أستاذات كلية التربية ببريدة : من يرفع عنا الظلم؟

[abc123]

نشرت جريدة الرياض يوم الأحد 26/ 3 / 1427 هذا الموضوع:

أستاذات كلية التربية ببريدة يناشدن المسؤولين:
من يرفع عنا هذا الظلم؟!



لا يخفى على الجميع الاهتمام المتجدد للمرأة السعودية سواء من القيادة الحكيمة أو المجتمع السعودي الذي بدأ يعي كثيراً دور المرأة واسهامها الفاعل في تطور منظومة الأداء العملي والتربوي في المملكة الأمر الذي انعكس ايجاباً في تدفق الطاقات والمواهب للمضي قدماً في مجال التنمية والتطور الذي يقوده وبكل فخر الملك عبدالله بن عبدالعزيز حفظه الله.
لكن المؤسف والغريب عندما يتماشى الواقع ضد ذلك الاهتمام ويضطهد النظام من أجل تعزيز وتكريس الدائرة الضيقة للمرأة بكلية التربية ببريدة - الأقسام الأدبية - حيث نعاني من مخطط لايقاف رسالتنا التربوية بالحياة والوقوف بدون مسوغ قانوني في وجه حق من حقوقنا الذي كفله لنا النظام والتشريع الإداري.

أكثر من ست سنوات ونحن نعيش تحت هذا الظلم الذي يبدو أنه لن ينتهي!! ولمصلحة من يحدث هذا؟!؟! لا معنى لهذا.. هل أصبح الهروب من الكلية حلم كل أستاذة؟!!. نعم مع الأسف فذاك هو الواقع لن نطيل في وصف المعاناة ولكن نلخصها في النقاط التالية:

٭ تنص لائحة كليات البنات الصادرة بقرار من معالي الرئيس العام لتعليم البنات رقم 416/19 في المادة 88 على ما يلي: (يحدد النصاب الأعلى والأعمال المكتبية على النحو التالي: الأستاذ المساعد فما فوق 12 ساعة، المحاضر 14 ساعة، ويضاف إلى النصاب السابق عشر ساعات مكتبية). هذا هو النصاب (الأعلى!!) الذي تنص عليه لائحة كليات البنات القديمة، لكن الكلية تطالبنا جميعاً دكتورات ومحاضرات بالحضور من السابعة والنصف وحتى الواحدة ظهراً. فمن أين جاءت الكلية بهذا النظام الذي لا توجد له أي إشارة في اللائحة السابقة. مع العلم أن هناك تعميماً من نائب وزير التربية والتعليم برقم 1181/1/5 في 21/2/1424ه وبنى عليه وكيل كليات البنات تعميماً مماثلاً لجميع كليات البنات برقم 4065/20/25 في 20/3/1424ه ينص على أن يتم العمل بلائحة التعليم العالي وتطبيقها على عضوات هيئة التدريس في كليات التربية للبنات، ومعلوم أن الجامعات (التي تطبق لائحة التعليم العالي بالطبع) جميعها لا تطالب الأستاذ الجامعي إلا بساعاته الدراسية والمكتبية فقط!!

٭ بناء على هذا النظام الذي اخترعته الكلية فإن أي أستاذة لو تأخرت ربع ساعة أو خرجت قبل ربع ساعة حتى ولو قامت بكامل ساعاتها التدريسية والمكتبية تجمع لها هذه الساعات وإذا أكملت يوما تخصم من الراتب، والكلية تزعم أنها تطبق تعميماً بذلك من ديوان الخدمة المدنية وأنه تستند عليه في الخصم علينا نحن أستاذات الكلية. وبعد مراجعة الديوان اتضح أن هذا ليس تعميماً وإنما هو إجابة عن استفسار أرسلته إدارة الكلية بالقصيم عن الموظف (وليس عضو هيئة التدريس!!) الذي يتأخر عن دوامه المعتاد، كيف يعامل، فأجاب الديوان بأن ساعات التأخر تجمع وتخصم عند اكتمالها يوما. ولا أدري لماذا لم يتم سؤال الديوان صراحة عن دوام عضو هيئة التدريس (وليس الموظف) في استفسار الكليات؟! هل كان هناك خوف بأن تأتي الإجابة خلاف ما تريد عمادة الكلية؟!! ثم إن الجهة التي يفترض أن يستفسر منها ليست هي ديوان الخدمة، وإنما وزارة التعليم العالي التي تختص بمعرفة دوام عضو هيئة التدريس. أم أن السائل كان يريد إجابة تناسب ما يريد؟! وهل يمكن مثلاً أن تمنح أستاذة الجامعة إجازة سنوية 35 يوماً خلال العام الدراسي لو أن سؤال إدارة الكليات للديوان كان عن الإجازة السنوية للموظف؟!! لا شك أن هذا غير ممكن لأن أنظمة الخدمة المدنية الخاصة بالموظفين لا تنطبق جميعاً على أساتذة وأستاذات الكليات.

