د. أبو عراد: اختبار القياس وسيلة جباية للأموال وليست لقياس مستوى الطلاب
تواصل – خاص:
أكد الدكتور صالح أبو عراد عضو هيئة التدريس في جامعة الملك خالد في أبها، تدني مستويات طلاب الجامعة، وأنهم عبارة عن مخرجات لنظام تعليمي يهتم بالشكل على حساب الجودة، جاء ذلك خلال حلقة اليوم من البرنامج اليومي (بك أصبحنا) على إذاعة القرآن الكريم.
وأضاف الدكتور أبو عراد قائلا: "التساهل في منح الدرجات للطلاب غير المستحقين وتخريجهم للتخلص من عبئهم يؤثر على الدولة بإيجاد بطالة فكرية واجتماعية، تكلف الدولة أكثر من إعادة الطالب للسنة الدراسية، والضغط على المعلمين من أجل ذلك يعد مصبية كبيرة".
يأتي هذا فيما كشفت مجموعة من المعلمين أنهم يتعرضون لضغوط من قبل مديري المدارس والمشرفين التربويين من أجل إنجاح الطلاب غير المستحقين للنجاح، وأكد أحد المعلمين العاملين في المدارس الأهلية إلى أن تجديد عقده مشروط بنجاح جميع الطلاب، وفي حالة أنه أصر على النتيجة المستحقة فإنهم يتدخلون بتعديلها وينهى عقده ويتعذرون بعدم الحاجة إليه.
وعن المدارس الأهلية قال أحد المنتسبين إليها: إن هدفهم مادي بحت، والطلاب يسعون إلى الحصول على معدلات مرتفعة عن طريق التحاقهم بهذه المدارس دون بذل أي جهد يذكر.
وحول الامتحانات والأسئلة التي توضع من قبل بعض المعلمين، أشار أحد الوكلاء الذين شاركوا في الحلقة إلى أن أفضل وصف ينطبق على الأسئلة هو السذاجة، فالمدير يطلب تسهيل الاختبارات حتى ينجح الجميع، ويعلل المديرون ذلك برحمة الطلاب ومساعدتهم، ووصف هذه الرحمة بأنها بعد عن الأمانة وعدم مصداقية في التعليم.
الجدير ذكره أن الحلقة فتحت المجال للمستمعين لعرض تجاربهم وكانت الحكايات مزعجة والتجارب مؤلمة لعدد من المستمعين, حيث ذكرت مجموعة من أولياء الأمور أنهم يلمسون ذلك من خلال مستويات أولادهم المتدنية، ومع ذلك فإنهم يتجاوزون المراحل الدراسية وهم لم يتقنوا القراءة والكتابة.
العرض العادي
