وش هذا
 

[align=center]لا يا نبض القلم



قل ما قصدي ... احرجتنا ............. ؟؟؟؟؟؟ وش علبالك ؟؟؟؟؟؟


نعم فتحت الباب لكن هذا الباب عام الكل يدخل ويطلع ..ما ؟؟؟؟ [/align]

المدارس
 

نرجو إلقاء المزيد على المدارس ومعالجة وضعها وقد زودتك يانبض القلم برسالة خاصة ارجو طرح المزيد بدون ذكر أسماء المدارس لعله ان يساهم هذا المنتدى بحل بعض المشاكل

كل عام وأنتم بخير

بارك الله لي ولكم في رمضان

وجعلنا من صوامه وقوامه

اهلا اخي نبض القلم وعودا حميدا
اسال الله ان يعينك ي موضوعك
ويرزقك الاخلاص فيه *

أهلا بلسم شكرا لكي

كنت أود استكمال ملاحظاتي ولو على فترات متباعدة متى ما أمكنني ذلك , ولكني تحيرت حين وجدت في الموضوع السابق ملاحظات وانتقادات جيدة أود تلخيصها ونقلها هنا ولكن لا يمكنني التصرف فيها بالحذف لأنها ليست لي !!

لذا وددت استشارة أصحاب الشأن إن كانوا يسمحون بتصرفي فيها .. والا فلن أقربها !!! وسأقتصر على نقل ملاحظاتي بعد تهذيبها وتحريرها ..

ب اختي نبض القلم
00000000اشكرك على الموضوعات التي طرحتها وياليت تضيفين موضوعات لاتقل اهمية عنها مثل تعيين معلمات كلية التاهيل للمرحلة الابتدائية حيث انه لا يوجد اي سبب لعدم تعيينهن حتى على البند والا معاناة ندب المعلمات وما تعانية المعلمة والمشرفة في هذا الموضوع وذلك لعدم وجود حوافز وعقوبات لعلاج هذه المشكلة الدائمة وطرح مشكلة اجازة رعاية المولود وما صاحبها من سلبيات وشككككككككككككلرالك

صباح الخير اختي نبض القلم حمدآ لله على السلامه وبارك الله لك في المولود الجديد...................؟؟؟؟

إلى ادارة تعليم البنات ببريدة مع التحية


معاناة المدارس مع بديلات الاستثنائي مسلسل لا ينتهي نريد ايجاد الحلول لهذه المشكلة من أبرز المشاكل تتخلص بعضها في :

*استهتار المعلمة البديلة عن الالتزام بالدوام بحجة انه لا يوجد حسم تأخير
*انسحاب اغلب البديلات بعد المباشرة بحجة المسافة البعيدة
*ضياع الطالبات وعدم تدريس المنهج كما يجب لان المعلمة الاساسية تنتظر البديلة لتكمل أعمالها
*غياب المعلمة بعد حضور البديلة ومن ثم انسحاب البديلة ويبفىالمنهج بدون تدريس
*عدم معرفة المعلمة بطرق التدريس لانها جديدة أو ليست على نفس التخصص للمعلمة الاساسية خصوصا في المرحلة الابتدائية
*قبول المعلمة البديلة للبدل على سبيل التسلية بدل جلسة البيت
*قصر المدة التي احيانا تكون شهرين لا تكفي لاستعياب المعلمة الجديدة للمنهج والطالبات
* اضطراب أغلب نفسيات الطالبات لعدم التكيف مع المعلمة الجديدة
*عدم قيام المعلمة الاساسية بتجهيز ما طلب منها من أعما ل في بداية العام الدارسي لان البديلة ستكمل أعمالها
وأنا في رأيي يجب :
*اخذ التعهدات على المعلمة البديلة بعدم الانسحاب بعد قبول التعاقد معها وإلا ستتعرض للمساءلة
*جعل مدة الاجازة فصل دراسي كامل بحيث تبدأ الاجازة بعد اسبوع من الدراسة تأسيا بمنطقة حائل
*التشديد على المعلمات الممنوحات اجازة رعاية مولود بعدم الغياب الا بحضور البديل ولا تكون الانظمة على ورق فقط
أو متروك للواسطات

المشكله في سعادة المديرالعام وين البديل تصدقون انه يقفل على نفسه الباب عن المراجعين وحاط حصه المهنامساعده علشان يرسل لها هالخطابات والرد عندهاوالله يعينك ياحصه

بنت الربع الخالي / شكراً على الطرح ولكن

هل المقترحات التي وضعتيها كافية لحل المشكلة ....... لا أعتقد

لابد من وضع منهج متشدد مع المعلمة الأساسية والبديلة و نظام حائل كما تقولين كحد أدنى من الضبط جيد .

لابد من التوقيع على شروط معينة كعدم الانسحاب وقبول مايوكل إليها من أعمال ( مع التحفظ على تسلط بعض المديرات ) وأي إخلال بهذه الشروط فإن المعلمة توضع على القائمة السوداء بحيث تستبعد من التعاقد ولا يكتفى بالمساءلة.

