[خـــــــــــــــالـــــــــد]

اختي الكريمه نجلاء

احلت رابط الاستبيان الى بعض القريبات اللاتي يعملن في سلك التدريس تخصص لغه انجليزيه

ليعبئن الاستبيان


كما انهن حملنني وجهة نظر انقلها اليك والى المسؤلين عن العمليه التعليميه

وهي..

( دفتر التحضير ) يعطى اكبر من حجمه ودوره في العمليه التعليميه حيث انه لايعطي وصفا دقيقا لمجهود الكعلمه وقدراتها

كما ان اختلاف مستويات الطالبات والفروق الفرديه تؤكد ان دفتر التحضير وسيله جامده لاتصلح ان تكون اداه تقييم

اضف الى ذلك ان كون نصاب المعلمه محشوا وتعدد المناهج يصرف وقتها للحصص وهي الحاجه الفعليه المطلوب مراعاتها وغالبا يكون على حساب دفتر التحضير الذي يعتبر الاهتمام به وبصياغه خطوات الدرس فيه عبئا اضافيا على المعلمه قد لاتهتم به.


لذلك من وجهة نظري فان بعض ماورد في فقرات الاستبيان قد لايعطي صوره واضحه تماما عن مدى جداره المعلمه من حيث صياغه واعداد الاهداف و خطوات الدرس


اذ البرهان الحقيقي لحاجه المعلمه للتطوير والتدريب يظهره ادائها داخل الفصل


وفقك الله اختي الكريمه