المظلوم المرشود !! يوافق على نشر تفاصيل قضيته

[امرؤ القيس]

اهلا بالجميع

لمن يبحث عن الحقيقة ولمن يبحث عن الدليل ولمن يبحث نصرة المظلوم

لقد وافق مشكورا الاستاذ الفاضل أحمد علي المرشود وبعد الحاح منا حول معرفة تفاصيل قضيته مع مدير التعليم ( المقال )


من هذا المنبر منبر الحقيقة ولا غيرها انتظروا تسلسل حلقات القضية بحذافيرها لكي يكون القاريء الكريم

على اطلاع بمايدور حول الستار في مكتب الادارة العامة لتعليم بالقصيم تحت مسميات عدة

ونسوا او تناسوا ذلك البيت الشهير


تنام عينك والمظلوم منتبه 0000يدعو عليك وعين الله لم تنم


نعم لقد دعوا فوجدوا باب للدعوة مفتوحا ولله الحمد فقذفت بالمظلوم الى بيته 00


انتظروا فقط الحلقات





ملاحظة 00 الاسم الكامل للمظلوم أحمد بن علي المرشود

[ابوعمر]

شئ جيد

اخوي امرؤ القيس


اختيار موفق اتمنى ان يتسم القاء بالصراحه والمصداقية



وننتظر ......

[يزيد المحيميد]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ..

أهلا عزيزي امرؤ القيس ..

صحيح أننا سنحصل على معلومات من طرف من المشكلة
و هذا سوف يخلق تصور معين نحوها .

لكن .. بعيداً عن تفاصيل الحادثة ..
و مع أشد إحترامي لشخصكم الكريم ..
و للأستاذ صالح التويجري و للأستاذ علي المرشود

إلا أنني لا أعتقد أننا نستطيع أن نحدد رؤية دقيقة حول القضية
و لا تبني رأي معين حيالها ، حتى نسمع من الطرفين أجمع .

يبدو لي أنها معادلة منطقية إلى حد كبير ..

دمت بحب و سعادة ..
:)

[ابو متعب]

لا أعتقد أننا نستطيع أن نحدد رؤية دقيقة حول القضية

و لا نستطيع أن نبني رأي معين حيالها ، حتى نسمع من الطرفين أجمع .



تحيتي للجميع ،،،

[التميمي24]

في أي قضية لابد من سماع وجهة نظر الفريقين !!!

إحترامي للجمع 0

[وليد الطريقي]

لا نرى القضية في جهه معينه

ان كان المرشود مفقوعه عينه فلعل التويجري كلتا عينية

القضية من طرف واحد ولا له ضد هنا في تحقيقكم

لو كان بالامكان عرض جميع وجهات النظر لا الا يكون هناك تحيز .. ولما نبحث عنه في منتدانا عن الحقيقة

[تميم الداري]

مع مدير التعليم ( المقال )






بل تقاعد بارادته اخوي .....

[مجرد رأي]

شكراً لك اخي / امرؤ القيس

على هذه البادرهـ الطيبه .... وننتظر منك الحلقات ...

سبحانه يمهل ولا يهمل وهذه نهاية كل ظالم وجبار ....

،،،

[خالد التويجري]

عنوان الموضوع حسم القضيه ..ولاجدال .

ولا اظن ان ثمة داعي لسرد قضيه صدر الحكم بها مسبقاً وتبين الظالم و المظلوم ... وأخذ الظالم الجزاء ..(بحسب وجهة نظر الطرح)

هذا القول الحق لمن ينشد الحق ...
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ..

أهلا عزيزي امرؤ القيس ..

صحيح أننا سنحصل على معلومات من طرف من المشكلة
و هذا سوف يخلق تصور معين نحوها .

لكن .. بعيداً عن تفاصيل الحادثة ..
و مع أشد إحترامي لشخصكم الكريم ..
و للأستاذ صالح التويجري و للأستاذ علي المرشود

إلا أنني لا أعتقد أننا نستطيع أن نحدد رؤية دقيقة حول القضية
و لا تبني رأي معين حيالها ، حتى نسمع من الطرفين أجمع .

يبدو لي أنها معادلة منطقية إلى حد كبير ..

دمت بحب و سعادة ..






تحياتي

[ابجد]

شكراً أخي امرؤ القيس على حرصك على مشاعر أخينا المرشود لكن انصحك بتقوى الله في طرح القضية واتباع المنهج السليم ومن تمام ذلك أخذ القضية من جانبين وليس من جانب واحد ......... فهل انت فاعل؟

كما اتمنى ان تتابع قضايا مظلومين آخرين في عدة جهات وليس من كان الطرف الآخر له مدير التعليم ابو أحمد

[عيون الصقر]

اغلب الردود حتى الان تشدد على السماع لطرفين وليس طرف واحد ومنتدى بريدة ساحة مفتوحة للجميع ويسعده تعدد وجهات النظر ويرحب بالطرف الاخر اذا رغب الرد لكن عدم وجوده ليس سبب مقنع في عدم اتاحة الفرصة لمن اراد ان يطرح قضيته وعلى المتضرر المحتمل ان يحضر ويرد وكمتلقين ليس لدينا الا مايطرح سوى من طرف واحد او الطرفين سوياً والحكم لادراكنا للامور وتمييز المواقف وليس بعلو الصوت .

[راشد الصليحان]

لاحول ولاقوة إلا بالله

بما أن الأخ امرؤ القيس قد تبنى عرض قضية الأستاذ الفاضل احمد المرشود امامنا ! لكي نقف على ماحدث !

نسأل الله ان يظهر الحق وينصف الظلوم !

ومن يملك معلومات من طـرف الأستاذ صــالح التويجري فليزودنا بها !!

المهم الطرح يكون موضوعي والمتداخلين لايحرفون الموضوع عن مسارة ! حتى لايتحول إلى إتهامات غير حضارية !

ننتظــر ...امرؤ القيس !

[امرؤ القيس]

أشكر جميع المتداخلين والذين أبدوا سماع القضية أو ربما دخلوا لاسداء النصيحة

ولي تعقيب اذا سمحتم لي 000

قضية المربي الفاضل أحمد المرشود قضية حق عام أولا ثم تحولت الى حق خاص بعد ان تم ابعاده عن مدينة بريدة والحسم من راتبه

وكذلك التويجري لا يمكن ان تفقأ عينه كما ظن البعض لأنه اولا وأخيرا كان بموقف صاحب القرار أي القاضي وليس ايضا كما يظنه البعض خصما في أول القضية


نحن ايضا بانتظار مالدى الأخ أحمد المرشود من اوراق وكذلك اذا كان هناك ردا مسؤلا من ادارة التعليم فأظن المجال يتسع لذلك ولكن اتمنى ان يكون الرد من مصدر مسؤول موثوق لا مزاعم او كلام خال من الأدلة 000

[القابس]

امرؤ القيس انشر لا فض فوك ليعتبر جميع مدراء الإدارات الحكومية في مدينتنا ليعلموا أنهم بدعوات المظلومين لم

ولن يفلتوا من نهاية سيئة لمناصبهم فضلاً عما يصيبهم في أنفسهم أو أموالهم أو أبدانهم أو أو أو من عقوبات معجلة

[عين على التعليم]

اخي امرؤ القيس

نشكر لك جهدك على إظهار الحقيقة
ولكن توقع بعد طرح القضية بتفاصيلها ووثائقها يسظهر لك من يقول

صالح التويجري أفضل مدير تعليم ولا ينقص عن الشلاش والشيخ الدكتور عبدالحريم العبداللطيف

ووجه المقارنة بينهم صعب من عدة وجوه:
هناك من تقاعد وهناك من تم عزله قبل تقاعده بأشهر
هناك من ذهب وذكره طيب وهناك من له ضحايا كثيرون
هناك من هو شيخ فاضل يخاف الله وهناك من استغل منصبه لمصالحه ومن حوله

وهذا الكلام كله موثق وما زلت متأكد 100% أنك سترى من يقول (أن صالح التويجري أفضل أو أحسن أو أخلص ........ مدير تعليم بعد كل هذا ) وكأن البعض فيه عمى ألوان عن رؤية الحقيقة لأن هناك أمور تعميه من أبرزها الاستفادة الشخصية منه
وشكرا للجميع

[سري للغاية]

استغرب تبني احد منشرفي المنتدى للقضيه بذاتها والبت فيها من خلال العنوان؟

اتمنى ان يتبناها من خلال يوزره الشخصي لا يوزره المهني

واتمنى من ادارة المنتدى ان تشدد حول المهنيه في الطرح وبعيد عن الشخصنه


تحياتي

[السـامر]

تسجيل متابعه

[محب الحقيقة]

طرح المرشود قضيته علناً في الانترنت معناه أنه ليس له قضية أبدا ، مجرد استغلال الظرف الزماني فقط للنيل من ابواحمد ، والتشفي ، وإلا بالله عليكم قضية كما تدعون وصلت الى ديوان المظالم يوافق من رفعها على ان تنشر في النت ، أمر غريب جدا؟؟

الاخوان الذين يطالبون امرؤ القيس بنشرها وتحري الحقيقية وكأنهم أيقنوا بنسبة 100% أن المرشود هو من نسف التويجري ، يا ناس إرحموا عقولنا وكفى مهاترات ،

التويجري تقاعد لانه بلغ سن التقاعد ، وكان بالامكان التمديد له لاكن تخبطات الوزارة ممثلة بالوزير علي الوزرة هي سبب تقاعده قبل أشهر من سن التقاعد

[إدارة المنتدى]

الأخوه المشاركين والمتابعين لهذا الموضوع او غيره


يجب ان يدرك الجميع بأن الأخ العزيز امرؤ القيس لايمثل إلا نفسه هنا

نعم هو مشرف على احد الأقسام لكن الأشراف لايعني ابداً تمثيله للمنتدى في مشاركاته وإنما الأشراف مسئوليه محددة الأهداف والصلاحيات

للمنتدى ثلاث معرفات تمثله هي :


إدارة المنتدى .. اللجنة الأستشاريه .. لجنة العلاقات والأعلام


وماسواها فماهي إلا معرفات اشخاص تمثل اصحابها ولاتعبر عن رأي المنتدى كصرح



وثقتنا كبيرة بتفهمكم لذلك



تقبلوا تحيات إدارة المنتدى

[الافق]

شكراً لك اخي / امرؤ القيس

على هذه البادرهـ الطيبه .... وننتظر منك الحلقات ...
نسأل الله ان يظهر الحق وينصف الظلوم





لكم تحياتي

[الفيصل..!!]

والله غريبة اللي يقول ((ظالم ..جبار ... متكبر..))

ان لم يكن هناك طرح نظر كل الطرفين والا فان المدعي ناقصة قضيته...



القافلة تسير.....

[العشة]

الله عليك يا أبا أحمد يا مربي الأجيال هكذا هم العظماء حينما يكونون على سدة الرئاسة تختفي ....؟؟
وحينما تغيب بإرادتك بعد أن خدمت دينك أولا ووطنك ثانياً من خلال إدارتك لعدد من الجهات التعليمية وتركت فيها بصمات لا ينكرها إلا جاحد أو حاقد ... حفظك الله في حلك وترحالك ..

ورسالتي الخاصة للعزيز أحمد المرشود أن لا يترك نفسه مطية للإساءة لأبي أحمد وتصفية حسابات لمصالح خاصة جداً !!! فالعفو والصفح إن كنت مظلوما من شيم الكرام ..

[وليد الطريقي]

سبحان الله العظيم لم تظهر قضيتة المرشود الا بعد ان تقاعد التويجري

اما سابقا فقد كان مطبقا على فمه ....

انا لا اعرف التويجري ولا المرشود ولكن ان يوافق على طرح قضيته بالوقت هذا غريبة .....

انا ارى ان لا نجعل منتدنا منبرا للنيل من الناس اين كان المنال منه ....


وحتى على وقت العبد اللطيف وغيرة في وقتهم نال ما نال غيرهم من السب

فكل عمل منظور منبوذ ولا بد

[القهيقهي]

من المحتمل ان يكون التويجري ظلم المرشود
ومن المحتمل (ايضا) اان المرشود افترى على التويجري( اذا مانشر قضيته)
واللي اعرفه ان التويجري له مكانته عند المسئولين وتقاعده بناء على طلبه وقد بلغ الستين
واذا كان المرشود ظلم (قإن لصاحب الحق مقاله)

[متعاون]

عجباً مجرد خلاف بين شخصين من التعليم ولو افترضنا انهم مظلومون 100% وانا لاعتقد ذلك تناسينى جهود التويجري
يبقى رجل التعليم الاول بدون منافس رغم قصر مدة ادارة التويجري ابو احمد الايام ستشهد لك سجل حافل بلانجازات يابن بريده البار

ما ترمى الا الاشجار المثمرة ومهما قالوا الحق واضح وجلي ولا يقدر على المساس بسمعة مدير التعليم

[الاميري]

نهينا عن قيل وقال وكثره السؤال
والتويجري سوف يتقاعد والرجل وهو من الرجال الافاضل ولا يعني ذلك تنزيهه عن الخطأ ولكن له جهود كبيره وطيبه لا ينكرها
الا جاحد وارى ان يذكر بالخير ويكتفى بذلك

[ابجد]

نشكر فريق العمل في المنتدى على هذا التوضيح

[بين السطور]

لاتخف يالمرشود ان لك ربا في السماء هو المنتصر بعزته وجبروته وقوته..

نحترم التويجري كرجل ولكن نعيد ونكرر ونقول ان هذاالرجل له من الاخطاء الذي لاتغتفر

ابناء مدينته يذهبون يشتكونه والله طامه كبرى لااا وينتصرون في قضيته عند ديوان المظالم .
كيف جته نفس وضميره ارتاح بعد هذه الحادثه..

المشكله انكم الحقيقه لاتريدونها تريدون تلميعه فقط ..

تعم هو محترم وحلوق ولكن اذاكان ظلم المرشود وغيره فعاجلا لابد ان تحلل منهم قبل ان ياتي يوم لاينفع فيه مال ولا درهم ولاااسره ولاجاااااااااااااااااااه..


الظلم ظلمات يوم القيامه..

على كل مسئول ان يضع هذالحديث امام عيينيه وياويلك ياللي تظلم الناس.

[الناصح الجديد]

عجل علينا يا امرؤ القيس بنشر قضية المرشود فقد مللنا الكلام العام سبا أو مدحا ونريد ادلة وبراهين دامغة مع أو ضد التويجري حتى تتبين الحقيقة والحقيقة فقط

[حاطب]

بس تكفى تكون حلقات الرد في وقت معين حتى تكون متابعه مستمرة

[صامت جدا]

أتعجب من الذين يرفضون الحديث عن مظلمة المرشود .هذا المربي الذي تعرض للنقل والخصم
لمجرد انه رفض ممارسة الخطأ

والأخ وليد الطريقي شغال على المثاليات ويطالب بعدم الحديث عن المظلمة ,
نخن هنا في منبر لمدينة بريدةو وأهلها ومشاكلها ويجب ان نسمع رأي معلم ومربي أجيال تعرض لتلطيخ سمعته

وعلى من يرفضون الحديث عليهم مخافة الله لأن الظلم قاس ومسبب للإحباط
افدنا يامشرفنا الشجاع امرؤ القيس

[رمال بريدة]

من خلال تصفحي للمنتدى في الفترة الأخيرة بدأت منزعجا لبروز العنصرية اراها بدات تطل . للمشرفين حذف جميع المواضيع التي التجريح الشخصي لرجالات بريدة . من المستحيل أن نجد موظفا سواء صغيرا أو كبيرا لاتحدث أخطاء عنده

[ميلاف2005]

لا نرى القضية في جهه معينه

ان كان المرشود مفقوعه عينه فلعل التويجري كلتا عينية

القضية من طرف واحد ولا له ضد هنا في تحقيقكم

لو كان بالامكان عرض جميع وجهات النظر لا الا يكون هناك تحيز .. ولما نبحث عنه في منتدانا عن الحقيقة



(((( ((((((( عين العقل اخي وليد الطريقي)))))))))))))))))))

[أقلط]

اتعجب حقيقة من التطرق لمثل هذا الموضوع وهو يعتبر موضوع منتهي وقد نظر فيه ديوان المظالم كما ذكر

اليوم المرشود ....... وغدا القهيدان ....... وبعده النصار ....... ثم الشايع !!!!!!!! سلسلة لن تنتهي من

الموظفين الذين استغى عن خدماتهم المدير العام للتربية والتعليم بالقصيم ..... أو صدر منهم تصرفات جعلته

يتخذ بحقهم الاجراءات النظامية ...... أو يهمشهم ...... وإذا استمر طرح هذا الموضوع فيجب أن يكون من

الطرفين وذلك من أجل إعطاء كل ذي حق حقه ......... وعلى كل عضو يعرف الحقيقة أن يرد ويوضح

وأنا أولهم ........ والله الموفق ........

