|
مرحباً توتي ,,
صح كنّا ندرس معلومات أكبر منّا ,, لكن ولله الحمد ماضرنا ,, درسنا وكسبناها بالأخير :) دمت بود . |
[align=center]
اقتباس:
هذا اللي اقوله بعد للمرة الثانيه اكررها وش ترجون منا اذا صار مدرس البدنيه هو اللي درسنا توحيد بثاني ابتدائي !! [/align] |
[align=center]
اقتباس:
اذن انت مع مسألة ان المناهج تحتاج الى اعادة نظر !! [/align] |
توتي انت نسيت بنت لبون والحقه !!
والله يامنول ماادري وشن بس اقول بنت لبون ! |
[align=center]
اقتباس:
انا هذا اللي ابيه انا ابي الاطفال الصغار بما انهم بمرحلة لينه يتقبلون كل شي المفروض انهم يدرسون بالمدارس ان سمآآآغـ الاغاني حرآآآم وان عقوبته كذا وكذا لان الطفل بالمرحله هذي يتقبل اي شي واذا عرف بعقوبة سماع الاغاني صدقني سيحسب الف حساب قبل ان يسمعها ابسالك بالله هل طلاب الصف الرابع يحفظون الاذكار اليوميه !! [/align] |
موضوع قيم جدا
وبنسبه لى انا كاام فانا اجد ان مواد الدين التي يدرسها ابني فيها شياء من الصعوبه فانا عندما اذكرله ماده التوحيد يسالني ماهو الشرك الاكبر او ماهو الرياء طيب هذه المواد اوالمناهج خلوه الحد مايطبر شوي ويفهم ويعي مايدرسه فانا اقترح ان يدرسون حياه الرسول صلى الله عليه وسلم وكيف يتعامل مع منهم حوله وصفاته يعني فى الابتدائي تكون المواد الدين عن حياة الرسول صلى الله عليه وسلم وعن الصلاه وصفه الوضوء ولاذان والاقامه يعني الاشياء التي يفهمونمه بحكم صغر سنهم ويستفيدون منها في حياتهم وترسخ معهم والوضوع اثار شجوني والك خالص الشكر |
[align=center][align=center]
اقتباس:
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! رد غريب ومتناقض !! هل من المعقول ان تعلم الوضوء من الفروع !! والصلاة لاتتم الا بالوضوء والدين لايتم الا بالصلاة ! انا معك انه مهمه لكن من المفترض ان يعلم الطفل وهو بهالسن الاذكار اليوميه والاحكام الشرعيه للاشياء المنتشره بينهم كــ (سماع الاغاني , الكذب , ...) اما باقي الاشياء فمن المفترض ان تأتيهم بصورة مبسطه ومطوله مهب بدرس واحد يدرسونهم الشرك الاكبر مع صوره مع ادلته المفترض ان يتم تعليمهم معنى الشرك بموضوع مستقل وبعدها يتم تعليمهم صور الشرك وبعدها الادله ابيك لو سمحت تسال اي طالب بالصف الرابع تقول له وش معنى التبرك !! وش وش يقول لك [/align][/align] |
[align=center][align=center]
اقتباس:
<< ودي اصيح ياناس ابقول لك شي ياسرى السابقين اللي انتي تقولينهم يدرسونهم مشايخ وعلماء ان لم يكونوا صحابه وتابعيين اللي يدرسونهم دائماً مايكونوا حافظين للقرآن مهب مدرس بدنيه !! وبعدين السابقين ماعندهم شغاله اندنوسيه هم يقعدون بالباديه 5 سنين علشان يتعلمون اللغه مهب مثلنا الوزير لو تعرضين عليه جمله مايعربه زي الناس جيبي مدرس لغه اسلاميه في الابتدائي او المتوسط او الثانوي يكون حافظ للقرآن بشق الانفس بالكاد تجدين واحد او اثنان [/align][/align] |
توتي لاتصيح _ _ _ _ _ تعلم أن تناقش كل عضو بعقليته ومبدأه وتفكيره _ _
تحياتي |
اقتباس:
|
معك حق توتي ...
يقالهم ما يدرون ويبون توتي يعلمهم؟ |
توتي رديت على ردك في الصفحه اللي قبل :) أهذب تاهيه’ |
اقتباس:
قطع الارقاب ولاقطع الارزاق :c8: امزح يالله تصبحون على خير:b3: |
كلام منطقي وقوي اعجبني استاذ توتي...
فعلا يجب مراعاة مواد الدين بالابتدائي لتكون قليلة لكنها مضمونها قوي وسهل الحفظ والفهم , وليس من الضروري ان يكون مواد عديدة وصفحات مديدة عندما تنظر الى الطفل وهو يحملها تقول هذا طالب جامعي ربما (لعبت بوه الدنيا وصار شكلووة قصير)!!! فلو اختصر التعليم بالابتدائي على مواد قليله ومن ثم يبداء تفصليها قيليلا بالمتوسط وبشكل تدريجي وهكذا حتى نهاية الثانوي... كلامك قالوه وما زال يقال وسيقال لكن لاحياة لمن تنادي... تحياتي لكـ.... |
[align=center]
اقتباس:
خخخخخخخـ اقول وراه ماتغمض انت وخشتك :a2: [/align] |
| الساعة الآن 01:17 am. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8 Alpha 1
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Trans by
موقع بريدة