٭ ثم لنفترض أن دوام الموظفين ينطبق على أستاذات الكلية، لكن دوام الموظفين ينتهي الثانية والنصف ظهراً، فلماذا تسمح عمادة الكلية إذن لعضوات هيئة التدريس بالخروج في الواحدة؟! أليس خطاب هيئة الرقابة والتحقيق ينص على انتهاء دوام الموظف في الثانية والنصف؟، ولماذا تسمح عمادة الكلية للموظفات الإداريات بالخروج في الواحدة والنصف ظهرا؟! الإجابة بسيطة لأن النظام الذي يطبق على الموظفين العاديين لا يجب أن يطبق على من هم في داخل الكليات من أساتذة أو موظفين!! فلماذا إذن تنتقي عمادة الكلية ما تريد لتطبقه على عضوات هيئة التدريس؟!. وهل يعني ذلك أن كل مسؤولي الكليات والجامعات في المملكة يجهلون هذا النظام ولا يعلمه سوى عميدة كلية التربية ببريدة!!.

٭ سنفترض مرة ثانية أن ما تطبقه الكلية هو النظام، لكن المعهود أن يتم تطبيقه عبر توقيع الحضور والانصراف فقط. لكن الكلية تطبق أنظمة همجية رعناء حيث تقف الحارسات والحراس على مشارف البوابة لمنعنا من الخروج ولو بالقوة، والويل ثم الويل لكل من تحاول الخروج فحارسات البوابة أشداء على الأستاذات رحماء على الطالبات الديهن تعليمات بمنع الأستاذات بأي أسلوب ممكن!!، حتى يصل الأمر في كثير من الأحيان إلى التشابك بالأيدي وأمام الطالبات مع الأسف!!!

٭ والمؤسف أن الكلية تتهمنا بالكذب عندما قلنا الحقيقة، فقد صرحت عميدة كلية التربية للأقسام الأدبية في إحدى الصحف بأن استاذات الكلية لهن مطلق الحرية في الدخول والخروج متى شئن وأنه ليس من حق أحد منعهن وأنها لم تعط تعليمات لأي أحد بهذا الخصوص. إذن من هو الذي يمنعنا من الخروج؟! وبتعليمات من يحدث هذا؟!! ومن أين تتلقى إذن الحارسات والحراس والموظفات التعليمات؟!! أمر محير لم نجد له إجابة، ونتمنى أن نجد الإجابة عند المسؤولين؟!!

٭ الغريب أن الحارسات اللاتي يمنعن جميع الأستاذات من الخروج لديهن تعليمات أيضاً بالسماح لبعض الطالبات بالخروج!! ومرة أخرى، يسمحن للطالبة ويمنعن الدكتورة؟!!. ولا نقول إلا حسبنا الله ونعم الوكيل.. أما الأستاذة المضطرة للخروج فعليها أن تهدر كرامتها عند أكثر من مكتب لتحصل على إذن بالخروج، فتمر على وكيلة الكلية ورئيسة القسم وشؤون الموظفات لأوراق خروج.

٭ والكلية التي تدعي انها تطبق أنظمة وزارة الخدمة المدنية تمنع الحصول على الإجازة الاضطرارية والمرضية أثناء الامتحانات وهو ما يخالف نظام الخدمة المدنية ولائحة كليات البنات ولائحة مجلس التعليم العالي (يعني المرض ممنوع أثناء الامتحانات بقرار من عمادة الكلية وما لا يعجب عمادة الكلية من أنظمة ديوان الخدمة يضرب به عرض الحائط!!). والسر في ذلك أن الغياب الاضطراري أو المرضي يعطل عمل الامتحانات على حد زعم الكلية. فعلا حكمة غفل عنها نظام الدولة وفطنت لها فقط عمادة الكلية. يا عالم يا ناس!! أين العقول؟! هل يمكن لأحد أن يمنعنا من أن نمرض بحجة أن ذلك يعطل العمل؟! حسبنا الله ونعم الوكيل!!.

٭ إننا نتساءل ما الهدف من أسلوب التعامل الحاد هذا؟!. هل هي خطة لتطفيشنا؟!! يا جماعة يا اخواننا المسؤولين عن كليات البنات. قولوها بصراحة إذا كنتم لا تريدوننا. قولوها فقد شبعنا من الذل والمرارة التي نتجرعها كل يوم، أو انصفونا إن كان ذلك لا يرضيكم!!