[محب الحقيقة]

أولا تشكر إدارة المنتدى على تعقيبها بشان امرؤ القيس ومداخلاته كونه انه مشرف

بخصوص المرشود هل المرشود هو مدرس الاجتماعيات اللي حاول يكون مدير مدرسة او مشرف تربوي ولما رفض التويجري طلبه لانه يشتغل بالتجارة او البناء يعني شغال ولا عليه مادياً .. زعل وقدم تقاعد او واحد غيره افيدونا ، يمكن سبب مشكلة المرشود مع التويجري علشان مدرس الاجتماعيات لربما انه يقرب له ، مجرد تسأؤل فقط ؟

[محب الحقيقة]

أحس إن العصبية القبلية بين الخضيري والقبيلي، سبب من اسباب الطرح .. أقول دعوها فأنها منتنه .. فهي ليست من الاسلام بشيء ، ورغم إني مو قبيلي لاكن ابواحمد يستاهل وسوف ادافع عنه بقوة .

[محب الحقيقة]

الاخ أقلط

كلام جميل انت إنسان واعي وبس

[المحايد26]

ننتظر لكن بتأني وروية وحكمة وعدم تحيز في طرح القضية

[ابجد]

أختر أي شخصية في المجتمع مهما كان قدرها رفيعا او حقيراً ومارس معها هوايتك في السب والنيل والقذف ....... سيقال لك هذه حرية الرأي ..... بينما لو انتقدت أحد المشرفين لثار عليك القائمون على المنتدى .

امرؤ القيس / نكرر ونقول هذا الشخص منطلقاته عصبية قبلية وأساء وسيستمر في الاساءة لهذا المنتدى فإما ان يتم توجيهه وتثقيفة بالممارسات الايجابية او لينصرف وليحفظ لهذا المنتدى كرامته .

[صامت جدا]

أحس إن العصبية القبلية بين الخضيري والقبيلي، سبب من اسباب الطرح .. أقول دعوها فأنها منتنه .. فهي ليست من الاسلام بشيء ، ورغم إني مو قبيلي لاكن ابواحمد يستاهل وسوف ادافع عنه بقوة .

يامن تدعي حب الحقيقة لاتحرف الموضوع عن مسارة ولاتتحدث عن هالأمور ومن يفكر بها هو المريض بالفعل
القضية ليست بين طرف وذاك القضية عبارة عن إيضاح لمشكلة حدثت ,ننتظر من صاحب الموضوع تزويدنا بالتفاصيل كاملة غير منقوصة فإن كان ابواحمد ظلم المرشود من حق المرشود ان يظهر براءته وإن كان المرشود أفترى على ابو احمد من حق ابواحمد ان تتضح الصورة حوله ,
لماذا الصراخ يامن تتدعي حب الحقيقة ؟ يبدو انك تعرف ان الصراخ على قدر الألم ,
وفر كلامك وتخميناتك حتى تسمع رأي المرشود

وينك يا امرؤ القيس هات ماعندك جزيت خيراَ

[ابجد]

الصامت جداً / ليتك تلتزم الصمت كما يقول معرّفك .

نحن نحب الأثنين ابو أحمد والمرشود لكن وش انت عشان تفصل بقضية طالت وجالت .

المرشود / رسالة خاصة لك والله ان تجاوبت مع المثيرين للفتنة فوالله لن تجني الا الشقاء والتعب ورحم الله امرءاً كف الغيبة عن نفسه , خصمك يبي يتقاعد ويترك الجمل بما حمل فما فائدة الإثارة في المنتديات فإن كانت قضيتك والتي والله لا أعلم عنها شيئاً قد بخس حقك فيها فلن يرد حقك الا من لايظلم الناس مثقال ذرة . أما ان كنت ترتجي من وراء بعض الفئة المتعصبة حقاً فإنك قد جانبك الصواب ولا تجعل للعاطفة نصيباً في مثل هذه الأمور .

[الناصح الجديد]

كيف دخلت العصبية على هالموضوع !!!!؟؟؟؟
يبدو ان فيه ناس مخهم مستبدل بغشاء مخاطي

[العشة]

نعم لا تجرفوا الموضوع لهاوية أكبر ... المشكلة بين موظف ورئيسه وكلا طرح رأيه .. وأكرر رأيي برفضي لطرح المشكلة تماما لأسباب ذكرتها آنفاً ... رزقنا الله وإياكم الهدى والصلاح ,,

[شموخ انسان]

والله ماله داعي هالخرابيط ونا ماعرف المرشود ولا ابو احمد


لكن الله يصلح الأحوال

[الناصح الجديد]

بمجرد ان اعلن امرؤ القيس عرض قضية المعلم احمدالمرشود مع مدير التعليم
بدأ الصراخ العويل لالالا تعرضوا القصة ترا فيه عنصرية ما له داعي مدير التعليم تقاعد وخلاص
وانا ما فهمت شئ الى الآن
هل هي شفقة على مدير التعليم ام على المرشود
ارجو الجوووووووواااااب ؟

[محب الحقيقة]

الصامت جداً له معرفين في هذا الموضوع ومن خلال كلمة واحدة يستطيع اي شخص اكتشافه ، رح العب على غيرها .

المرشود إن صح ما يقال انك تبي تنبش عن موضوعك وتنشره في الانترنت فالحقيقة انك جنيت على نفسك لاننا راح نتابع عملك وسيرتك الذاتيه من ايام دراستك لنقارنها بعملك كمربي إنصافا للحقيقة ، فإذا أنت شخص مظلوم سوف ننصفك وإذا انت شخص سيرتك الذاتية يشوبها شائبة .أو لا تؤدي عملك على أكمل وجه معناها اننا راح نقف مع التويجري ، البحث والتحري قائم الان حتى نصل للحقيقة أبداء يا أمرؤ القيس ونحن بدأنا بالبحث وعرفنا جزء من ملابسات القضية التي ليس لها علاقة بتقاعد ابواحمد

[صامت جدا]

الصامت جداً / ليتك تلتزم الصمت كما يقول معرّفك .

نحن نحب الأثنين ابو أحمد والمرشود لكن وش انت عشان تفصل بقضية طالت وجالت .

المرشود / رسالة خاصة لك والله ان تجاوبت مع المثيرين للفتنة فوالله لن تجني الا الشقاء والتعب ورحم الله امرءاً كف الغيبة عن نفسه , خصمك يبي يتقاعد ويترك الجمل بما حمل فما فائدة الإثارة في المنتديات فإن كانت قضيتك والتي والله لا أعلم عنها شيئاً قد بخس حقك فيها فلن يرد حقك الا من لايظلم الناس مثقال ذرة . أما ان كنت ترتجي من وراء بعض الفئة المتعصبة حقاً فإنك قد جانبك الصواب ولا تجعل للعاطفة نصيباً في مثل هذه الأمور .

يا أبجــد هوز

نعن انا صامت جداَ لكن ناطق بصوت عالي ضد تكميم الأفواه وضد كل من يظلم
وبحكم انك ماتعرف قضية الأستاذ المرشود ,إنتظر حتى تسمعها واحكم بعدها
وظهورك بالمحب للخير والناصح لصاحب القضية .لايظهر لنا ذلك وانت تتهم كاتب الموضوع بالعنصرية ,
حبيبي ابجد عين خير وهذاالمنتدى فتح المجال لإظهارالحق وإن شاء الله مايكون خاطرك إلا طيب
إذا انت تبحث عن نصرة المظلوم .

[نقد التعليم]

كخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

تلاقطتوا قبل يجي الرجال ويقول اللي عنده ! :eek:

الله من زين ( الرأي والرأي الآخر ) http://www.buraydh.com/forum/images/icons/icon10.gif


تذكروا بأن الإنسان على نفسه بصيرة !!!
وليس لأحد أن يمنع أحد من أن يكتب ( سيرة ) نفســه !! :rolleyes:

[امرؤ القيس]

الصامت جداً له معرفين في هذا الموضوع ومن خلال كلمة واحدة يستطيع اي شخص اكتشافه ، رح العب على غيرها .

المرشود إن صح ما يقال انك تبي تنبش عن موضوعك وتنشره في الانترنت فالحقيقة انك جنيت على نفسك لاننا راح نتابع عملك وسيرتك الذاتيه من ايام دراستك لنقارنها بعملك كمربي إنصافا للحقيقة ، فإذا أنت شخص مظلوم سوف ننصفك وإذا انت شخص سيرتك الذاتية يشوبها شائبة .أو لا تؤدي عملك على أكمل وجه معناها اننا راح نقف مع التويجري ، البحث والتحري قائم الان حتى نصل للحقيقة أبداء يا أمرؤ القيس ونحن بدأنا بالبحث وعرفنا جزء من ملابسات القضية التي ليس لها علاقة بتقاعد ابواحمد


صراحة بعض الردود تسبب الغثيان

مثل هذا الأخ اتى ليهدد ولا أعرف من أي منطلق يهدد وماهو مركزه الذي يشغره حتى يكون بيده سلاح للتهديد ؟؟؟

ليعلم الجميع اننا عندما نعرض مظلمة او أي قضية لأحد نريد فقط افهام الرأي العام ومن يجهل الحقائق ليكون على علم بما يجري 0

ونحن هنا عندما نستعرض قضية المرشود مع ادارة التعليم ونحن على يقين أنها ليست السبب الرئيس في اقالة المدير العام للتعلم بالقصيم ولكنها أحد الأسباب

وعندما طرحت الموضوع وأنا أحد المشرفين فأنا أطرحه لرأيي الخاص ولا شأن للمنتدى بما أطرحه وهذا يتبين من خلال التصريح المسؤول من ادارة المنتدى ولا يعني كوني مشرف ان لا اطرح رأيا او أعقب أو ادخل بمعرف جديد والدخول بالمعرف من اسهل الطرق ولكن أريد المصداقية في الطرح من خلال معرفي هذا 0

وأما من يطالب بأخذ الرأيين المتخاصمين فهذا لايمنع اذا كان هناك من يريد ان يأتي بالرد من التويجري لأن الباب مفتوح للجميع

والكثير هنا يمدح التويجري ولم يتطرق اصلا لأي سلبية ولم نطالبه بعرض اي سلبية لأنه من السهل المدح دون دليل لكن من يتهم يجب ان يطلب منه اي دليل للصدق ونحن أتينا بمن له القضية وأعلنا اسمه امام الملأ 00

واليكم تفاصيل القصة 0000

المرشود كان احد المعلمين في مجمع الامير سلطان عام 1420 ه وفي احدى اختبار المواد دخل ثلاثة معلمين وأملوا على الطلاب

اجابة السؤال الاول كاملا وعليه 24 درجة وانتشر خبر الغش في اروقة ادارة المجمع وادارة التعليم , فطلبوا من المرشود ان يطلب النقل او ان ينقل من المجمع بزعمهم هو من أفشى سر الغش فرفض المرشود ان يطلب النقل بحجة عدم وجود دليل على هذه المعلومات 000

فتوالت الانتقامات وهي كالتالي 00


1. نقل من المجمع إلى ثانوية عمرو بن العاص
2. كان مسؤلا عن مصادر التعلم في ثانوية عمرو ورغما عن انف مدير المدرسة تسحب منه مصادر التعلم وتعطى لواحد من التويجري وبعدها بسنة يرشح للإشراف في تقنيات التعليم في الادارة

3-جا ءته ورقة بهاخصم من راتبه ثلاثة أيام والتهمة أنه يشكل تكتلات حزبية وكثير المشاكل ومخل بالدوام ولم يحدد أين ومتى وكيف !!


4. خصم من راتبه مرة أخرى ثلاثة أيام

5. خصم من راتبه مرة ثالثة ثلاثة أيام بعدها بسنتين أشعر أنه خطأ فني !!!!!!!!!!!!!

6. نقل مرة أخرى خارج مدينة بريدة مسافة35كم
7. في بداية العام الدراسي 1426-1427قدم نقل ورفض إلا باعتذار لمدير التعليم!
8. قدم نقل الفصل الثاني1426ورفض إلا باعتذار!
9. قدم نقل بداية هذا العام1427 ورفض إلا باعتذار

ملاحظاااات

1- بعد نقله من المجمع جاءه مجموعة من الطلاب بورقة فيها اسماؤهم وتوقيعاتهم أنهم تم تغشيشهم وهي التي قصمت ظهر مدير التعليم
2- مديرالمدرسة ووكيله الذين غشش عندهم الطلاب رشحوا للإشراف بعدها ولا يزالون إلى الآن !
3- مدير التعليم عندما يذهب إليه ويستفسر عن سبب الخصومات وعدم النقل يقول موضوعك عند شؤون المعلمين وعندما يذهب لشؤون المعلمين يقولون مدير التعليم رافض إلا باعتذار!!!!
4- الغريب أن سبب كل هذه الانتقامات لماذا أعطى القهيدان ورقة توقيعات الطلاب أنهم مغششين والتي أحرجت مديرالتعليم عند وزارة التربية والداخلية


ونحن عندما نذكر هذا ليس نكاية بالتويجري ولا غيره وانما للبحث عن الحقيقة التي أشغلت الرأي العام

ويعلم الله ان لا دخل للعنصرية في هذا الموضوع ولا نريد ان نفتح بابا لها ولكن يعز علينا ان يأتي أحد ويكيل المدح لمسؤول ونفاجأ بأنه عليه ملاحظات او مظالم على احد

كما ذكرت لكم في البداية المنتدى منبرا للجميع وألوان الاسماء لا دخل بما يعرض فالكل مسؤول عن ما يكتبه


اتمنى لكم وقتا سعيدا

[عذوق]

صالح التويجري افضل مدير تعليم على مستوى المملكه بدون منازع وان تقاعد فسيخدم من موقع آخر من لنا بمثل ابي احمد الذي خطت الاداره في عهده خطوات وظهرت بصماته على ما يلاحظ من الانجازات والتي ما هي الا شواهد على صدق الرجل ووطنيته

[محب الحقيقة]

أمرؤ القيس بعد التحية ( صراحة كتاباتك تجيب الحمى و الغثيان )

هداك الله ياريت أعرف كم عمرك حتى اعرف مقدار عمرك الزمني والعقلي .. حسبي الله عليك على نقل هذه الاخبار اللي تظر جميع أهالي مدينة بريده ، انت كذا تفتح ابواب مصككة وكانك تقول ان أبناء بريده المبدعين والمتفوقين ما ينجحون الا بالغش ، حرام عليك خليتنا اضحوكة عند بقية مدن القصيم المجاورة

يا ادارة المنتدى إحذفوا ما كتب مشرفكم إمرؤ القيس حتى لا يضحك على أبناء بريده من المجاورين وينشرونها في كل منتدى

أقتباس
( الغريب أن سبب كل هذه الانتقامات لماذا أعطى القهيدان ورقة توقيعات الطلاب أنهم مغششين والتي أحرجت مديرالتعليم عند وزارة التربية والداخلية)

لا والله أحرج بريده كلها اما التويجري فهو اداة تنفيذ لانظمة وقوانين الوزارة ولا هو مسئول عن الغش في المدارس ، واذا صح كلامك ان التويجري عمل كذا فوالله انه نعم الرجل وعنده بعد نظر وعمل ذلك لسمعة بريده وابنائها

أمرؤ القيس حتى لوكان الكلام هذا صحيح وحصل غش القاعدة في فن الإدارة هو ما اتخذه ابواحمد من قرار ان صحت الحادثة ، انت يبغى لك دورة في ابجديات وفنون الإدارة وبعد النظر عندما تحصل مثل هالمشاكل ( يجب ان تفكر قبل كل شيء بسمعة بريده واهلها ) فالمرشود فرد واحد وانت في كلامك أسأت لمجتمع بريده باكمله .. حسبي الله عليك

أقول ما اشوفك رديت على رد محمد الحصيني او حتى الان ما استطعت انك تقراه يامشرف اتمنى انك تقراءه حتى تتعلم كيف تنشر

[محب الحقيقة]

ألاخ أمرؤ القيس لا تتعب نفسك انا نقلت لك الرسالة هنا

رد محمد الحصيني حول تقاعد مدير التعليم بالقصيم

--------------------------------------------------------------------------------

قدرت احصل على بريد الدكتور الحصيني وارسلت له رسالة استفسر عن موضوع تقاعد مدير التعليم ابواحمد فكان رد الحصيني في الرسالة التالية _


بسم الله الرحمن الرحيم

الأخ عبد الله بعد التحية:

عذراً لعدم تمكني من الرد عليك على أيميل بريد الوزارة نظراً لتواجدي خارج المملكة في الوقت الحاضر . ويصعب علي قراءة البريد يومياً . ثانياً أتشرف برسالتك الرقيقة ويصعب على المعلم تذكر جميع طلابه فألتمس العذر لي لكن الاسم ليس غريباً علي ؛ عموماً تظل أحد أبنائي الذين تشرفت بتعليمه ، وأتشرف بك كزميل في الوقت الحاضر . ويا ريت ترسل إلي عبر الإيميل رابط موقع معشوقتي بريده .

