كــان هكـــذا... ... وتغــيرليصبــح هكــــذا....!!

[عبدالله30]

أهلا اريج الحياة0

المشكلة أن هذا التمرد من الطلاب وصل حتى للمعلمات من قبل الطالبات0

قبل أيام كنت في جلسة خاصة مع ابنت اختي التي تشتكي من بلادة الطالبات وعدم احترامهن

وكنت احاول توجيه نصائح لها للتعامل معهن وفرض شخصيتها لكنني فشلت !!

الغريبة في هذه التعاميم والحرص من الوزارة على المعاملة مع الطالب وسن انضمة كلها

في صالح الطالب لانقول 00الا وش دعوى عاد طلاب اليابان 0

تحياتي لك0

[أبو تهاني]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أريج الحياة     هلا ابو تهاني يعني انت ضد تعاملهم في السابق؟ ,

[align=center]أكيد

إلى الآن و أنا أذكر كيف ضربني أحد المدرسين سامحه الله

مع أن هذا الموقف قبل أكثر من 25 سنه تقريباً حتى الآن لا استطيع نسيانه

و الله و بالله و تالله إن الدم خرج من يدي بسبب ضربه المبرح بالعصى



,[/align]

[مخرج تلفزيوني]

طريقة عرض الموضوع
طريقة عصرية فكريه ثقافية
موفقه ومسدده .

[علشانك بس]

[align=center]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت البدائع     مراحب أريج ... إسلوب المعلم والمعلمة هو الذي يفرض سلوكيات الطلاب أوالطالبات... فمتى ماكان المعلم(ة) ذوشخصية محبوبة بحسن التعامل والإحترام إكتسب في النهاية إحترام من حوله ولتجعلوا شعاركم مع الإبتسامة واللمسة الحانية " فالكلمة الطيبة تذيب الصخورفما بالكم بالقلوب " .. دمتِ بخير

اولا الف مبروك على التميز والله انك تستاهلين كل خير ,,
ثانيا انا اخالفك الرأي ,, المعلم والمعلمة اذا كانو ذو شخصية محبوبة ماراح يلاقون الا التمرد من الطلاب ,, لأن طلاب وطالبات هالجيل ماينعطون وجه ,, اذا ضحكتي معهم قالو هدره واذا شديتي معهم قالو هذي نفسية ,,
صدق ان الكلام اللين يذيب الصخر بس مايذيب شطانة هالطلاب ,, والله لو يعطوني وزني ذهب ماصرت مدرسة ,, لأن الطالبات الحين يعتبرن المدرسه شغالة تجي تكرف براتب ,, الله يكون بعون المعلمين والمعلمات لأن حالتهم يرثى لها ,,
اريج انتبهي من الطالبات لايسكرون عليك بالتدبير مثل مياسة ترى مايفكك منهم ولا الفرّاش ,,
فتكوو بعافية ,,[/align]

[الملتاعه]

مازال بعض المعلمين والمعلمات يستخدمون الضرب وسيلة لتربية الطلاب

ولكن الطلاب مايسكتون مب زي أول يضربون وبس لا الحين ياخذون حقهم وزيادة من المعلم

ونشوف بعض المعلمين والمعلمات أخلاق عالية جدا مع الطلاب لكن تربية الطلاب

تغيرت تماما من الأهل

أريج دمتي مبدعه دووووووووووما

[نـدى الـورد]

هلابك رحال

اقتباس: الاثنين معاً واللي مستغرب منه انا اشكال الطلاب الحين واجسامهم مو مثل جيلنا كنا وش حليلنا ..... اما الحين منه اللي يتجرأ من المدرسين ويرد كلمة لطلاب الوقت ..... حتى خارج المدرسة في المنزل مثلاً اختفى ضرب الاباء للأبناء ....