من المفترض في المعلمة البديلة أنها تخلق صورة جيدة عنها خلال مدة التعاقد وكما سمعت انهن ياخذن رواتب جيدة

أكرر شكري لبنت الربع الخالي واتمنى أن نجد من الطرح مايظهر سلبيات التعاقد مع البديلة والوجه الآخر مايعانينه البديلات من تعامل المديرات .

السلام عليكم ورحمة اللة وبركاتة

رسالة صادقة وثناء عميق لسعادة مدير عام تعليم البنات بالقصيم ..خطواتكم الصادقة لتطوير تعليم البنات بالاستعانة بالكوادر المؤهلة من حاملات الماجستير والدكتوراه لقيادة التعليم في المنطقة دليل على خبرتكم الاداريةو حرصكم على المصلحة العامة و ذكاؤكم الاجتماعي ..هذه الخطوة الشجاعة التى اثارت غضب المتطفلات على التعليم بل وجعلتهن يتخبطن على غير هدى وتكاد الغيرة والمؤامرات ان تقضي عليهن ..ما اعجب الجميع وجعلهم يصفقون سعادةان الدكتور عمر قد خطا خطوته الجريئة دون النظر للخلف.. ودون التأثر باراء من يعتقدن ان التعليم للواسطات او بنات العائلات الغنية او الاقدمية...الان تنتمى لادارة الدكتور الطموح الرائع ست دكتورات اثبتن نجاحهن وجديتهن وتحدين العقبات والبروقراطية وانطلقن بثقة نحو الامام...ستسود بينهن روح الالفة والمحبة باذن الله وستنسحب رغما عنها كل من جاءت للادارات النسائية بحثا عن الراحة لان مستوى تفكيرهن المتقدم يعيدهن دائما الى الصواب..وقد يقول قائل ان الدرجة العلمية لا تدل على النجاح ولا تقود اليه وان هناك من هن افضل واكثر خبرة والرد على هؤلاء يكون بالعقل والمنطق جميعهن قد عملن في التعليم سابقا .. من اكملت دراستها العليا وتحملت الاعباء والجهد والسهر اومشكلات البحث والمشرفين والمراجع والمناقشات ..يستحيل ان تهمل عملهااو ان تترك فرصة لعابث اومهمل ان يتجاوز الانظمة وكل الدكتورات يتميزن بالاخلاق الفاضلة كلهن متحمسات ومتطلعات للافضل ...سينتقل العمل التربوي والتعليمي باذن الله من العمل الارتجالي والازدواجية الى العمل المنظم الدقيق وستكون ادارة تعليم البنات بالقصيم افضل ادارة على مستوى المملكة بأذن الله بشرط دعمهن نفسيا و معنويا وقطع دابر كل من يحاول عرقلة طموحاتهن وقتل حماسهن ..شكرا دكتور عمر والى الامام

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة وبعد
التعليم في القصيم (البنات) ضعيف جدا وما السبب في ذلك
هل الدكتور رقية الوهيبي هي السبب ام حصة المهناء
ولكو جزيل الشكر ...................

[b]

السلام عليكم مجددا ..

أكرر مؤكدا على التقيد بشروط الموضوع وأطالب بحذف أي مداخلة لا تتقيد ..

كذلك أطالب بإعادة عدد القراء الحقيقي لموضوعي والذي تغير بغمضة عين ونسب لموضوع مثبت آخر كان بجواره !!!!!!!!


موعدي معكم غدا إن شاء الله في ملاحظات جديدة فانتظروني ....

المتوسطة28 ببريدة

ما فيها مديرة عادي كثير مدارس بدون مديرات

لكن تستغل رائدة النشاط الوضع وتكبر المخدة معصي

هي تدري ان قرار تفريغها مرهون بأن تمسك مع النشاط يا مقصف او حاسب

وحضرة جنابها نشاط وبس وكذلك المرشدة

ومحضرة المختبر المبجلة ليتها تلتفت لمختبرها لو ساعة كل اسبوع بدل ما هوب طايرة غبراته وسخ من شافه ما اشتهى فطورة لو هو له يومين وهو صايم

غير ان عشة الدجاج قصدي غرفة المعلمات تسببت في تكدس كائنات بشرية بعضها فوق بعض وهذا امر وارد في المباني المستأجرة لكن تكدس ومجاورة لغرفة صف ما شفتها الا عندهم

هذا غير ان غرفة الفنية للغبار والغبار فلا احد يستفيد منها غير الغبرات كذلك غرفة النشاط اللي مدري وش دبرتها منين طالعة ما خبرت مدرسة عندها ازمة غرف تحط غرفة نشاط ومعلماتها مثل المكدوس ببرطمان

الأسئلة :

المساعدة المكلفة بالإدارة ليه ما تتخذ خطوات جريئة وتحسن الوضع؟

وين المشرفة الادارية عن وضع المدرسة؟

وختاما نعنبو بليس نشاط عرفتوه الحصص مكدسة على عاتق معلمات قليلات والمعلمة من كثرة الحصص تغيب ورائدة النشاط تندح ميير برمضان ولا نشاط ولا حصص ولا انتظار ولا غيرة كذلك بالاختبارات يتسدحن حتى الخطة جاهزة عند الدقة!!!!


حاااااااااااااااااااااله