بخصوص تقاعد الزميل القدير صالح التويجري ، فالمعذرة لم أسمع بهذا الخبر إلا من رسالتك تلك ، ولا أعتقد أن أصحاب القرار في الوزارة وأهل بريده خاصة و القصيم عامة سيقبلون بذلك بل سيطالبونه بالبقاء وعموما لو صح خبر التقاعد كما تقول فهي بالنسبة لي مجرد ( استراحة محارب ) وهل منا من يكره الراحة والالتفات للأبناء والأهل والأقارب والأحباب في بريده ، وإن كان ما تقوله صحيح فهذه شهادتي في الأستاذ صالح التويجري وكذلك رسالة إلى من تسطر أنامله الكتابة في المنتديات :


الأخوة قراء منتدى بريده
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يعلم الله أنني أكتب هذه الرسالة من منطلق ديني و وطني والثناء على كل مسئول همه الرئيس خدمة وطنه ومجتمعه. وليس من أجل التطبيل , والمديح , فالرجل الذي أتكلم عنه أحبه الجميع سواء داخل المملكة أو خارجها ، فأعماله سبقت أقوله , كما أنه لم يدخر جهداً في سبيل الرقي بالتربية والتعليم بمنطقة القصيم وبالعملية التعليمية / التعلمية والتي محورها فلذات الكبد وكأني به يردد قول الشاعر :

وإنما أولادنا بيننـــــــا أكبادنا تمشي على الأرض
إن هبت الريح على بعضهم تمتنع العين عن الغمضِ

الأستاذ الفاضل صالح بن عبدا لله التويجري ليس بحاجة إلى أسطر يكتبها أنا أو غيري فالثناء والمديح لشخص هذا الرجل سطرته أعماله في خدمة أبناء وطنه عامة والقصيم وبريده خاصة , فضلا عن شخصيته التي تجذبنا وتعامله المتواضع مع الآخرين , فرض حب الجميع له , وحرياً بنا أن نكتب ونثني على كل مسئول خدم هذا الوطن المعطاء من منطلق من لا يشكر الناس لا يشكر الله , لقد هز مدينة النخيل بريده وحولها ، وبث فيها دفء شمسنا وحرارة صحرائنا كما هي عادة أبناء بريده عند تقلد أي منصب , ورغم أنني لا أستطيع أن أحيط بهذا الرجل من كل جانب إلا أنه باختصار ألف رجل في واحد , وعليكم سؤال كل من عمل مع هذا الرجل ، فالجميع له مواقف أكاديمية وتربوية وإنسانية واجتماعية ، تكللت بتذليل صعابها بإذن الله .

إن حب الوطن والرضا الوظيفي هو من جعل الأستاذ صالح التويجري وغيره من أبناء بريده يؤدي عمله على أكمل وجه طيلة سنوات عمره المهنية , ومن عرف الأستاذ صالح التويجري عن قرب يجده رجل دولة يتصف بالوضوح والبساطة, يعرف ماذا يريد وماذا يفعل . لديه حسَ مرهف , وإقناع عميق بأهمية تمثيل المنطقة خير تمثيل , يجسد أفضل ما يعنيه الإسلام من مزايا ومبادئ . فهنيئاً لأبناء القصيم بأمثاله.

تظل سيرتك العصماء شامخة وكم بذكرك تشدو مهجة وفم
أنت الذي بخصال الخير أجمعها وفوق ما في خصال الخير تتسم

وبالمناسبة أخي الزميل عبد الله أهمس بإذنك وأقول أن صالح التويجري فرد من مجتمع بريده الموهوب والمبدع ، فهناك الكثير الكثير من أبناء بريده إن لم يكن جلهم نوابغ ومبدعين ومتفوقين وموهوبين ، تقلدوا المناصب تلوا المناصب وأخلصوا لدينهم ووطنهم ومجتمعهم ، وأنفردوا بهذا التميز عن بقية مناطق المملكة ، لذا فإنه ليس بمستغرب على أبناء بريده أن يصلوا إلى تلك السيرة العطرة والسمعة الراقية فهذا والله ديدنهم .

بخصوص استفسارك عن ما يذكر في الانترنت من مساجلات حول تقاعد الأخ صالح فأرجوا أن تعفيني من ذلك لأني لم اسمع بهذا الخبر كما أنني حالياً لست من رحم الوزارة في الوقت الحاضر ، فأنا خارج الرحم مؤقتاً و كما ذكرت لك أنا في خارج المملكة ، ومع ذلك أقول وجهات النظر واختلافها حول أي مسئول أمر نسبي وهي قناعات تختلف من شخص لآخر ويجب احترام الآراء جميعا من منطلق حرية الرأي والتعبير الحضاري الراقي الذي لا يخدش ولا يؤذي الأنفس . أما رسالتي لمن تسطر أنامله الكتابة في المنتديات قاطبة داخل المملكة فهي :

إخواني لقد أنعم الله علينا بنعمة الإسلام وهي خير النعم , وسخر الله لهذا الوطن قادة يحكمون هذا البلد بما أنزل الله , وأنعم الله علينا بالحب الكبير الذي يحمله قادة هذا البلد من عطف ورعاية وحرص على تقديم كل ما من شأنه أن يزيد من سعادتنا ورفاهيتنا. لذا فإنه من غير المقبول أن تكون الأقلام مسلطة نحو أصحاب القرار في دولتنا متناسين إيجابياتهم التي لا تعد ولا تحصى , أجعلوا من إبداعاتكم الكتابية نموذجاً يحتذي به الغير .

إخواني أليس حرياً بنا أن نجعل من كتاباتنا ومقالاتنا في هذه الشبكة العصرية( الإنترنت ) تتمحور حول أفضال حكومتنا علينا حتى يعرف القاصي والداني في ربوع الأرض ما تقدمه حكومتنا وقيادتنا لشعبها, ونوضح لهم واقعنا ونعطيهم حقيقة ما أنعم الله به علينا من تماسك القيادة والشعب.

إن المتتبع للأ حداث عبر تاريخ مملكتنا الحبيبة في هذا العصر يجد أن البلد الوحيد الذي ينعم مجتمعه بحب قيادته له واحترام ثوابته الدينية والاجتماعية هم قادة هذا البلد وفقهم الله , لماذا بعض هذه الأقلام تحاول جاهدة أن تلغي ما حبانا الله من حب قيادتنا الرشيدة لمجتمع هذا البلد؟ لماذا بعض الأقلام تحاول جاهدة إعاقة مسيرة النهضة التي خططت لها قيادتنا الحكيمة , لماذا تثار القبلية والفوارق الطبقية والتي إن طال أمدها سوف تفرق شملنا ؟ أليس فينا عاقل حكيم لديه بعد نظر ويوازن بين رد الجميل لهذا الوطن وبين ما تسطره أنامله قبل أن ينشر مقاله , لماذا نوجه سهامنا نحو علمائنا ومشايخنا ومسئولينا وأصحاب القرار في حكومتنا في كل موضوع يطرح , وكأننا نشكك في دينهم و وطنيتهم وحبهم لهذا الوطن المعطاء.

لماذا لا نقراء ما نكتبه مرات عديدة قبل أن ننشره ونبعد سطورنا عن الألفاظ الجارحة والأساليب الغير مستحبة والتي فيها نكران لجميل هذا الوطن و فيها طمس لحقيقة ما يقدمه علماء ومسئولي هذا الوطن , فظلاً عما فيها مما يفرق الشمل ويثير الأنفس , ويبعدنا عن الاستشعار بالمسئولية تجاه وطننا.


إن من المفارقات التي لاحضتها وأتمنى أن أكون مخطئ فيها أنه بقدر ما يرتفع الفرد منا في المجال المعرفي والعلمي ويحصل على أعلى الدرجات الأكاديمية بفضل ما قدمه له وطنه و قيادته الحكيمة , بقدر ما تزداد صعوبة استيعابه فيما يجب أن يستشعره من مسئوليات و ما يجب أن يقدمه لدينه ولوطنه ولقيادته ولمجتمعه ، و يركز نشاطه في المضي قدماً في سبيل رفعة هذا الدين والوطن ، وتعزيز التلاحم بين قيادته وشعبه والعمل المخلص والدؤب في تنمية هذه اللحمة .

أننا بحاجة إلى أن تتضح لدينا الغايات المبتغاة والأهداف المرتجاة في كيفية الارتقاء بعقولنا حتى نجعل وطننا في مصاف الدول الكبرى وليس التراشق بالكتابات والتشكيك بالعلماء و بالمسئولين وأصحاب القرار في حبهم وتفانيهم لهذا الوطن المعطاء فهذا والله هو الذي يعيق تقدمنا .

يا أخوان كفى من الكتابات التي أصابتنا بالجفاف والتصحر , كفى من الكتابات التي أصابتنا بفقدان التوازن النفسي , كفى من الكتابات التي تمس رموز هذا البلد , كفى من الكتابات التي تجعلنا أضحوكة بين أخواننا العرب , كفى من الكتابات التي تعصف بنا عصفاً لا يبقي ولايذر .

دعو أناملكم تبدع في الكتابات الهادفة التي تعزز الانتماء لهذا الدين و الوطن والمجتمع المتمسك بالشريعة السمحة دعوا أقلامكم تعمق الإحساس بالمسئولية والعضوية لهذا الكيان من شماله حتى جنوبه ومن شرقه حتى غربه , اجعلوا من أقلامكم ما يبصرنا بالواجبات المطلوبة منا تجاه ديننا ووطننا وقيادتنا و بالمسئولية التي تنتظرنا تجاه رفعة هذا الكيان الشامخ الذي أسسه المغفور له صقر الجزيرة الملك عبد العزيز رحمة الله عليه , و سار على نهجه من بعده أبنائه الكرام .

أن مجمل التحديات والهموم تثير سؤالا منطقياً كيف السبيل إلى الخروج من عقال الكتابة الجافة التي تسيء لنا ولمجتمعنا و لمسئولي هذا البلد وتسيء لنا كمجتمع سعودي إسلامي يحسدنا عليه الكثير؟ أخواني لابد أن يصبح التفكير فيما نكتب ونقول منطلقاً من احترامنا لهذا الوطن وقيادته ومجتمعه وأفراده وهو ضرورة ملحة وواجباً حتمياً وملزماً . فقارب الدين الحنيف والتمسك به ، ثم الوطنية وحب هذا الوطن والإخلاص له هو قارب النجاة لنا في هذا البحر المتلاطم الأمواج ، وأن ُحبنا لقيادتنا وتكاتفنا وتلاحمنا هو وسيلتنا لبلوغ بر الأمان وهو سبيلنا للنهوض وتخطى العقبات وتجاوز العوائق والصعاب .

وعليه فإن أية إستراتيجية مستقبلية لابد لها أن تعطي الأولوية والاهتمام إلى تأصيل وتربية الفكر و النفس على (أن الإسلام ومبادئه السمحة دين عالمي ) وبالتالي فإن عالمية هذا الدين تجعلنا نعطي الأولوية إلى تربية النفس وفق عالمية ومنهج هذا الدين السمح ونجعل من كتاباتنا في المنتديات ، نموذج يحتذي به الغير وليس التراشق بالألفاظ الجارحة ، ومع علمي أن اغلب شباب مدينتي الغالية بريده والله الحمد يتمتعون بالأخلاق الفاضلة وهم بعيدين كل البعد عن الكتابات السيئة التي يقراءها الملاء إلا أن هذه الرسالة مجرد تذكير للقلة القليلة التي تعد على أصابع اليد في المملكة عامة .


وفي الختام أخي عبد الله أتمنى لك التوفيق في حياتك العلمية والعملية وأشكرك على ما ورد في رسالتك ولك مني أرقى تحية كما أتقدم بالشكر لكل من قراء هذه الأسطر وأهمس في أذنه مقولة كان يرددها المفكر الإسلامي الدكتور محمد جابر الأنصاري وهي : ( دعونا نختلف في ظل أن نأتلف )
وفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه.


أخوكم : أبا يزيد
محمد الحصيني
وتحياتي لجميع الأهل والأصحاب والأقارب والزملاء وكل فرد في هذه المدينة الغالية ( بريده ) وعذراً لركاكة الأسلوب أو الأخطاء الإملائية حيث أن كيبورد أخوكم يزيد لا يحسن الكتابة بالعربي . تحياتي وألقاكم بخيرررر

[أبوفالح]

عزيزي امرؤ لقيس

ونحن عندما نذكر هذا ليس نكاية بالتويجري ولا غيره وانما للبحث عن الحقيقة التي أشغلت الرأي العام

لم ولن تظهر حقيقة على صفحات النت .. فالجميع في خضم هائل من التراشقات ورمي التهم يمنة ويسرة

يعني ماكو مصداقية لطرحك .. تدري ليش ؟؟

لأن المرشود هو مصدر معلوماتك .. وبداهة سيمنحك المرشود ما يجعل صورته بهيّة وناصعة

لكن تدري وشلون الطرح يكون ذو فائدة وإنصاف ومصداقية ؟

إذا كان من جهة محايدة عهد إليها بالبحث والتحري والكشف عن الطرفين .. وغير كذا أخشى أن تسئ للمرشود نفسه .

عموماً .. أجد أنّ طرح هذا الموضوع يغرد خارج السرب .. عدا التسليه والبحث في مكنونان أخونا المرشود .. لا غير

أحلى تحية ،،

[ابو متعب]

المرشود هل نصدقك أنت فقط أم أرت نشر قولك عبر المنتدى

[ابوقش]

اله مع نصره المظلوم

[وليد الطريقي]

هههههههههههههه

القهيدان طرف فيها .....

