..عــــــنـــدي ســؤال ...؟
 

عندي سؤال
هل يوجد في القصيم ثانويه مطوره للبنات ولا لسا ماطبقوها في القصيم ؟

جدا نظامها رائع اتمنى تطبيقها في جميع المناطق

واحلى مافيها الاسئله والتصحيح من قبل المعلمات في المدرسه يعني الرئاسه

مالها اي تدخل وتعتمد النسبة فيها على الثلاث سنوات وتتميز بوجود نظام تعليمي متكامل

لجميع المواد وهناك مواد جديدة لاول مرة تدرس في التعليم الثانوي العادي

و تقوم الطالبة باختيارها لكل ترم وهذا النظام يعود الطالبة على نظام الجامعة


تحياتي للجميع

ما أظن يا اختي شمس وصول هذا النظام المطور للقصيم ...!

الموجود نظام تعليمي تقليدي تلقيني ...!

شكرا ...

إلا فيه حبيبتي

في الثانوية الثانية بالصفراء ..




استاذ راشد .. بلاش كآبة بأه !!

تعليمنا يجنن يخزي العين .. :)

الكريمة شمس الرياض ..

بالنسبة لهذا التوجه من التعليم أعتقد قديم جداً عند العيال ..

بس جديد على أنظمة تعليم البنات بالسعودية ..

هو فيه الكثير من التخصيص و الاهتمام بكل طالبة

و يكفيك إنهم يشترطون نسب عالية للقبول في هالثانوية ..

لكن .. التعب على المعلمات ..

يعني مايخضعون للتقليدية أبداً ..

و يعتمدون على الابتكار أكثر ..

و التحضير من مراجع خارجية ، و التطبيق يكون غير شكل ..

لكن أعتقد أنه _ على كثر مميزاته _ إلا أنه معيب في جانب

و هو :

أن الطالبة لو تختار مواد تخصصها ، و تهمش بقية المواد

ستواجه مشاكل مستقبلية في هذه المواد المهمشة

سيما و انها ستدرسها لا محالة في السنوات القادمة ..

و سيكون هناك فرق كبير بين استيعاب هذه المواد بالنسبة للطالبات ( خريحات النظام الثانوي العادي )

و بين طالبات الثانوية المطورة ..

ممممممم

لكن ..

ما ضر هالكرب ..

كلوا ماشي حالوا !!

ماشاء الله يالذاهبة ..! معقولة ينوجد عندنا هيك تعليم ؟؟
ياليت تعطينا فكرة عن ثانوية الصفراء المتقدمة ...!
رغم اني أشك ..أشك ...أشك ..بوجوده ..!

استاذ راشد ..

الحين البنات بالصف الثاني ثانوي

و فيه دفعة جديدة بأول ثانوي ..

و إذا ودك تشك .. شك .. و شكشك بعد ..!

والله اصداءه حلوه يا شموسه ..

بس مو أي بنت تدخل هالثانوية ..

لازم نسبة عالية .. @@ دوافير واجينهم واجينهم

ماشاء الله لا قوة إلا بالله ..

الله يحفظهن

الذاهبة
في هذي صدقتي بالفعل متعب جدا ويحتاج الى ابتكار

والطريقه في التعليم تعتمد على النظام التعاوني اكثر بين الطالبات
وهذا النظام بحكم عملي ارى انه مناسب وجدا رائع تدرين يالذاهبة صحيح انه متعب للمعلمة

ولكن هناك شي جديد بعيد عن الروتين في التعليم

ولكن بالنسبة للسلبيات هو عدم وجود مناهج متوفرة تدرين يالذاهبة ان المناهج كثيرا من المعلمات هن من قام بعمل

ملازم خاصة وتوزيعها على الطالبات وهناك معلمات اعتدمت ملازمهن المصوره الى كتب من قبل الرئاسة

والله يالذاهبة عندنا معلمات يحتاجن بس للفرصه لاثبات قدراتهن

رائع ..

مع الابتكار و التطور الفكري .. عساكن على القوة ..

في الحقيقة هذا هو النهج الذي نحتاجه في تعليمنا العام حتى ..

بس ياخوفي الدعوة تدخل فيها واسطات .. !!

خصوصاً في بلد الواسطة !

هلا بالغلاا هلا بالذاهبة

وليه الخوف ياعمري الواسطه موجدوه ولا يمكن ان تختفي

عن مجتمعنا هذا شر لابد منه في المجتمع السعودي حتى لو وصل التعليم عندنا للمريخ الواسطه موجوده

بالفعل كثيرا من الطالبات الان يتمنن تطبيق هذا النظام في مدارسهن واتوقع انها تجربه ناجحه في النظام التعليمي

الخوف يالذاهبه من حوسة الرئاسه والقرارات العشوائيه في التخطيط والتنفيذ

[align=center]
لم أعرف أكثر عن هذه الثانوية ،

لكن خمنت من كلامك انها تعتمد على نتيجة التحصيل في الإختبارات النهائية ،

والتعليم عندنا يحتاج لوقفة ،

ما ألاحضه أن التعليم معتمد على التلقين ،

فهل أحد منكم سمع عن مسرحة المنهج ،

أو سمع عن العمل التعاوني ،

وغيرها من طرق واستراتيجيات التدريس التي تبتعد عن الروتينية المملة ،

هل فعلن يهتم المعلم بتحقيق الأهداف السلوكية ،

أو ان جهده يهتم بالمعرفة فقط والمحتوى ،

على طريقة المدرسة المثالية المنبثقة من الفلسفة المثالية ،

تحياتي [/align]

هل هي نفس النظام المطبق في ثانوية رياض القصيم؟؟

8 مواد بالترم بدل 18 مادة؟