نعم الإثنين مخطأ وهناك ثالثهم

وهي الأسره التي ارخت الحزم والشده

عن اولادها


اشكرك

[نـدى الـورد]

[align=center]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيبويه القحطاني     [align=center] أعتقد أنه في القدم كان الضرب مجديا لأن الطالب متعود على ذلك فالأب يضرب و الأم تضرب و العم و الخال يضرب و حتى الجار يضرب, فالجميع كان يوجه و يربي و لو أتى الضرب من معلمه لتقبلها و كذلك سيردعه عن خطأه و حينها سيتأدب. لكن قبل منع الضرب بكم سنة لوحظ على بعض المعلمون التمادي في الضرب , و كأنهم يأخذون حقهم يوم كانوا طلابا , و مع كثرة الشكاوي خرج قرار منع الضرب. لست مع هذا الحل , إلا إذا كان في مسائل سلوكية كالتعدي على معلم. .[/align]

فعلا زمان اول غير الحين

والتربيه تغيرت كلياً

وإبن امس غير اليوم

لا اعفي المعلم عن الخطأ ولان فيهممن يعقد الطلاب بقسوة الضرب

ولكن ب النسبه لي ان الضرب وسيله تأديبيه دون التمادي فيها

اشكرك[/align]

[دلووووووني]

اريج الحياة

قد يكون طرق التعليم عندنا هي المشكلة التي لم تخلق التوازن الثابت بين المعلم والطالب فكل شئي تغير في حياتنا الا طرق التعليم لدينا

وبعد مغادرتي لمقاعد الدراسة الابتدائية اكثر من خمسة عشر سنة مستعد ان اتصور مالذي يدور في تلك المدرسة الان !!

رغم ان طالب الابتدائية اليوم يختلف بقدراته عن طالب الامس !!

خلق روح التعاون والمحبة بين الطالب والمعلم تبدأ من بيئة التعليم

شكرا لك

[الأمواج الباردة]

أريج الحياة

اقتباس: وانقلبت الإدوار ولكن... ماهي الأسباب

انقلبت الأدوار في كل شيء ياعزيزتي وليس فقط في المنظمات التعليمية
بل حتى في حياتنا الأسرية والأجتماعية والسياسية و و و و
وربما تكمن الأسباب ياعزيزي لأن نحن الآن في آخر قطار الزمااان وليس في أوله أو أوسطه
ومازالت الأوضاع في دحيديره مالم نتخلق بالأخلاق الأسلامية << عذراً فقد خرجت خارج النص

ودمتي

[الطاحونة]

من زين التعليم عندنا كله تلقين X تلقين

يعني

صب وأحقــــــــــن...!!!

وزارة التدليل للتسفية والتجهيل

تغرس الدلال في طلبة التوكس والفيشار....!!!

[القرار الإداري]

اعتقد الجواب:

هو التمر الذي تحلى به هذا الجيل

والدلع الزائد من أولياء الامور لاولادهم

صور تعبيره...

احيانا نضحك منها واحيانا نبكي وهو الاكثر

[بنت البدائع]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علشانك بس     [align=center] اولا الف مبروك على التميز والله انك تستاهلين كل خير ,, ثانيا انا اخالفك الرأي ,, المعلم والمعلمة اذا كانو ذو شخصية محبوبة ماراح يلاقون الا التمرد من الطلاب ,, لأن طلاب وطالبات هالجيل ماينعطون وجه ,, اذا ضحكتي معهم قالو هدره واذا شديتي معهم قالو هذي نفسية ,, صدق ان الكلام اللين يذيب الصخر بس مايذيب شطانة هالطلاب ,, والله لو يعطوني وزني ذهب ماصرت مدرسة ,, لأن الطالبات الحين يعتبرن المدرسه شغالة تجي تكرف براتب ,, الله يكون بعون المعلمين والمعلمات لأن حالتهم يرثى لها ,, اريج انتبهي من الطالبات لايسكرون عليك بالتدبير مثل مياسة ترى مايفكك منهم ولا الفرّاش ,, فتكوو بعافية ,,[/align]

أهلين علشانك ..
الله يبارك فيك سِلمتي ..