[الناصح الجديد]

الآخ محب الحقيقة أرجو أن يكون لك من اسمك نصيب وإني لك من الناصحين
يبدو أن لديك المشاكل التالية
1- انت تعتقد ثم تستدل فأنت معتقد أن مدير التعليم ناجح وليس لديك استعداد أن تقبل فيه أي نقد
2- عنصريتك لبريدة "والتي نحبها جميعا أقصد بريدة!" أعمتك عن قبول أي نقد وهذه مشكلة كبيرة فيها ضياع حقوق وتراكم أخطاء بحجة "هذه بريدة ولا تفرحون علينا الأعداء" ويخفى عليك أن أعداء بريدة يغيضهم أكثر عندما يرون أهلها بهذا النضج والاستعداد لقبول النقد وتلافي الأخطاء
أتمنى أن تمرن نفسك على قبول النقد وجيد أن تسمع شريط الشيخ سلمان"لماذا نخاف من النقد"

[القابس]

إذا لم يتستر الظالم بمعصيته فيجب فضحه على الملأ (( وما ظلمهم الله ولكن كانوا أنفسهم يظلمون )) وهنا ك آخرون غيره

سيكشفون الحقيقة للناس بإظهار المظالم التي سودت كرسي مدير التعليم وكانت سبباً في طرده من منصبه فاكشف لنا يامرؤ

القيس الحقيقة لنكشف لك حقائق أكبر عن قريب في الظلم والطغيان

[ALI 9]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

استغرب أشد الاستغراب من الذين يرفضون عرض الموضوع

خلونا نعرف الحقيقة وصاحب الحق ماعليه ضرر

إن كان التويجري مظلوم نعرف الحقيقة وأن المرشود ظالم

وإن كان المرشود مظلوم نعرف الحقيقة وأن التويجري ظالم

ليش الزعل و عدم قبول عرض القضية

أم أن هناك أشياء يخاف أن تبين للناس

( ملاحظة كل الذين رفضوا عرض القضية من الذين ناصروا التويجري ) ليييييييييش

هل فيه خفايا ؟؟؟؟

وكل من ناصر المرشود طلب القضية >>>> هل هذا دليل على إنه فعلاً مظلوم

ننتظر أمرؤ القيس وباقي التفاصيل

أخوكم
المطنون

[الناصح الجديد]

الان المرشود نشر ماعنده وذكر سبع مظالم نرجوا الان من الذين يدافعون عن ابواحمدالتويجري أن يفندو النقاط السبع
نقطة نقطة وفكونا من المديح الذي ليس له أي معنى

[نقد التعليم]

بغض النظر عن ( ملابسات القضية )
وبغض النظر عن كون ( التغشيش ) من القضايا ( العادية والمهمشة ) لدى الوزارة .. فتنجيح الطالب هو الأصل في موازينهم .. !!
وياما ( مشرفين ومشرفات ) نجّحوا طلاب وطالبات رغماً عن انف ( معلم المادة ) تحت حماية الوزارة وبمباركتها !

لكن مافيه شي غثني كثر ( هالسطرين ) http://www.buraydh.com/forum/images/icons/icon13.gif !!

بعد نقله من المجمع جاءه مجموعة من الطلاب بورقة فيها اسماؤهم وتوقيعاتهم أنهم تم تغشيشهم وهي التي قصمت ظهر مدير التعليم

أعطى القهيدان ورقة توقيعات الطلاب أنهم مغششين

تدورن وش معنى إن الطلاب يوقِعون او يوُقـَعون على مثل هالأمور !
معناها إننا قضينا على ماتبقى من البناء القيمي لصناعة الأجيال !

ياسااااااااااتر ..
معقولة توصل إلى إن الطلاب يصبحون ( اوراق ضغط ) ويتدخلون بشكل مباشر في الصراعات بين المعلمين والإدارات التعليمية !

لو كنت بالموقف كان ركزت على محور الطلاب كيف وقعوا وليش ولمصلحة من ؟!

آه على طبيب يعالج ( المرض ) بالقتل !

ورقة توقيع الطلاب إنما هي ( روشتة ) مليئة بوصفات الحروب المبطنة ، وردود الأفعال السامة ، وتدبير المكائد والكراهية المتبادلة وحقنها ( بجرعات مركزة ) في عقول الطلاب !

لاتقولون إنهم وقعوا من تلقاء انفسهم .. يستحيل اقتنع http://www.buraydh.com/forum/images/icons/icon7.gif !!

كل شي يهون عندي إلا أن يـُزج بالطلاب والطالبات في صراعات أو تصفية حسابات بين من يُفترض أنهم تربويين http://www.buraydh.com/forum/images/icons/icon9.gif !

عسى بس مهب طلاب ثانوي ؟! :rolleyes:

وسلمولي على اللي قال ( وراء كل أمة عظيمة تربية عظيمة ) أجل تربية عظيمة يالرشيد هاه ؟ http://www.buraydh.com/forum/images/icons/icon8.gif

قد يكون سيناريو القصة هكذا ......
الطلاب تلقوا ( التغشيش ) من باب المساعدة .. تبعه توقيع منهم واقرار بتعرض اختبارهم لدنس الغش ..
وبين النقيضين ضاع ( حد ) تطهيرهم من ( رجس ) نجاحهم عن طريق الغش !
فهل تمت إعادة إختبار مااعترفوا به ووقعوا عليه من مواد ( التغشيش ) ؟!

ألم أقل لكم لاتزايدوا بفلذات أكبادنا ؟!

لقد بتّ أشفق عليهم وهم يعيشون في عالم ملئ بالمتناقضات ...... :(

[الناصح الجديد]

الاخ الكريم: نقد التعليم
كلامك جميل لكن ألا ترى أنك تتكلم من زواية واحدة
أليس من المحتمل أن الذي دفع الطلاب للتوقيع هو غيرتهم وحنقهم أن يعاقب معلمهم ومربيهم الاستاذ المرشود ظلما وليس له علاقة بالغش بينما المعلمون الذين غششو والوكيل والمدير لم يمسوا بأي أذى
لماذا لا تنظر للموضوع من هذه الزاوية
إذا أردت أن تكون موضوعيا ناقش القضية من جميع زواياها

[محب الحقيقة]

الناصح الجديد شكلك ممن تم كنسهم مع شلة الشياب والمحسوبين على التعليم ببريده ، يا رجال تبي الطلاب يرفعون ضد مستقبلهم الدراسي وفيها رسوبهم .زدور غير الكلام هذا

وبعدين ليه يعطيها القهيدان ليه ما رفعها بنفسه للوزارة دور غير الخرابيط

[نبض القلـم]

البناء القيمي[/color] لصناعة الأجيال !


[/size][/B][/align][/color]



أي بناء يا نقد وأي صناعة أجيال ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


انتي بالله صادزة بهالسؤال ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟



والله اني شكيت بتس يوم قريت ردتس !! قلت الله العالم ان هاكر ناطلن معرف نقد التعليم ... والا مهيب ذي علومها !!!!


زاد خابرتس عاجنة التعليم وخابزته وعارفة كل علومه !!!!


فوشلون بين يوم وليلة تسالين عن البناء القيمي وعن صناعة الاجيال؟؟؟؟؟



حنا يا نقد مهوب بس البناء عندنا تعبان .. حنا الميدة بكبرها مغشوشة !!!!!!!


وخوذيها باختصار شديد :


المسؤولين همهم كراسيهم


الموظفين همهم قريشاتهم آخر الشهر


الطلاب والطالبات همهم ينتهي الكابوس الي يسمى دراسة !!!!!!



طبعا الا من رحم ربي من المخلصين الذين يبتغون وجه الله ويحتسبون متاعبهم في التربية والتوجيه ربهم ...

وأكثر هؤلاء مغيبون في غيابة الجب .. غارقون بين دفاتر وهموم طلابهم !!!!!!!



الله المستعان وبس ..


ملاحظة هامة :

تعليقي موجه لنقد التعليم حول عباراتها تحديدا .. وليس له علاقة بالقضية محور الحديث ولا بشخوصها الحاضرين أو الغائبين !!!

مع أحلى تحية للمفتحين !!!!!!!

هرجي ذي بس يوم شفت الاحباب .. هيضت اشجاني !!

[امرؤ القيس]

الناصح الجديد شكلك ممن تم كنسهم مع شلة الشياب والمحسوبين على التعليم ببريده ، يا رجال تبي الطلاب يرفعون ضد مستقبلهم الدراسي وفيها رسوبهم .زدور غير الكلام هذا

وبعدين ليه يعطيها القهيدان ليه ما رفعها بنفسه للوزارة دور غير الخرابيط


طبعا هذا الأخ لا يعلم شيئا وهو فقط يرد لمجر الرد حتى يقال أن المدافعين عن التويجري كثر !!

وحتى يكون الجميع بالصور ولا ينساقون مع هذا المحب للحقيقة وهو للأسف لو كان محبا لها لبحث عنها ولكنه أغمض عينا وفتح الأخرى نسأل الله له ان يفتح على قلبه وعيونه اقول حتى يكون الجميع بالصورة عندما حصل المرشود على تواقيع الطلاب الذين غششوا أعطى للقهيدان نسخة منها وهو يعلم ان القهيدان له قضية مع ادارة التعليم ممثلة بمديرها العام حتى تكون أحد الدلائل على تخبط الادارة 0 وليس كما يظنه هذا المحب انه اراد ان يتقدم لشكوى الادارة بدلا عنه او انه لا يعرف أخذ حقوقه بنفسه ويحتاج الى من يساعده !!



كما اذكر الاخوة الذين استهانوا بالموقف والغش ان يتجنبوا ذلك لأن الله يمهل ولا يهمل وربما يقعوا في ذلك ثم تكون ردود افعالهم أنكى وكذلك استحى ان ارد على من ابدى ضحكه لأننا هنا لا نستعرض افلاما ومسرحيات وربما بضغطة زر على متصفح البحث وكتابة كلمة نكتة تأتي له مئات الصفحات فيضحك هناك كما يشاء !!!!!!!!!!


أسأل الله ان نكون من من رأوا الحق فاتبععوه 0

[القائلـ]

أما أنا فلدي شهادة لله حول سحب مصادر التعلم من المرشود وتسليمها للتويجري ثم تعيين التويجري مشرفا لمصادر التعلم

[صامت جدا]

صراحة بعض الردود تسبب الغثيان
واليكم تفاصيل القصة 0000

المرشود كان احد المعلمين في مجمع الامير سلطان عام 1420 ه وفي احدى اختبار المواد دخل ثلاثة معلمين وأملوا على الطلاب

اجابة السؤال الاول كاملا وعليه 24 درجة وانتشر خبر الغش في اروقة ادارة المجمع وادارة التعليم , فطلبوا من المرشود ان يطلب النقل او ان ينقل من المجمع بزعمهم هو من أفشى سر الغش فرفض المرشود ان يطلب النقل بحجة عدم وجود دليل على هذه المعلومات 000

فتوالت الانتقامات وهي كالتالي 00


1. نقل من المجمع إلى ثانوية عمرو بن العاص
2. كان مسؤلا عن مصادر التعلم في ثانوية عمرو ورغما عن انف مدير المدرسة تسحب منه مصادر التعلم وتعطى لواحد من التويجري وبعدها بسنة يرشح للإشراف في تقنيات التعليم في الادارة

3-جا ءته ورقة بهاخصم من راتبه ثلاثة أيام والتهمة أنه يشكل تكتلات حزبية وكثير المشاكل ومخل بالدوام ولم يحدد أين ومتى وكيف !!


4. خصم من راتبه مرة أخرى ثلاثة أيام

5. خصم من راتبه مرة ثالثة ثلاثة أيام بعدها بسنتين أشعر أنه خطأ فني !!!!!!!!!!!!!

6. نقل مرة أخرى خارج مدينة بريدة مسافة35كم
7. في بداية العام الدراسي 1426-1427قدم نقل ورفض إلا باعتذار لمدير التعليم!
8. قدم نقل الفصل الثاني1426ورفض إلا باعتذار!
9. قدم نقل بداية هذا العام1427 ورفض إلا باعتذار

ملاحظاااات

1- بعد نقله من المجمع جاءه مجموعة من الطلاب بورقة فيها اسماؤهم وتوقيعاتهم أنهم تم تغشيشهم وهي التي قصمت ظهر مدير التعليم
2- مديرالمدرسة ووكيله الذين غشش عندهم الطلاب رشحوا للإشراف بعدها ولا يزالون إلى الآن !
3- مدير التعليم عندما يذهب إليه ويستفسر عن سبب الخصومات وعدم النقل يقول موضوعك عند شؤون المعلمين وعندما يذهب لشؤون المعلمين يقولون مدير التعليم رافض إلا باعتذار!!!!
4- الغريب أن سبب كل هذه الانتقامات لماذا أعطى القهيدان ورقة توقيعات الطلاب أنهم مغششين والتي أحرجت مديرالتعليم عند وزارة التربية والداخلية


ونحن عندما نذكر هذا ليس نكاية بالتويجري ولا غيره وانما للبحث عن الحقيقة التي أشغلت الرأي العام

ويعلم الله ان لا دخل للعنصرية في هذا الموضوع ولا نريد ان نفتح بابا لها ولكن يعز علينا ان يأتي أحد ويكيل المدح لمسؤول ونفاجأ بأنه عليه ملاحظات او مظالم على احد

كما ذكرت لكم في البداية المنتدى منبرا للجميع وألوان الاسماء لا دخل بما يعرض فالكل مسؤول عن ما يكتبه


اتمنى لكم وقتا سعيدا
إنا لله وإنا إليه راجعون
كل هذا حدث لمربي أجيال فاضل ؟ ولانزكي على الله احد
لله درك يا أمرؤالقيس كم انت شريف على عرضك لماحدث
اين كاره الحقيقة الذي يسمي نفسه محب الحقيقة ؟
اللهم كن في عون المظلومين الصادقين واهد الظلمة إلى الحق ,
او افضح كل ظالم ومطبل لهم !
استمر يا امرؤ القيس على هذا الدرب لقد كسبت قلوب المحبين لأهل الخير
ربي يحفظك.










**










**










**

[نقد التعليم]

الاخ الكريم: نقد التعليم
كلامك جميل لكن ألا ترى أنك تتكلم من زواية واحدة
أليس من المحتمل أن الذي دفع الطلاب للتوقيع هو غيرتهم وحنقهم أن يعاقب معلمهم ومربيهم الاستاذ المرشود ظلما وليس له علاقة بالغش بينما المعلمون الذين غششو والوكيل والمدير لم يمسوا بأي أذى
لماذا لا تنظر للموضوع من هذه الزاوية
إذا أردت أن تكون موضوعيا ناقش القضية من جميع زواياها

يااخي لاتحرف كلامي عن مقاصده .....

انا تكلمت من منطلق أعمق من مجرد حصر الطلاب بزاوية ( الإنتصار للنفس ) !
فأنا لم اتعرض لكونه مظلوماً ام لا ..
بل أنا مع صاحبكم في منع التغشيش لأي سبب كان << بديت اشكك بصحة حصول الطلاب على الشهادة !

إنما تركيزي واستهجاني يدور حول رفضي لاستغلال الطلاب وادخالهم بصراعات بالرغم من انهم يُعتبرون الطرف ( الرابح ) والمستفيد مما حصل .. بل إن الضرر قد يمسهم جراء توقيعهم واثبات نجاحهم بالغش لأن ذلك قد يؤدي إلى الغاء اختبارهم وبالتالي قد يقلبون ظهر المجن على صاحبكم !!

اليس هو يريد اعمال الأنظمة ... التي تقول بالإلغاء !!

تخيل انه حصل ( الإلغاء ) فعلاً وكان الطلاب بالصف ( ثالث ثانوي ) .. آلا يتوقع أن تكون فتنةٌ هي أشد من القتل .. ولربما أول من سيقف في وجه ( صاحبكم المظلوم ) هم الطلاب واولياء أمورهم .. وربما يتطور الأمر فيقال إن فلاناً غرر بهم ليوقعوا ... الخ الخ
فالعقوبة ستطال المتُسبب والمُستفيد المُقر بما حصل .. الذي على ذلك وقع :) !

