بالعلاقات الانسانية وليس بالانظمة 4/ ان تضعي نفسك مكان المُعلمة حالة التفاهم معها او نقاشها انا لاارى نفسي كمديره بل معلمه وزميله مثلهن... 5/ان تُراعي الظروف الاجتماعية لتلك المُعلمات وان تتلمسي لهن الاعذار بعد وقوع التقصير 6/ان تعلمي ان الإدارة فن لا يُجيدة إلا من عايش الحياة ونزل للميدان التربوي 7/ان تعلمي ان كُل قائد مدير وليس كُل مدير قائد8 / ان تُجيدي طُرق توصيل الاوامر دون احساسهن بالفوقية والتعالي الاوامر اوامر ولاتصدر الاممن هم فوقنا...!!! اياً كان اسلوبها تبقى اوامر.. 9/ ان تُبادري بالسلام وتُكثري من الابتسامة حتى اثناء العتب 10/في اثناء الاجتماعات حاولي ان تجعلي منه مُتنفس لإبداء ارائهن دون إملاء ما تطلبي انتي وان تستخرجي ما تُريدين من نقاشهن واقتراحاتهن 11/ ان تكون المرونة حاضرة دائمآ 12/ من العدل عدم المُساواة بينهن في العمل 13/ ليس من الضرورة تطبيق جميع الانظمة فقد تكون صالحة لبيئة مُعينة ولا تصلح لإخرى لذا يجيب النظر في هذا 14/الوقوف مع المُعلمة امام المُشرفة إن كانت تستحق هذا ودعمها . هذا مالدي على عجل واسف ع الإطالة سيدتي مُربية الاجيال

نصائح ثمينه تنم عن تجربه....يشرفني الاستفادة منها

شكرا لك

[بسومة بريده]

صباح الخير....

بدأت حركة النقل الداخلي ...

[بسومة بريده]

عدم تفهم علقيات الطالبات ومراعاة الفروق الفردية فيما بينهن ....من الامور التي لاتجيدها كل

معلمه...

ايضا مراعاة ان الطالبات في القرى تختلف عن طالبات المدن....

[أبو الريش]

[align=center]بسومه بتدخل معليش بحكم اني لي فهالمجال خبره اداريا

انتي ذكرتي سالفة البغضاء بينك وبين المعلمات ,,

اولا :اضبطي نفسك معهم يعني خليك مرنه ولا تحاولين تتأمرين عليهن بكل شيئ تساعدي معهن كأنك وحده منهن

ثانيا :الابتسامه والاخلاق والتعامل السلس والاخوه

ثالثا :اجلسي معهن مره كل اسبوعين بغرفتهن وحسسي انك انسانه غير مستثناه وتحدثي معهن,,

رابعا : لاتفرطين بكثرة الخدمه لهن الا للضروره لكن بشكل انساني وكذلك بالمزاح,,

خامسا: اذا كانت المعلمه تكرهك فاعلمي ان الحقد والضغينه موجوده بداخله البعض منهن او منهم لايريدون لك التفوق بحياتك ويحس بنقص وهو امامك فطبيعي بيحقد عليك,,

سادسا: لاتفرقين بين هاذي وهاذي خلي السواسيه بين الجميع واياني واياك بالتمييز

سابعا: التآلف والترابط مع من يكرهك لانه التآلف معه يحسسه انه ناقم عليك على غير علم فيجد بقلبك حب الترابط بعكس هي ماتحب الترابط,,,

هذا مابداخلي من كلام ومن تجربه جربتها


عاده مني ماحب ادخل مواضيع الحريم لكن حبيت اضع نقاط لعله تفيدك وتفيد غيرك[/align]

[بسومة بريده]

اولاً شكرا لك مقدماً...

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو الريش     [align=center]بسومه بتدخل معليش بحكم اني لي فهالمجال خبره اداريا[/align][align=center] انتي ذكرتي سالفة البغضاء بينك وبين المعلمات ,, اولا :اضبطي نفسك معهم يعني خليك مرنه ولا تحاولين تتأمرين عليهن بكل شيئ تساعدي معهن كأنك وحده منهن انابطبيعتي مااحب اتأمر على احدوبالعكس انا اخدمهن وقد اسوي اشغالهن احياناً... ثانيا :الابتسامه والاخلاق والتعامل السلس والاخوه الحمدلله موجوده.... ثالثا :اجلسي معهن مره كل اسبوعين بغرفتهن وحسسي انك انسانه غير مستثناه وتحدثي معهن,, يوميا اجلس معهن نتقهوى مع بعض ونفطر مع بعض واذا ماعندي شغل جلست معهن واسولف واعلق بس احس بفجوه... رابعا : لاتفرطين بكثرة الخدمه لهن الا للضروره لكن بشكل انساني وكذلك بالمزاح,, لايصير هذا السبب...!!!! خامسا: اذا كانت المعلمه تكرهك فاعلمي ان الحقد والضغينه موجوده بداخله البعض منهن او منهم لايريدون لك التفوق بحياتك ويحس بنقص وهو امامك فطبيعي بيحقد عليك,, الله يهديهن... سادسا: لاتفرقين بين هاذي وهاذي خلي السواسيه بين الجميع واياني واياك بالتمييز كلهن واحد ومااحب اميز احد... سابعا: التآلف والترابط مع من يكرهك لانه التآلف معه يحسسه انه ناقم عليك على غير علم فيجد بقلبك حب الترابط بعكس هي ماتحب الترابط,,, نصيحة حلوه... هذا مابداخلي من كلام ومن تجربه جربتها عاده مني ماحب ادخل مواضيع الحريم لكن حبيت اضع نقاط لعله تفيدك وتفيد غيرك[/align]

شكرا لك...