صحيح كلامك .. لكن النار ماتطفى بالنار
أنا تكلمت عن واقع تجربة بسيطة أيام التطبيق ..

بالحنكة وحٌسن التصرف صدقيني تقدرين تقلبين المتمرد إلى واحد عدل

وأنا معك فيه طلاب ماينفع مهعم إلا مو العين الحمراء بس إلا كل علبة الألوان

ياحسرتي على هيبة المعلم اللي كنا عارفينه
(( قم للمعلم وفه التبجيلا .. كاد المعلم أن يكون رسولا ))

وينك يا أحمد شوقي؟؟!!!
ألحين المعلم صار زي الجدار

(( من علمني حرفاً,,, صرت له عبداً ))
أين الوفاء والتقدير والإحترام للمعلم؟!
الله يعينك يالمعلم .

[هنري]

أريج الحياة,,,,,,,

إذا كان الكلام عن الضرب فأنا أرى أن الضرب المقنن!! يفيد ولكن في مرحلة عمرية معينة.

مثل طلاب الإبتدائية........... ولكن من غير المعقول أن أضرب طالباً في المرحلة الثانوية........

فأنا أرى أن هذا يعكس معادلة........

فالأب مثلاً في المنزل من الممكن أن يضرب إبنه الذي يدرس في المرحلة الإبتدائية عندما يخطئ .
فيتقبل الإبن الضرب الذي سيأتيه من المربي (المعلم) في المدرسة عندما يخطئ.

أما إذا أخطئ الإبن في المرحلة الثانوية فنجد ان بعض الأباء ينتهج طرقاً أخرى تلائم مرحلة الإبن فنجده يخصم من مصروفه اليومي أو يمنعه من أمور أحلها له وهكذا..........

فمن غير المعقول أن يضرب معلموا الثانوية هذا الإبن !!! لإنه تعود على مبدأ جديد للثواب والعقاب.

........................

أما عن الجزئيةالأخرى والتي تتحدث عن ضياع هيبة المعلم.........

فأظن أن هذا الأمر لايستحق أن نصفه ظاهرة.

هي بعض الممارسات التي من المحتمل أن يدخل بها عذة إحتسابات:

# ضعف شخصية المعلم.
# التساهل مع الممارسات الخاطئة مما يفتح الباب أمام التمادي بها.
وهكذا.......

ولكن في النهاية أقول:

سيطرة الطالب على المعلم مشكلة بالمعلم وضعف بإدارة المدرسة ..........
................

عذراً على الإطالة,,,,,,,

[مــسفـ..ـهل]

الاسلوب العنيف الذي انتهجه المربين في السابق انتج مرضى نفسيين ومعقدين ولنا في الصحة النفسيه دروس..

شكرا ولازلت اعترف بتميزك في كتاباتك استاذه اريج..

[الحصان الأسود]

هلابك اريج الحياة

اقتباس: لما فقد المعلم // ــــــه هيبتهما في هذا الزمان هل بسبب الأنظمه المسانده للطلاب ام انه التمرد الذي يتحلى فيه هذا الجيل ...!

هي لها اسباب عدة لعلي اوفق بطرحها


بدايةً التعليم في هذا الزمان بما يقارب السنوات العشر الماضية اصبح مهنة تمتهن لكثرة رزقها ولهذا اصبخ الأقبال عليها كثير لعدم توفر وظائف أخرى , بعكس مانراه في الماضي من يمتهنها بقناعه ورغبة وطموح .

فأنتجت لنا جيل لايحتمل مشقة التعليم والتدريس ..

ووضعت للمعليمن قوانين بعدم ضرب الطالب لما شاهدناه عبر البلوتوث وفضائح المعلمين لقسوتهم على اطفال صغر وعدم مبالاتهم .

ولو كل معلم يعرف التوقيت المناسب للضرب والعقاب به لما حدثت انظمة ضده , وبعد ما قصصت اجنحة المعلم زاد تمرد الطلاب وكسرة هيبة المعلم .