المهم خوذوها حلقة في ودانكم .. اياكم واستغلال الطلاب بأي حال لأنها ستنقلب على رأس ( صاحبها ) مهما كان الحقّ معه !

ففي أبسط الحالات سُيعتبر مُحرض وفاضح ومؤلب !

عرفتوا وش اقول ؟؟؟؟؟

إذاً في الوقت اللي مافيه احد ممكن يقرّ الغش أو يباركه .. كذلك لايوجد عاقل يؤيد ادخال الطلاب وأولياء امورهم في الصراعات !

كتابة المحاضر والوقائع عارفينه ولايجهلنا ..
بس كون تفاصيل المشاكل تتسرب للطلاب واولياء الأمور هذي بذاتها كارثة تربوية !
واتحدى واحد منكم يقول إن هالشي عادي .. !!

نبض القلم / والله توني دريت إن الدعوى خربانة لدرجة إني اشّهد طلاب واوقعهم على خصومات بيني وبين ادارة التعليم !

ومنكم نستفيد ....... !

ع العموم القضية مهب قضية ( اخلاص او احتساب ) ومثاليات ..... بقدر ماهي الخضوع لأنظمة وقوانين تضبط السلوك والتصرفات .. !

فالمعلم لازال هو صانع الأجيال وزارع القيم وإن أبى ..
ولايزال محكوماً بقيود وخطوط لايستطيع تجاوزها مادام داخل المؤسسة التربوية !


المهم خلاص هذا آخر رد لي فيذا ..
مابي اصرف الموضوع عن وجهته ( هي كانت نقطة تربوية استثارتني بالموضوع وحبيت اعلق عليها وامشي )


واما كون إدرة التعليم قعدوا للرجال لأنه ( انكر المنكر ) فهذي باقعة اخرى !!

طيب مهب وصّل شكواه للوزارة او مدري ديوان المظالم .. وش صار بالحكم ؟!

والناس اللي غششوا وش طالهم من العقوبة ؟!

والمدير والوكيل اللي راحوا للإشراف وش صار بأمرهم ؟!

وإلا بس تم اعفاء مدير التعليم واختزلوا العقوبات به بلحاله ؟ << عقبال مايلحقه مديرنا :) !


brb

[عيون الصقر]

مرحبا بالجميع

ارجو تكرمكم بالالتزام بنقاش صلب الموضوع وعدم الخروج لاشخاص المشاركين او التطرق لمواضيع جانبية واعتذر مقدما عن تحرير او حذف اي رد خارج عن الموضوع ابتداء من هذا التنبيه

شكرا لتعاونكم

[عبدالله الحلوه]

الأخ محب الحقيقه

استغرب من كلامك هنا واتهامك الكبير بأن هذا الكلام يسئ لأهل بريدة بينما هو في الحقيقه عكس ذلك تماماً

انكار ماحدث ووقوف بعض الطلبه ضده دليل اكيد على ان اهل بريدة ضد ماحدث وانه امر مستنكر ويدل على ان هناك طلاب لايريدون النجاح بهذه الطريقه كما انهم لايريدون ان يأخذ احداً غير مايستحقه

لماذا تفسر الأمور بغير ظاهرها ؟!!


ماحدث إن كان صحيحاً وهو مااعتقده استناداً على تبريرك الغريب له !! شئ لايمكن قبول حدوثه بأي مدرسه من مدارس بريدة فما بالك عندما يحدث في مجمع خاص بالمتفوقين !!





الأخت نقد التعليم


هل تعتقدين بأن كل الطلاب استفادوا مما حدث ؟!!

لماذا لايكون هناك طلاب اصابهم الضرر بسلب حقهم بالتفوق وهذا سيدفع بهم بشكل تلقائي للحفاظ على حقهم عن طريق توقيعهم على تلك الورقه ؟

إن تصرف الطلاب بتلك الطريقه دليل على وجود البناء القيمي لديهم وليس عكس ذلك




ارجو ان ننظر للأمر نظره ايجابيه إن كان ماذكر امر صحيح



تحياتي للجميع ,,,

[محب الحقيقة]

الاخ عبد الله الحلوة تحية لك شخصيا على ردك المتزن

بخصوص ما ذكرت

السبب لأنني أرى أشياء لا تراها انت وهذا الاختلاف في الراي مرده انني أعرف اشياء ربما يصعب ذكرها في المنتديات فياليت ترسل لي ايميلك الخاص حتى أخبرك عن سبب نظرتي هذه. وانا متاكد انك سوف تعرف حقيقة الموضوع كله .

تحياتي لك وشكرا لردك

[عبدالله الحلوه]

محب الحقيقه


اذا كنت غير قادر على تبرير كلامك امام الجميع فعلى الأقل يمكنك الأحتفاظ برأيك لنفسك حتى لايفسره الآخرون بطريقه خاطئه


يمكنك ايصال ماتريد قوله إلى الأخ امرؤ القيس فلربما هو من يحتاج إلى ذلك ليطلع على كل الأراء وربما يغير ذلك في قناعاته اما انا فلست إلا واحداُ من زوار هذا الموضوع لن يفيدك ان تخصني بشئ دونهم



تحياتي ,,,

[السـامر]

حضر طرف وغاب طرف

وحتى يكون حكمنا يشوبه العدل لابد من حضور خصم المرشود

فاستماع القضيه من خصم دون الخصم الآخر سيكون الطعن مصير الحكم

نأمل حضور ممثل لإدارة التعليم هنا

او تتكرم الاداره بتمثيل ادارة التعليم

نسأل الله السلامه لنا ولكم

[نقد التعليم]

الأخت نقد التعليم


هل تعتقدين بأن كل الطلاب استفادوا مما حدث ؟!!

لماذا لايكون هناك طلاب اصابهم الضرر بسلب حقهم بالتفوق وهذا سيدفع بهم بشكل تلقائي للحفاظ على حقهم عن طريق توقيعهم على تلك الورقه ؟

إن تصرف الطلاب بتلك الطريقه دليل على وجود البناء القيمي لديهم وليس عكس ذلك




ارجو ان ننظر للأمر نظره ايجابيه إن كان ماذكر امر صحيح



تحياتي للجميع ,,,


عبدالله اليس البناء القيمي يُحتم ان يتقدم الطلاب المتضررون واوليائهم بشكوى من قبلهم ولاعلاقة لها بفلان او فلان !

الشجاعة الأدبية تتمثل في طلبهم الغاء نتيجة اختبار المادة والإعادة لجميع الطلاب ليتبين الخيط الأبيض من الأسود للنجاح والتفوق ، ولتزول عنهم عقدة الضرر ..

لكن أن يتخرجوا وربما يباشرون الدراسة ويتكـّون على مقاعدهم الجامعية ، ثم يوقعون إن فلان وفلان غششوهم يوم كانوا بالثانوي .. فهذا لايسمى قيمة اخلاقية ولاتربية عظيمة بل هو مكيدة عظيمة !

وبعدين لازلت اطالب بتساؤلاتي عن مصير المعلمين المُغششين والمدير والوكيل ..
قد نقول بأن التويجري تمت اقالته بجملة اسباب منها التواطئ معهم ..
طيب ومصير اؤلئك ماذا كان بعد وصول الخبر للوزارة وديوان المظالم !

لازلت اتمنى سماع بقية التفاصيل لنـُحيط بالموضوع بكل جوانبه ..! :)

[المحايد26]

أخي وحبيبي الأستاذ الفاضل / أحمد المرشود

لاتكن شماعة وتجاوز فسيعوضك الله خيرا (( وعسى أن تكرهوا شيئا وهو خيرا لكم )))

[نبض الوطن]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

كل شخص لديه مثل ذلك ولكن من اراد حقه عليه التوجه الى ديوان المظالم وسوف يحصل عليه خاصه ما يمس اشخاص بعينهم .

دمتم بخير

[صامت جدا]

ليعتبر كل ظالم وليصمت كل مطبل ومن لم يتعرض للظلم فليحمد ربه لأن الظلم امره خطير فالله سبحانه حرم الظلم على نفسه
اما وقد يأتي ابوفلان ولدالعائلة الفلانية ويظلم ولد الفلان الصادق لأنه يرفض امور غير نظامية ولايطيع الأوامر ,لن يفلح الظالم
ولن يفلح المطبلين ولن يستمر الظلم والأستاذ المرشود (س) من الناس الذين ظلموا وسكتوا . نسأل الله ان يهدي الجميع

[محب الحقيقة]

نبض الوطن أتفق معاك المفروض يسلك مسلك الناس ويتجه الى ديوان المظالم بدل الكتابة في النت والتشهير بدون وجه حق

[محب الحقيقة]

نقد التعليم

اقتباس
المهم خوذوها حلقة في ودانكم .. اياكم واستغلال الطلاب بأي حال لأنها ستنقلب على رأس ( صاحبها ) مهما كان الحقّ معه !

ففي أبسط الحالات سُيعتبر مُحرض وفاضح ومؤلب !

عرفتوا وش اقول ؟؟؟؟؟

إذاً في الوقت اللي مافيه احد ممكن يقرّ الغش أو يباركه .. كذلك لايوجد عاقل يؤيد ادخال الطلاب وأولياء امورهم في الصراعات !

كتابة المحاضر والوقائع عارفينه ولايجهلنا ..
بس كون تفاصيل المشاكل تتسرب للطلاب واولياء الأمور هذي بذاتها كارثة تربوية !
واتحدى واحد منكم يقول إن هالشي عادي .. !!

نبض القلم / والله توني دريت إن الدعوى خربانة لدرجة إني اشّهد طلاب واوقعهم على خصومات بيني وبين ادارة التعليم !


بصراحة كلامك في محله

عبد الله الحلوة : انا خصيتك لانك المدير الاداري لكن شكلي أخطأت اما امرؤ القيس والصامت جدا وغيره فهم شخص واحد ويصعب علي إني أدخل في مهاترات مع شخص وضع نصب عيونه التشفي وبس مهما كانت أخطاء مدير التعليم يظل ابن بريده البار كما يصعب علي أن أبين كل شيء في النت وانا اعلم ان جميع العالم يطلع على ما أكتب ، يا الحلوة الأمر خطير في معالجة الموضوع على صفحات الجرايد او النت . وعندما يباشر مدير التعليم الجديد اللي أنا أعرفه وأعرف من راح يجيبه ستترحم على التويجري لعلك فهمت ولا الى الآن ما فهمت ؟؟ فكرشوي ، ولعلمك الكلام اللي ينشر في الوقت الحاضر يضرنا أكثر مما ينفعنا ، لكن عشمنا كبير بالرجال المخلصين وجهاء بريده مثل البشر والشريده والربدي وغيرهم اللي اكتشفوا الأمر واللي رفعوا يطالبون بعدم تمكن المدير الجديد من مباشرة عمله كونه من ( ؟؟؟ ) واهل القصيم أولى بذلك فهمت يا فهيم

[صامت جدا]

اما امرؤ القيس والصامت جدا وغيره فهم شخص واحد ويصعب علي إني أدخل في مهاترات مع شخص وضع نصب عيونه التشفي وبس مهما كانت أخطاء مدير التعليم يظل ابن بريده البار كما يصعب علي أن أبين كل شيء في النت وانا اعلم ان جميع العالم يطلع على ما أكتب ، يا الحلوة الأمر خطير في معالجة الموضوع على صفحات الجرايد او النت . وعندما يباشر مدير التعليم الجديد اللي أنا أعرفه وأعرف من راح يجيبه ستترحم على التويجري لعلك فهمت ولا الى الآن ما فهمت ؟؟ فكرشوي ، ولعلمك الكلام اللي ينشر في الوقت الحاضر يضرنا أكثر مما ينفعنا ، لكن عشمنا كبير بالرجال المخلصين وجهاء بريده مثل البشر والشريده والربدي وغيرهم اللي اكتشفوا الأمر واللي رفعوا يطالبون بعدم تمكن المدير الجديد من مباشرة عمله كونه من ( ؟؟؟ ) واهل القصيم أولى بذلك فهمت يا فهيم

الحقيقة اللي ماتعرفه يامن تدعي حب الحقيقة انك لاتعرف الحقيقة ولاتبحث عنها,
وش الخطورة إذاتكرم الأخ الفاضل امرؤالقيس بشجاعته وبين الحق امام الناس ؟
وبعدين ذلتونا بالمدير الجديد فليأتي مدير من اي منطقة كانت نحن ابناء وطن واحد ولافرق بيننا
لانطالب من المدير الجديد إلا العدل والمساواة الكل بدون تمييز وتقريب بين رجال التعليم من درسين وموظفين ,
اترك عنك التعصب والإدعاء بحب بريدة مافيه احديكره ديرته ولافيه احديكره رجاله الصادقين ,اما غيرهم من المطبلين
والمنتفعين والمترززين مكروهين مكروهين ,
بقولك شيء الإنسان البار لأهل ديرته هو من ينفعهم ويوقف معهم مب يظلمهم ويتسلط عليهم ,
يارب تهدينا اجمعين للحق وتجعل والولاية بمن يخافك فينا يارب,

[الناصح الجديد]

الرجال قدامك يذكر انه مظلوم تسع مظالم من مدير التعليم وهذا موقفك
يا اخي ما بك رحمة الا تخاف من العقوبة
حتى لو كنت تكتب باسم غير اسمك إلا انك مسؤل يوم القيامة عن كل حرف
(ولا تجادل عن الذين يختانون انفسهم إن الله لايحب من كان خوانا أثيما) صدق الله العظيم

[عبدالله الحلوه]

الأخ محب الحقيقه

صدقني انا ضد طرح الموضوع في هذا الوقت لأني لا ارى فائده من طرحه بهذه الطريقه وقد اوضحت رأيي للأخ امرؤ القيس حول هذا الأمر وثقتي كبيرة بهدفه من الطرح حتى لو اختلفت معه حوله


لكن والله ثم والله انك تسئ إلى الأستاذ صالح التويجري اكثر مما تعتقد بأن امرؤ القيس يسئ إليه !!


امرؤ القيس تحدث عن اخطاء بذاتها ومهما كان حجم تلك الأخطاء فهي لاتبخس الأستاذ صالح التويجري ماحققه من نجاحات وقدمه لهذه المدينة من عطاءات

بينما انت بكلامك فقد جردت الأستاذ صالح التويجري من كل القيّم والمثاليات واظهرته بلباس الشخص الأناني الذي لاتهمه مصلحة الوطن ولا المواطن وكل همه نجاحاته الشخصيه حتى لو كانت على حساب دينه !!

لاتقل بأنك تعلم مالانعلم فليس لنا الحكم على ماتعلمه ولانعلمه


واذا كان لديك ماتعتقد بأنه سيكون سبباً كافياً لأغلاق الموضوع بشكل نهائي فبإمكانك تقديمه إلى اللجنة الأستشاريه بالمنتدى فهي المخوله بتقرير ذلك ويمكنك مراسلتها برساله خاصه على هذا المعرف

http://buraydh.com/forum/member.php?u=11775






الأخت نقد التعليم


كلامك صحيح .. لكن ...

لا اود اكثار الحديث حول موضوع غير مقتنع بجدوى الخوض فيه في هذا الوقت


تحياتي للجميع ,,,

[جلوي العتيبي]

اخي امرؤ القيس

رغم كامل ثقتي بك

إلا ان ماينقل ربما لايوافق الحقيقه في جميع الأحوال

أنت ذكرت القصه من المعلم احمد المرشود أليس كذلك ؟

من يتوقع الظلم اخي يشك في كل شيء حتى وإن لم يحدث !!!

لست هنا مبرئاً لهذا او ذاك لكنها امور يجب التنبيه عليها

لنفرض مثلاً أن القصه حصلت بكامل تفاصيلها

كيف لأحمد المرشود إثبات هذه القصه ؟

توقعيات الطلاب هل إنتهت بمجرد وجودها أم تم التحقيق معهم ؟

لست ضد إشراك الطالب في هذه القضيه فهو طرف مهم وله الحق في الإدلاء برأيه ..

فإن صدق ماذكر فالمعلم الذي غشش الطلاب يجب أن يأخذ جزاه كاملاً ..ولو غيب صوت الطالب في هذه القضيه فسيستمر الغش متأصلاً في داخله

وإن كان الطالب قد غرر به فالتحقيق والتاكد من القضيه سيكون درس له في القادم من مستقبله .

ربما يكون نقل القصه بهذه الطريقه فيه ظلم لإدارة المجمع (وقتها) اولاً ولإدارة التعليم ثانياً فهي أطراف غير موجوده بشكل رسمي .

ربما هي ملابسات القضيه وحديث المجتمع عنها اكثر من كونها حقائق ..


اخي امرؤ القيس نقلت ان:

7. في بداية العام الدراسي 1426-1427قدم نقل ورفض إلا باعتذار لمدير التعليم!
8. قدم نقل الفصل الثاني1426ورفض إلا باعتذار!
9. قدم نقل بداية هذا العام1427 ورفض إلا باعتذار

معلم على رأس العمل لا أعتقد ان رفض الطلب بهذه الطريقه مقبول أو حتى موجود في أنظمة ولوائح إدارات التعليم

طلبات النقل (إستمارات) هل كان الرفض تحريرياً أم ماذا

[امرؤ القيس]

صدقني انا ضد طرح الموضوع في هذا الوقت لأني لا ارى فائده من طرحه بهذه الطريقه وقد اوضحت رأيي للأخ امرؤ القيس حول هذا الأمر وثقتي كبيرة بهدفه من الطرح حتى لو اختلفت معه حوله


الأخ عبدالله الحلوة تأكد أنني استمد ثقتي بعد الله من توجيهاتك ونصائحك التي لها أبلغ الأثر


اخي امرؤ القيس

رغم كامل ثقتي بك

إلا ان ماينقل ربما لايوافق الحقيقه في جميع الأحوال

أنت ذكرت القصه من المعلم احمد المرشود أليس كذلك ؟


أخي الزعيم 00 شكرا لثقتك وارجو الله ان اكون محلا لها

وأما تساؤلك عن نقلي منه شخصيا فنعم 0

من يتوقع الظلم اخي يشك في كل شيء حتى وإن لم يحدث !!!

لست هنا مبرئاً لهذا او ذاك لكنها امور يجب التنبيه عليها

لنفرض مثلاً أن القصه حصلت بكامل تفاصيلها

كيف لأحمد المرشود إثبات هذه القصه ؟

أخي الكريم الزعيم 00

نحن هنا لسنا محكمة لنبريء او نتهم فهذا منبر فقط للبحث عن الحقيقة او لسماع الرأي والرأي الآخر ولقد عرضت من جانب المرشود حتى يأتي احد ويتكفل بالبحث عن رد الادارة ممثلة بمديرها العام . وترى الآن الردود المدافعة والتي فقط أغلبها تطبل دون دليل او رد الدليل وليت أحدهم يذهب ليأتي بشيء يناقض ما ننقله هنا 00

توقعيات الطلاب هل إنتهت بمجرد وجودها أم تم التحقيق معهم ؟

مما يتضح ان الطلاب لم يناقشوا او يحقق معهم لأن لا دخل لهم بالقضية والتي تحولت من حق عام الى حق خاص وكأنهم ارادوا

التضليل او اسكات المطالبين بها بابعادهم 0

فإن صدق ماذكر فالمعلم الذي غشش الطلاب يجب أن يأخذ جزاه كاملاً ..ولو غيب صوت الطالب في هذه القضيه فسيستمر الغش متأصلاً في داخله

وإن كان الطالب قد غرر به فالتحقيق والتاكد من القضيه سيكون درس له في القادم من مستقبله .


نحن هنا نبحث معك , ولكن انظر الى اين اتجهت القضية !؟

ربما يكون نقل القصه بهذه الطريقه فيه ظلم لإدارة المجمع (وقتها) اولاً ولإدارة التعليم ثانياً فهي أطراف غير موجوده بشكل رسمي .

ربما هي ملابسات القضيه وحديث المجتمع عنها اكثر من كونها حقائق ..

لتعلم اخي الزعيم وهذا أعلنه لأول مرة 00

كنت في رمضان الماضي في ضيافة أحد المسؤولين بادارة التعليم بالقصيم , وكان من ضمن المدعوين مسؤولا كبيرا في الادارة اعرفه تمام المعرفة وهو رجل ملتزم ومعروف لدى جميع منسوبي التعليم فأقسم بالله العظيم ثلاثا أن احمد المرشود مظلوم في قضيته ولم يثبت عليه شيء وان ماذكر كله مختلق لا اساس له من الصحة

علما انني وقتها لا اعلم عن قضية المرشود شيئا ولا حتى معرفة شخصية حتى هذه اللحظة ولم التقه 00 وكتبت ماكتبت في استعراض بعض الاشياء التي اخطأ فيها التويجري هذه المظلمة ويعلم الله اني لا ارجو شيئا ورائها الا انه كلمة حق للتأريخ فقط

وأكتب هذا ليعلم الجميع ان هذه القصة لا يعلم بها احد الا هذه اللحظة 0



معلم على رأس العمل لا أعتقد ان رفض الطلب بهذه الطريقه مقبول أو حتى موجود في أنظمة ولوائح إدارات التعليم

طلبات النقل (إستمارات) هل كان الرفض تحريرياً أم ماذا

أخي الكريم 00 عندما تقدم الاستمارة وأنت تعلم انه يحق لك النقل بسبب أفضليتك بالنقل على كثير من المعلمين ولكن تفاجأ بعدم تحقيق رغبتك فلا بد لك من التساؤل والبحث عن الاسباب التي منعت من تحقيق الرغبة

هذا مافعله الاخ المرشود وتفاجأ ان عدم تحقيق رغبة النقل له اسباب وأهمها الاعتذار فقط


تحية للجميع

[ضرغام]

( لطاح الجمل كثرة سكاكينه)

[وليد الطريقي]

ا المرشود والقهيدان وقضيتهم فالناس بها اخبر ويعلمون جيدا من صاحب الحق

[امرؤ القيس]

ا المرشود والقهيدان وقضيتهم فالناس بها اخبر ويعلمون جيدا من صاحب الحق

هل تشهد امام الله وامام الناس انك تعرف صاحب الحق وانا هنا اترك المنتدى واقبل جبين صاحب الحق

ام هي أقوال تطير !!؟

أخي وليد تأكد أننا لم نتكيء ونسولف سواليف مجالس وأعلم اننا امام قضية غش !! تعلم ماهي عقوبة الغش سواء في الدنيا او في الآخرة ؟؟ وماهي ايضا عقوبة الظلم ؟؟

سواء القهيدان او المرشود او حتى التويجري لا يمثلون بالنسبة لي شيئا كأشخاص اجلهم واحترمهم ولكن نحن امام قضية رأي

اما رمي كلام نحن نعرف ونحن ندري من المخطيء دون ادلة فهذا مع احترامي لقائله يسمى سواليف وفض مجالس !!

أخي وليد 00

احترم شخصك وانت تعلم ذلك

لكن لعلك تراجع مداخلاتك هنا لتعرف انك لم تأت بجديد ولا حتى شيء يفيد الموضوع ولا أحب ان اقتبس منها شيئا 0
ولكن يلاحظ عليها انها تميل مع من يدافع عن التويجري وهذا لا يقلل من شخصك شيئا ولكن بدون دليل !

[محب الحقيقة]

اليوكن ردك تمام

التويجري الوحيد اللي مر على التعليم ونفع أهل القصيم .. يكفي إنه تقاعد وكل مدارس بريده داخل الدائري حكومية .. وبقية مدن القصيم في نهاية السنة الجاية كلها راح تكون مدارس حكومية ..

[المحايد26]

السكينة السكينة

[الناصح الجديد]

لا زلت اطالب بذكر وجهة نظر مدير التعليم او الادارة العامة للتعليم على المظالم التسع اللي ذكرها المرشود

[مرأه من الشرق]

الحق احق ان يتبع !!..

اولا ابو متعب طالب بالاصلاح ...
و الصحف مليانه مقالات فيها تطاول على وزراء فما بالكم بمدير ادارة !..
اما الي يتحجج بان الطرح جاء من طرف واحد !..فالدكتور التويجري يقدر يكتب بيان او رد و يرسله الى احد القائمين على المنتدى لايضاح وجهة نظره ...


لكن للاسف بعض العقول ما زالت تعاني من فوبيا التسعينات !..
زمن الصمت المطبق !..زمن كل المسؤولين صالحين مصلحين !..
زمن كنا ما ندري عن اخبار الوزراء الى عبر اثير اذاعة bbc ..

اخواني بعض العقول تريدنا ان نبقى عبيد لاصحاب الكراسي نقدسهم في الصباح و نلعنهم من تحت ( البطنيه ) ليلاً ..
لكن هيهات مع ابو متعب سنتحدث كما نشاء بمن نشاء !.
وعلى رأسهم الوزير العبيد !..
و من يعجز عن استيعاب ذلك فعليه ان يتجه الى اقرب شركة طيران ليسجل طلب فيزا مدى الحياة الى افريقيا!..و ان شاء الله روحه بلا رجعة !..

في الختام كل من اعترض على طرح الموضوع اما متخلف او مرتزق !..




تحياتي ،،،

[الناصح الجديد]

وشلون قدرت تصل الى المرشود وتاخذ كل اللي عنده الحقيقة انك مدرسة في التثبت وحتى تثبت ذلك ليتك تصل للتويجري وتأخذ ما عنده

[الفيصل..!!]

ياخوان كيف تطلبون من الادارة الادلاء بتصريح ...

لا بعد تبونهم يدرون ان فيه موضوع بالمنتدى لابد ان يكون هناك طلب رسمي او استظافة لاحد منسبي الادارة

اما الاخت الكريمة اللي تقول وين رد التويجري فالتويجري بلندن الان ولا عنده خبر عن اللي يكتب


لنعلم علم اليقين


ان كل ما عمله التويجري هو نتيجة لاجتهاد ان اصاب به فله اجران وان لم يصب فله اجر الاجتهاد


لنكن على يقين تام ان التويجري وان ظلم ((مع اني لم ولن اقتنع بهذه المسألة)) فهو لم يتعنى الظلم بعينه انما اجتهد ولم يوفق...


وهذا هو القول الحق ان كنت تطلب الحق



.

[الناصح الجديد]

الاخ الفيصل
انا فهمت من قصة المرشود أن هناك ظلم بسبق الاصرار والترصد وليس اجتهاد ان اخطأ فيه ابواحمدالتويجري فله اجر وان اصاب فله اجران
ولا اجد رد على ما تقول إلا قوله تعالى في سورة النساء
(إنا أنزلنا عليك الكتاب لتحكم بين الناس بما أراك الله ولا تكن للخائنين خصيما واستغفر الله ان الله كان غفورا رحيما
ولا تجادل عن الذين يختانون أنفسهم إن الله لا يحب من كان خوانا أثيما)

[الفيصل..!!]

لا ادري كيف حكمت ان هناك ظلما ((مع سبق الاصرار والترصد))

هل فقط لسماعك من طرف واحد ... ام بعد ملاحقة لاصول القضية..

سماعنا هذا وطرح القضية بهذا الشكل هو الظلم بعينة لان هناك حلقة مفقودة لابد من توافرها لتفهم القصة بواقعها ...

لا نتوغل فيما لافائدة فيه ... ونشغل انفسنا ونخسر اوقاتنا بدعوى ملاحقة الحقيقة..



لكم مني اجمل تحية

[راشد الصليحان]

بعد ان تابعنا عرض الأخ الفاضل أمرؤ القيس لماحدث للإستاذ المرشود !

نأمل ممن يملكون اي معلومات موثقة تأتي لصالح مدير التعليم ان يفيدنا حتى

تتضح الصورة اكثر ...لننا سندعو للمظلوم ونطالب الظالم بالإعتذار !

وللجميع المحبة !

[$بريدة$]

السلام عليكم إخواني

أنا ممن عاشوا هذه الفترة وانا من زملاء المرشود في ثانوية عمرو بن العاص في ذلك الوقت والآن لا اعرف عنه شيء حتى خبر النقل التأديبي علمت عنه من المنتدى الآن،

فعلا بعد نقل المرشود لثانوية عمرو بن العاص قالوا لنا عن قصة التغشيش وسبب النقل.

أما من ناحية مصادر التعلم ففعلا كان الإساذ احمد لديه المصادر فنزعت منه بالقوة حتى اتا خطاب شديد اللهجة لأبو احمد المطوع يطلب فيها أن يعطي مصادر التعلم للتويجري مع إن ابو احمد كان مصر على المرشود.

التويجري معلم لغة عربية استلم مصادر التعلم في اول سنة يداوم فيها بعمر بن العاص

يعني منقول لمصادر التعلم مع انه فيه احق منه بكثير غير المرشود

والحقيقة انه لا يستحق ان يستلم المصادر حيث سوء الأداء حيث انه لا يعرف يكتب ولا على الورد ويجهل البرامج المتنوعة للحاسب

أحسن شيء به انه يجمع من السديات حقات الأناشيد واللي تلقاه معروضة بمدخل محلات الكمبيوتر ويعرضهن حتى صارت مصادر التعلم لإنتظار فقط

شاركت لا لأقف مع هذا أو ذاك ولكن اكتب عن الأحداث الدائرة أمامي في ذلك الوقت.

[الناصح الجديد]

الاخ $بريدة$
يبدو ان كلامك فيه إيهام فأنا لم أفهم المقصود ب
(والحقيقة انه لا يستحق ان يستلم المصادر حيث سوء الأداء حيث انه لا يعرف يكتب ولا على الورد ويجهل البرامج المتنوعة للحاسب

أحسن شيء به انه يجمع من السديات حقات الأناشيد واللي تلقاه معروضة بمدخل محلات الكمبيوتر ويعرضهن حتى صارت مصادر التعلم لإنتظار فقط )
هل هو الاستاذ المرشود أم التويجري

[$بريدة$]

[quote=حقات الأناشيد واللي تلقاه معروضة بمدخل محلات الكمبيوتر ويعرضهن حتى صارت مصادر التعلم لإنتظار فقط )
هل هو الاستاذ المرشود أم التويجري[/quote]


المقصود بالتويجري

[يزن الحره]

بريده لن تنتهي من المشاكل,ياجماعه,ياناس,ياعالم.اتركو المشاكل.الناس شوفو وش وصولو.وحنا يقل وقال.والله ميكرهنا الا الكلام الفاضي.رساله الى الاستاذ احمد المرشود انت من عائله محترمه وفاضله.اقول احتسب الاجر والله سيعوضك افضل مما انت عليه الان.

[محب الحقيقة]

الله يعوض في أيش المرشود وش حصل له علشان الله يعوضه .. ياناس المرشود يا بقة بالدعيسه الحين المفروض ان التويجري يرفع قضية عليه بالققذف والتشهير اللي مالمه داعي .

[اسماعيل البعيجان]

الذي أعرفة أن الأخ أمرؤ القيس أساء إستخدام السالفة بشكل واضح ..

فليس الأستاذ أحمد المرشود الذي نعرفه بهذا التدني من المرؤه !

كما أن إثبات ظلم التويجري للملأ لن يفيد الا قليلا من التشفي لبعض القلوب المريضه !

كان يمكن أن يطرح التويجري ماله وماعليه .. كشخصيه عامه مؤهلة للنقد والثناء ..

أما سجل المظالم فهو صفحة واحدة .. والله حسيب الجميع !!

[القائلـ]

الأخ $بريده$ صحيح ان الأستاذ المرشود متخصص حاسب آلي لكن ايضا" كان التويجري الذي سلمت له مصادر التعلم استاذ فاضل وأخلاق عاليه وهو من حول مصادر التعلم بالمدرسه الى نموذج من حيث التصميم والتجهيزات
ما اريد قوله ان تسليمه مصادر التعليم بدلا من المرشود لا يجعلنا نبخسه شيئا من قدراته واخلاقه العاليه اتمنى للجميع التوفيق

[$بريدة$]

الأخ القائلـ

أتفق معك على أخلاق التويجري فهوا خلوق ومحترم ولكن هذا لا علاقة له بالعمل

التجهيزات التي قامت بالمصادر قامت بمجهودات السيف قبله ولا علاقة له بها لأنه جاء بعد نقل السيف لولي العهد

الشيء اللي اضافه هي عدة القهوة مثل النسكافيه والكباتشينو وانا ما ابالغ في هالمسئلة

[بريدة أولآ]

الأحبة الكرام .. تابعت موضوعكم المثير جدآ , وأرى أنكم قد شرقتم وغربتم في تداول الموضوع الذي لايعدو كونه كشف واقع مؤلم تعيشه عدد من إداراتنا الحكومية !!

وبالنسبة للأستاذ أحمد المرشود فلا أعلم عنه إلا كل خير , وهو من شبابنا الذين لهم بصمات مشهودة في عالم البناء الشبابي عبرالمراكز الصيفية , والنشاط الطلابي عمومآ .[b]

[بريدة أولآ]

قال الله تعالى ( ستكتب شهادتهم ويسئلون )

أذكر بها كل أخ كتب ردآ على الموضوع , وليعلم أن كل حرف سطره فهو محاسب عليه يوم تنشرالصحائف !

[ابوقش]

الف شكر اخي العزيز امرؤ القيس

على هذا الجهد ونتمنى ان يكون طرف القضيه صريح

لكي يتنبه المواطن للحقيقه ..

[امرؤ القيس]

أهلا بالجميع


أشكر جميع المتداخلين هنا بما فيهم المعارضين !!


انهالت على اتصالات تتساءل هل للموضوع بقية ؟


وأقول لهم نعم هناك أشياء لم نعلن عنها حتى الآن , لأننا صراحة نحترم القاري وسنقدم له كل شيء له أهمية في القضية بعيدا عن الثرثرة التي ربما تسهل على أي انسان ولكن عندما نستعرض قضية يحسن بنا ان نقدم ادلة عليها حتى لا نوصم بصفات كالكذب والتلفيق والتي ربما يتحلى بها قائلها ويظن ان الجميع مشترك بها !



شكرا للجميع

[امرؤ القيس]

ملاحظة 00

جاءتني ملاحظة مهمة 00

أن الطلاب بعد ان حصلوا على النتيجة جمعوا توقيعاتهم دون ضغوط من احد وبعد تطور القضية وشكوى القهيدان تم استدعاء اثنين من الطلاب الى مقام الأمارة للأدلاء بشهادتهم واعترفوا ان تلك التواقيع هي فعلا تواقيعهم فكانت ضربة قوية على ادارة التعليم 0


لذلك جرى التنبيه

[نبض القلـم]

ملاحظة 00

جاءتني ملاحظة مهمة 00

أن الطلاب بعد ان حصلوا على النتيجة جمعوا توقيعاتهم دون ضغوط من احد وبعد تطور القضية وشكوى القهيدان تم استدعاء اثنين من الطلاب الى مقام الأمارة للأدلاء بشهادتهم واعترفوا ان تلك التواقيع هي فعلا تواقيعهم فكانت ضربة قوية على ادارة التعليم 0


لذلك جرى التنبيه


أما ثمود قصدي عاد .. ان الطلاب جمعوا توقيعاتهم منا والطريق وبدون ضغوط من أحد !!!! فكثّر منها ذي !!!!

ياخي حدّث العاقل بما لا يعقل فإن صدّق فلا عقل له !!!!


وين حنا به ياخي؟؟؟

بمدينة أفلاطون الفاضلة على غفلة بغمضة عين صحت ضمائر هالطلاب بطفرة جينة ( جماعية ) و ( وقت واحد ) !!!


خخخخخخخخخخخ



يا خي ترى معروف ان شعار ديرتنا ( كل مين إيده إله ) !!!

واننا قوم ( وش كاري ) !!!

الله يصلح الحال قل آمين ..

يعني لو تبي تجمع لك كم واحد تتسعى لهم بمصلحة ( لهم هم ومايطولك منها شي ) كان عيوا !!!!!

فما بالك بشيّن مالهم به مصلوح !!!


لذا تكفون فضلا لا أمرا :

لا تستخفون بعقولنا كقراء !!!!!!!

[نبض القلـم]

قال الله تعالى ( ستكتب شهادتهم ويسئلون )

أذكر بها كل أخ كتب ردآ على الموضوع , وليعلم أن كل حرف سطره فهو محاسب عليه يوم تنشرالصحائف !



لا مزيد على هذه الآية الكريمة ..


(( ستكتب شهادتهم ويسألون )) ..


شكرا بريدة أولا ..

حقا ينطبق عليك المثل القائل :


قطعت جهيزة قول كل خطيب ) ..

[الناصح الجديد]

ممكن تجيب مشكورا على هالسؤال
ما هي مصلحة الطلاب من توقيعهم على الورقة انهم قد تم تغشيشهم
رجاءا اجب ولا تحرف الموضوع عن اصله

[نبض القلـم]

ممكن تجيب مشكورا على هالسؤال
ما هي مصلحة الطلاب من توقيعهم على الورقة انهم قد تم تغشيشهم
رجاءا اجب ولا تحرف الموضوع عن اصله



ياخي ماهو هذا البلا .. قصدي هذا هو السؤال الي أسأل عنه !!!!

الطلاب وش مصلحتهم حتى يجتمعون .. ويتفقون .. ويوقعون .. ولا : بدون إيعاز أو تحريض من أحد !!!

وشلون تجي ذي ؟؟


يعني زي ما قلت لكم :

لو تتطلبون توقيع ربعنا على شي فيه مصلحة أكيددددة ومضموووونة لهم وأنتم مالكم الا الهواء كان عيوا يوقعون !!!

فكيف بطلاب مو بس مالهم مصلحة .. الا ممكن يتضررون بعد !!!

وكله كوووم .. واجتماعهم ( فجأة ) كووووم لحالة !!!

للحين أقول ك

حدثوا العاقل بما يعقل ..

وسلامتكم ..

[امرؤ القيس]

اهلا بالجميع

كما قلت لن التفت الى من يثرثر لأن هناك مكان آخر غير هذا ولا أقصد في المنتدى بل خارجه

نبض القلم يعتقد أنه اكتشف الذرة وهو يهرج ولو كان أكثر ادبا لرديت عليه بالدليل!


ممكن تجيب مشكورا على هالسؤال
ما هي مصلحة الطلاب من توقيعهم على الورقة انهم قد تم تغشيشهم
رجاءا اجب ولا تحرف الموضوع عن اصله


سؤال جميل من الأخ الناصح

أخي الكريم عندما تكتشف ان هناك مظلوما ظلم بسببك او بمعنى ادق تم الصاق تهمة وأنت تعلم علم اليقين ببراءته وأن دليل براءته بين يديك فأنت امام خيارين

الاول 00

ان تكون انسانا جبانا وتلزم الصمت على حساب الحقيقة والامانة والشرف

الثاني 000

ان تكون انسانا شريفا وتقدم الدليل ولو كان على حساب نفسك وهذا بالطبع مافعلوه الطلاب امام استاذهم الفاضل عندما رأو ا ان استاذهم اتهم بالاساءة للمجمع وتقدموا بورقة شهادة انه تم تغشيشهم مذيلة بتواقيعهم وهذا طبعا لايفعله الا الشرفاء فقط وأقول فقط 0


قد يقول قائل كما قاله بعض الحمقى هل نحن في عصر السلف الصالح ؟

ونقول نعم لازال في البلد خير وان تلاطمت امواج الجبن والخور وحب المنصب على حساب الامانة والشرف


فلا نامت اعين الجبناء !

[الناصح الجديد]

كما توقعت يا "نبض التوي.....!!!" آسف يا "نبض القلم" لم تجب ولن تجب وحقيقة الذي أجاب عنك هو الأخ الشريف "امرؤ القيس"
خذها باختصار
يبدو أنك تعيش في بيئة لم تتعود أن ترى مجموعة من الشرفاء يأبون الظلم كما هي حالة هؤلاء الطلاب والذين غلبوا في فعلهم هذا كثيرا من الكبار
والحمد لله الأمة لا زالت بخير

[الواثب]

ماكنت أتوقع ابدا أن يلجم موظفو الأستاذ القدير أبواحمد التويجري بلجام الصمت والجبن والخيانة لهذه الدرجة وإلى الآن ......
حيث أنني كنت متوقعا بل متأكدا من أن أعدادا كبيرة منهم ستهب على الفور مسجلة في المنتدى وباسمائهم الحقيقية مدافعين ومناضلين عن مديرهم الذي قادهم وأدارهم لأكثر من ثلاث سنوات .....لقد لمع أبوأحمد التويجري الكثيرين منهم ورفع من قيمتهم إجتماعيا ووظيفيا وإداريا ....حتى غدو حديث مجالس الناس على مر تلك السنوات الخوالي ..... فأين هم الآن ؟؟؟؟؟

الهذه الدرجة هانت عليكم سمعت مديركم الذي قبل أيام قليلة كان الواحد منكم يتقرب إاليه بكل ما يملك !!!!
الهذه الدرجة هانت عليكم سمعت حبيبكم الذي عشتم في كنفه عيشا هانئا مطمئنا !!!! بينما آخرون يعيشون عيشة القهر والبؤس والظلم وأنتم على علم بذلك ؟؟؟؟؟
الهذه الدرجة هانت عليكم سمعت مديركم الذي كنتم تتسابقون إلى من يظفر بأن يبتسم في وجهه , فيعيش بها أسبوعين إجازة عمل ؟؟؟؟؟
تبا لكم تبا ......فعلا طاقم إداري لايستحق إلا يكون تحت إشراف مؤسسة تعتني بفراشي المدارس النائية .

على أقل تقدير : رد من نائب مدير التعليم أو من ينوب عنه , حتى ولو أعتراف بالخطأ لكان أفضل من أن يترك موظفو إدارة التعليم مديرهم السابق في العراء لوحده هكذا ......
أين أنت ياقسم المتابعة ؟؟؟؟؟ ...... وضح وبين ملابسات القضية ولو بكلمة واحدة ولست أنا الذي أملي عليكم ماتكتبون فأنتم أهل التعليم !!!!

لكنها رسالة تخرج من قلبي تلتهب نارا وتقبلها يا أستاذنا أبو أحمد على حرارتها: عليك بتقوى الله جل وعلى وإياك أن يتكرر منك الخطأ مرة أخرى .... إنتبه للطاقم العامل معك جيدا .... تفحصه واختبره مرارا ...
إن ماحدث للأستاذ أبو أحمد قد يحدث لأي واحد منا معاشر الأعضاء والقراء ,,,,, ولذا أرجو أن تفهم كتابتي جيدا .

واقلطو على العشاء

[الفيصل..!!]

يا ايها الاخوة رد عليكم واحد مشرف بالادارة من قبل عشر سنوات بموضوع اللي سبيتو به الاحمد ويقول القضية قبل يجي التويجري.....روح ياخي انت والمظلوم رفيقك...

وبالنسبة لي هالمشرف اصدق منكم كلكم


امر اخر يا الواثب اولا ادارة التعليم بطاقمها ليست مكلفة بالرد لا على مثل هؤلاء او غيرهم .....ادارة التعليم واضحة السياسة اما من هم امامك ليسو سوا عذال حقهم علينا السكوت في وجوههم



شكرا للجميع

[الواثب]

ماعليش الأخ الفيصل : أنا اقدر رأيك ... لكن إعتبرني ثقيل الفهم قليل الإستيعاب !!!!

فهلا شرحت لي مشكورا سياسة إدارة التعليم ؟؟؟

وهل من الحكمة أن نتعامل مع رجل تقلد زمام التربية والتعليم لعدة سنوات بهذه الطريقة ؟؟؟

أيها الإخوة : إن هناك ثمة فرق بين ينال منك أو ينال من منهجك ,

فالنيل من المنهج وتشكيك الناس به أمر عين الحكمة فيه أن تهمشمه وتقتله بصمتك !!!! لأن أتباعك يعرفون منهجم حقا , أسراره وخفاياه ومايجب عليهم معرفته تجاهه , فالخطر من هذه الناحية قليل .

أما الذي ينال من شخصك فهو يطعن في مصداقيتك ومصداقية منهجيتك , فهنا من الحكمة بل الواجب أن ينبري لمن تكلم أو تحدث أو كتب أحد يقارعه الحجة بالحجة , وإلا فستكون المصداقية للمدعي .

إن المرشود من حقه أن يقول ويعرض ويشرح ويبين ويذكر كل مالديه .....
لكن على إدارة التعليم أن لا تتهاون في رد كل حيثية يذكرها الأستاذ أحمد المرشود , وإلا فسنكون في صف المرشود مرددين : لقد نصر الله المرشود المظلوم على أحمد التويجري الظالم .

لكني اعود وأكرر وأقول : لقد خيب موظفو الأستاذ أحمد التويجري آمال مديرهم .....
ومايدرينا لعلهم يستعدون لجولة تخيبية جديدة مع المدير الجديد ....


واقلطو على الغداء

[نتوجي]

على حر من الجمر

[نبض القلـم]

اهلا بالجميع

كما قلت لن التفت الى من يثرثر لأن هناك مكان آخر غير هذا ولا أقصد في المنتدى بل خارجه

نبض القلم يعتقد أنه اكتشف الذرة وهو يهرج ولو كان أكثر ادبا لرديت عليه بالدليل!





سؤال جميل من الأخ الناصح

أخي الكريم عندما تكتشف ان هناك مظلوما ظلم بسببك او بمعنى ادق تم الصاق تهمة وأنت تعلم علم اليقين ببراءته وأن دليل براءته بين يديك فأنت امام خيارين

الاول 00

ان تكون انسانا جبانا وتلزم الصمت على حساب الحقيقة والامانة والشرف

الثاني 000

ان تكون انسانا شريفا وتقدم الدليل ولو كان على حساب نفسك وهذا بالطبع مافعلوه الطلاب امام استاذهم الفاضل عندما رأو ا ان استاذهم اتهم بالاساءة للمجمع وتقدموا بورقة شهادة انه تم تغشيشهم مذيلة بتواقيعهم وهذا طبعا لايفعله الا الشرفاء فقط وأقول فقط 0


قد يقول قائل كما قاله بعض الحمقى هل نحن في عصر السلف الصالح ؟

ونقول نعم لازال في البلد خير وان تلاطمت امواج الجبن والخور وحب المنصب على حساب الامانة والشرف


فلا نامت اعين الجبناء !


أجل لو كان نبض القلم أكثر أدبا لرددت عليه بالدليل؟؟؟؟؟

هالحين وش دخل الأدب حتى تقحمه في الحوار ؟؟ وتتهرب من إظهار الدليل متعلق بشماعة الأدب؟؟؟؟

عندك أدلة وبراهين على كلامك اظهرها واحترم عقولنا ..

وبلاش حركات لفودوران ومثاليات أكل عليها الدهر وشرب << قال ايش : قال : انسان شريف !!

ياخي حنا ما قلناانهمموب شرفاء .. حتى تحاول تثبت وتتهم .. حنا نقول : وشلون اجتمعوا وقرروا وبتوقيت واحد والأهم من هذا كله ( من غير ايعاز من أحد أو تحريض ) !!!!

[نبض القلـم]

كما توقعت يا "نبض التوي.....!!!" آسف يا "نبض القلم" لم تجب ولن تجب وحقيقة الذي أجاب عنك هو الأخ الشريف "امرؤ القيس"
خذها باختصار
يبدو أنك تعيش في بيئة لم تتعود أن ترى مجموعة من الشرفاء يأبون الظلم كما هي حالة هؤلاء الطلاب والذين غلبوا في فعلهم هذا كثيرا من الكبار
والحمد لله الأمة لا زالت بخير

خخخخخخخخخخخخخ

أجل آخر استنتاجاتكم اني تويجري !!!!!

نكتة الموسم من جد ومن عم ومن خال !!! >>>>> وين الي متابعين موضوع تعليم البنات ومتهمينن ذاك الوقت اني متسلط على التويجري يجون يشوفون !!!

يا إخوان .. يا سادة .. يا كرام :

أقسم بعزة الله وجلاله بأنه لاتربطني صلة ولا حتى معرفة لا بالتويجري ولا بالأحمد ولا منسبوبي الادارة !!!

ولكني انسان أحترم عقلي وأعطيه حق قدره ..

فحين أحاوركم وأطالبكم بالدليل يجب ان تحاوروني وتردوا على الحجة بحجة .. لا أن تتهموني وتقصوني على غرار قاعدة بوش ( ان لم تكن معي فأنت ضدي ) !!!!

يعني يا نأمن على لامكم ونهز روسنا ونقول : صدقتوا !!

يا نكون خونة وغير شرفاء .. ولا نامت أعين الجبناء !!!!!!!


فعلا .. كل يوم تزيد قناعتي أكثر وأكثر ان مجتمعنا أبعد ما يكون عن قبول الرأي الآخر أو حتى معرفة طرائق الحوار والنقاش الجيد !!!

[اسماعيل البعيجان]

الرجال مكفوفة يده عن العمل .. وقضينا

أيا كان السبب .. ظالم أو مظلوم : المصفي قدام !

[الواثب]

الأخ نبض القلم : بالله عليك وش تطلب بعد أدلة الأخ امرؤ القيس زيادة ...؟؟؟

ومن أوضحها هو أن تقدم الأستاذ المرشود وسماحه بأن تنشر قضيته على الإنترنت وهو لايزال على قيد العمل !!!!!
ألاترى أن هذه النقطة أكبر دليل على صحة ما ادعاه ؟؟؟؟
إن كثير من المظالم الشكاوي والملاحظات حين تكتب ضد مسئول في هذا المنتدى فهي تكتب باسم مجهول الهوية !!! بعكس قضية المرشود تماما ...

أنا في نظري إن لم تكن هذه القضية والمظلمة التي رفعها الأستاذ المرشود صحيحة فهي.... فهي بحق إجرام في حق الأستاذ أبو أحمد التويجري ..

ولذلك لايمكن أن يطالب الأخ امرؤ القيس بمزيد من الأدلة .

لكن الملامة تقع على موظفي إدارة التعليم ........ أين هم ؟؟؟ وأين جهودهم في حماية مديرهم ؟؟؟؟

لعلك فهمتني .

واقلطو على القهوة والشاهي .

[الفيصل..!!]

اخي الواثب تعجبني لطافتك وحسن تعاملك ولعلك تعطي قليلا منها لبعض المشاركين في هذا الحوار..


اسمح لي ان اقول لك اننا في ساحة تراشق وليست جلسة حوارية نظيفة وهذا يتبين عندما تمعن النظر في الصفحات السابقة وما فيها من مفردات سيئة تجاه مسؤول له على المنطقة الكثير ...


عندما اشرت الى سياسة ادارة التعليم فانا لا اعني الى سياستها مطلقا فانا اعني سياستها في الرد على مثل كاتب الموضوع ....



لابد ان نعلم ان ادارة التعليم ليست ملزمة بالرد فمن يدعى ان هذا المنتدى منبرا رسميا فهو مخطئ لانه ليس الا ساحة يكتب بها كل من اراد الكتابة عن اي جهة كانت وباي لهجة كل هذا يتم باسماء ملفقة وباقنعة لايرى ما خلفها..


اعود واقول واكرر بناءأ على ما اورده احد مشرفي الادارة المعاصرين للقضية انها قبل تعيين ابو احمد مديرا للتعليم بثلاث سنوات ...



حيث القضية عام1418 هـ وتعيين ابو احمد عام1421هـ




لك مني اجمل تحية

[نبض القلـم]

الأخ نبض القلم : بالله عليك وش تطلب بعد أدلة الأخ امرؤ القيس زيادة ...؟؟؟

ومن أوضحها هو أن تقدم الأستاذ المرشود وسماحه بأن تنشر قضيته على الإنترنت وهو لايزال على قيد العمل !!!!!
ألاترى أن هذه النقطة أكبر دليل على صحة ما ادعاه ؟؟؟؟
إن كثير من المظالم الشكاوي والملاحظات حين تكتب ضد مسئول في هذا المنتدى فهي تكتب باسم مجهول الهوية !!! بعكس قضية المرشود تماما ...

أنا في نظري إن لم تكن هذه القضية والمظلمة التي رفعها الأستاذ المرشود صحيحة فهي.... فهي بحق إجرام في حق الأستاذ أبو أحمد التويجري ..

ولذلك لايمكن أن يطالب الأخ امرؤ القيس بمزيد من الأدلة .

لكن الملامة تقع على موظفي إدارة التعليم ........ أين هم ؟؟؟ وأين جهودهم في حماية مديرهم ؟؟؟؟

لعلك فهمتني .

واقلطو على القهوة والشاهي .


أخي الكريم

ما ذكره امرؤ القيس لا يعتبر أدلة مقنعة فهو يسرد وقائع ويذكر تهما قابلة للأخذ والرد لأنها غير موثقة !!

وأي شخص يستطيع رمي من يريد بأي تهمة على غرار مسلك امرئ القيس ما دمتم ترون أن مجرد سرد قائمة احداث أو اتهامات أمرا كافيا لإصدار أحكام غير قابلة للمداولة !!

أما استناده في اثبات صدق اقواله إلى مسألة نشر وتصريح طرف من الأطراف المتنازعة بقضيته فغير مقبول مطلقا .. وذلك لأنه قيل قديما :
والدعاوى ما لم يقيموا عليها .. بينات و أصحابها ادعياء !!!

ثم منذ متى يا أخي كان العويل والصراخ دليل إثبات لأي دعوى مرفوعة من قبل طرف على طرف آخر ؟!!!

أنسيت أن اخوة يوسف قد جاؤوا أباهم عشية يبكون ( وهم ظالمون ) ؟!!!!

وقد يأتينا من فقأت عينه شاكيا آخر قد فقأت كلتا عينيه !!!

لست هنا لأحكم لأحد على أحد .. ولا لأنصف فردا من ظلم آخر .. بل حتى اني لا اعرف أطراف القضية ..

لكني انسان مولع بالحوار والنقاش المستند إلى حجج وبراهين ..

لذا فكل ما أطالب به هو أن يقرن الادعاء والقول بدليل مقبول ليقتنع القارئ ..

فمن حقي كقارئ ومتابع لهذا الحوار أن أداخل وأعترض متى ما وجدت الحوار قد حاد عن جادته ..


تحياتي ...

[عبدالله30]

السلام عليكم00



معلوم أن المرشود اكتشف عملية الغش ونشرها داخل المجمع اثناء ادارة الأحمد للمجمع0

الرجل وهو المرشود لم يكتفي بذلك والمفروض أن الرجل قال مافي ذمته للمسوؤلين ونتهى الأمر لكن المرشود

قاطع الكثير وكون له احزابا واصبح كالمباحث داخل المجمع حتى انه يصور بعض الاوراق ويتابع التواقيع والحضور

والانصراف ويتصيد كل عيب أو خطأ حتى أصبح وجوده في المجمع غير مرغوب فيه لدى الكثير أي انه اصبح

عالة عليهم 0

هذا ماقاله لي أحد الذين عايشوا القضية واحببت أن انقله لكم لعله يكون طرف أخر0

ولكي تتضح الحقيقة أكثر أتمنى أن تأتي الحقيقة حول هذا الكلام منك أخي امروء القيس0

فهل هذا الكلام صحيحا؟؟

[الناصح الجديد]

الان بدأنا نسمع وجهة نظر الطرف الاخر
لكن يا أخ عبدالله30
انا ما فهمت قولك
(قاطع الكثير وكون له احزابا واصبح كالمباحث داخل المجمع حتى انه يصور بعض الاوراق ويتابع التواقيع والحضور)
هذا كلام عام لا ينفع بشئ
قاطع الكثير!!!؟
ما معنى أحزاب!!!؟
يصور اوراق!!!؟
ويتابع التواقيع!!!؟

نرجوا أن تحدد بوضوح ماهي الأخطاء التي وقع بها المرشود
لأن امرؤ القيس حدد تسع أخطاء وقعت بها الإدارة وظلمت المرشود
فنرجوا منك متكرم أن ترجع لمن أفادك ويرد على التسع مظالم بدون القذف بالكلام العام

[عيون الصقر]

اخي الكريم .. سري للغاية

يسعدنا استقبال اقتراحاتك على هذا الرابط شاكرين تواجدك المثمر

http://forum.buraydh.com/forumdisplay.php?f=46

[امرؤ القيس]

سيكون لي رد على المداخلات الاخيرة باذن الله

[الواثب]

الأخ الفيصل : كم هو جميل أن نتبادل وجهات النظر في قضية طرحت أمامنا بكل تجرد وبكل هدوء , فشكرا لك .

لقد تفهمت وجهت نظرك حول ماتعنيه حول سياسة إدارة التعليم , حيث أنها غير معنية في الرد على كل من إدعى بقضية ضدها أو ضد مديرها وحجتك في ذلك أن مايكتب في هذا المنتدى غير مأبوه به وغير موثوق ومصداقيته مفقودة عند الناس لأن من يكتب فيه إنما يكتب من وراء قناع !!!!!

وكل ماذكرت صحيح ولاغبار عليه , لكن أرجو أن تسعك كتابتي التالية : إن من يكتب خلف قناع لايعني بالضرورة أن خبره كاذب .!!!! أبدا البتة ....فوقائع القضية والتواريخ والشهادات تدل على أن هناك قضية ....بل هناك فضيحة وقد تشمل كلا الطرفين ....لكن أن نحكم على الموضوع أنه مكذوب وملفق بمجرد أن يستعرض القارئ جزءا من تفاصيله .....فهذا عين الظلم .

وأما قضية أن مايكتب غير مؤثر ..... فاسمح لي أن أقول : إنك جانبت الصواب وابتعدت عنه بعيدا . فسمعة المنتدى وسمعة كتابه ومواضيعه محل تقدير واحترام مواطني منطقة القصيم , وليست بريدة فقط . وما دعاني للتسجيل في المنتدى إلا لسمعته الطيبة وقوة تأثير أقلام كتبته . وإني لألحظ من خلال متابعتي للمنتدى قبل الإنضمام إليه مدى وسرعة تجاوب مدراء الدوائر الحكومية مع مايكتب في المنتدى سواء كان إيجابيا أو سلبيا .

هذا من جانب أما الجانب الآخر فهو : أن الأستاذ المرشود حين طرح مظلمته كما يحلو له أن يسميها ولا أكتمكم سرا أنني بدأت أميل إلى جانبه مع غياب كامل للطرف الآخر سواء كان ظالما أو متهما !!!
المرشود هنا يطرح قضية باسمه وعلنا أمام الجميع ويقول للناس أجمع مناديا : أيها الناس : أشهدكم أن أبا أحمد التويجري قد ظلمني وتفاصيل ظلمه كذا وكذا .... رغم أن كاتب الموضوع متقنع بقناع ....
لكن بالإمكان أن يجر المرشود بهدب عينيه مقيدا إلى المحكمة ليأخذ التويجري حقه منه إن كانت دعواه كاذبة مفتراة , فهل يعقل أن الأستاذ المرشود سيغامر بسمعته فضلا عن تعريض نفسه للمساءلة وربما المحاكمة ...؟؟؟؟؟؟.....
فالقضية هنا ليست كتابات خلف أقنعة ......بل إنه بدا يبدو لي أن الظالم كان مكشوف الوجه لكن في الحقيقة كان وجه ظلم يستره قناع عدل !!!!!!

وهناك ثمة جانب ثالث ( رد للأخ نبض القلم ) : هب أن المدير تقاعد أو تقيعد به أو ترك كرسيه لأي سبب كان ...... رأي الشخصي الذي أومن به أنني سأبذل قصاري جهدي في الذب عن عرض الرجل مادام أنه أزيح ..... فكفى بإزاحته عقابا .....
أما أن أربط رد إدارة التعليم ودفاعهم عن مديرهم الأستاذ أبي أحمد التويجري بأن القضية قديمة ...أو لاتستحق .....أو ...الخ ....فهذا نكران من قبل موظفي تلك الدائرة لمدريهم .
فكان الواجب عليهم أن يهبو جميعا مدافعين مناضلين عن الأستاذ أبي احمد ...... لكن هي المصالح .....

وأقلط على الفطور .

[شاهد]

صالح التويجري افضل مدير تعليم على مستوى المملكه بدون منازع وان تقاعد فسيخدم من موقع آخر من لنا بمثل ابي احمد الذي خطت الاداره في عهده خطوات وظهرت بصماته على ما يلاحظ من الانجازات والتي ما هي الا شواهد على صدق الرجل ووطنيته
راقب الله فيما تقول فانت مسئول عن هذه الشهادة يوم لا ينفع مال ولا بنون

[أبوحسـام]

إدارة التعليم يقوم عليها أناس بعضهم غير أكفاء وانتبه يحطونك بعيونهم ....

والله المستعان

اللهم ولي علينا خيارنا

آمين

[رائد نت]

لا أعتقد أننا نستطيع أن نحدد رؤية دقيقة حول القضية

و لا نستطيع أن نبني رأي معين حيالها ، حتى نسمع من الطرفين أجمع .

[أنا 123]

بل تقاعد بارادته اخوي .....


يبدو أنك تحلم

[المغامر المغترب]

شيء حللللللللللللو
تحياتي

[عاشق ديرتي بريده]

الى الحين تتكلمون عن التويجري والمرشود !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ياناس كبروا عقولكم شوي شي ماضي يعني انتهى
صجيتونا انتم والتواجر والمراشيد

[المكحل]

اخي امرؤ القيس

نشكر لك جهدك على إظهار الحقيقة
ولكن توقع بعد طرح القضية بتفاصيلها ووثائقها يسظهر لك من يقول

صالح التويجري أفضل مدير تعليم ولا ينقص عن الشلاش والشيخ الدكتور عبدالحريم العبداللطيف

ووجه المقارنة بينهم صعب من عدة وجوه:
هناك من تقاعد وهناك من تم عزله قبل تقاعده بأشهر
هناك من ذهب وذكره طيب وهناك من له ضحايا كثيرون
هناك من هو شيخ فاضل يخاف الله وهناك من استغل منصبه لمصالحه ومن حوله

وهذا الكلام كله موثق وما زلت متأكد 100% أنك سترى من يقول (أن صالح التويجري أفضل أو أحسن أو أخلص ........ مدير تعليم بعد كل هذا ) وكأن البعض فيه عمى ألوان عن رؤية الحقيقة لأن هناك أمور تعميه من أبرزها الاستفادة الشخصية منه
وشكرا للجميع
للة درك ياشيخ والله ثم والله انك اصبت الحقيقة التويجري من افضل المدراء في التعليم

[ولــد نعمـة]

غريبة لما لم تظهر االقضية الا بعد تقاعد التويجري ...
انا في الحقيقة اؤمن بالمثل اللي يقول ..........
اذااا طاااااااااااااااااح الجمل كثرة سكاااااااااااااااااااااااااكينه..

تحياتي للجميع..

[عين بريدة]

الله يعين ز