إننا نناشد جميع المسؤولين أن ينظروا في أمرنا. نقول لهم جميعاً لقد مللنا وسئمنا. فخلال ست سنوات ونحن نسام سوء العذاب. حاولنا ان نصبر ونتصبر. ولكنّ للصبر حدوداً. نحن نثق بأن ما يحدث لا يرضي مسؤولي هذه الدولة المباركة. وكنا نلتمس لهم العذر بأنهم لا يعلمون بما يحدث لنا. فها نحن نسمعكم أصواتنا ونصرخ ونستغيث، ها هي أصواتنا تقرع مسامعكم وصرخاتنا تدك آذانكم، أيها المسؤولون أيها المسؤولون رجاء أوجدوا لنا حلاً فنحن ضعيفات منكسرات ولا عون لنا إلا أنتم بعد الله.

بناتكم وأخواتكم أستاذات كلية التربية للبنات ببريدة الأقسام الأدبية

انظر الرابط التالي :
http://www.alriyadh.com/2006/03/26/article141236.html

[خـــــــــــــــالـــــــــد]

اذا هناك حمايه للموظف

اذا كان هناكم احقاق للحق

اذا كانت مصلحة المواطن وسير العمل و خدمة الوطن اعلى من الواسطه

فبالتاكيد سينظر لهذا الامر و يعالج و يصحح الخطا الذي بدا واستمر واستفحل في هذه الكليه


و غير معقول ان الجميع مخطىء والعميده هي الصواب


خطوه رائعه من خلال منتدانا صوت ابناء بريده

ومن خلال جريده الرياض



ماضاع حق وراءه مطالب

[متعاون]

نشرت جريدة الرياض يوم الأحد 26/ 3 / 1427 هذا الموضوع:

أستاذات كلية التربية ببريدة يناشدن المسؤولين:
من يرفع عنا هذا الظلم؟!





يرفع الظلم من يتلمس حاجة مواطنيه والناس نيام
يرفع الظلم من يسهر على راحة مواطنيه
أميرنا المحبوب إنك لن ترضى ولن ترضى ولن ترضى وعميدة الكلية تقتل الكوادر العلميه والوظيفيه
انها بشهادة الجميع ليست المؤهله لادارة هدا الصرح العلمي
لقد حولت الانظمة بدلاًمن ان تكون لحفض حققوق الموظف حسب ماتريد حكومتنا الرشيده اصبح النظام نظام تحدي ويؤخد الجانب السلبي وتهميش الجانب الاجابي بكل المعايير

[المهره]

الرجاء من اميرتنا المحبوبة التي طالما وقفت مع المعوزين والمتضررين انها الاميره نورة بنت محمد فالرجاء منها رفع معانات هؤلاء المظلومين وانني لواثقه انها لن تتخلى عنكم وان كانت العميده من جلسائها فالاميره لاترضى بالظلم

[الرمادي]

المصادر كثيرة والحديث واحد


هل يعقل ان يكون كل مايقال مجرد اشاعات واتهامات لاتستند إلى واقع معاش هناك ؟!!


هل يكفي تعقيب من عميدة الكلية لقتل الموضوع واخماد ناره قبل ان تظهر الحقيقة ؟!!



هناك عاصفة قادمة فهل تكون هي نهاية تربع العميدة على هذا الكرسي ؟



الأمر يحتاج وقفة جادة وصادقه من قبل المسئولين وعلى رأسهم سمو الأمير فيصل بن بندر



تحياتي ,,,

[ابن الشيخ]

بدات العميدة هذه الأيام بالإحساس بالخطر نتيجة شر اعمالها مما جعلها تلملم آي ورقةلصالحها وتبحث بما مضى لتكوين طوق نجاة لها وبدأت بتعديل بعض إسترتجياتهااليوميه المتعجرفة المتغيره بشكل يومي خوفاً من النقد الخارجي من جهات الإختصاص الذي سوف يكتشف عدم أهليتها على مدار هذه السنوات لادارةصرح علمي علي مستوى الجامعات

[ابن الشيخ]

أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية للبنات ببريدة ينفون ويؤكدون:
حقوقنا محفوظة.. وهل البحث عن الهرب (انجاز) في نظر المتسترات؟



اطلعنا على ما نشر في جريدتكم بعددها رقم 13789 بتاريخ الأحد 26/2/1427ه بعنوان (أستاذات كلية التربية ببريدة يناشدن المسؤولين: من يرفع عنا هذا الظلم؟..)
وفي حقيقة الأمر انه قد هالنا وأفزعنا ما قرأناه في المقال جملة وتفصيلا من عبارات رنانة جانبت الصواب وخالفت الحقائق واتخذت من أساليب الاستعطاف وسيلة للطرق على أوتار القلوب لاستمالتها - دون العقول - حينا، ثم استخدام قضايا المرأة ودورها في التطوير التربوي حينا آخر وبين هذا وذاك عرض لفهم جانبه الصواب - بل نقول جانبه الفهم اصلا - لنصوص اللوائح والقوانين ولم نجد أمامنا بعد قراءة هذا المقال الذي يترك في الحلق غصة وفي القلب مرارة، إلا أن نتقدم اليكم بالرد على ما قرأناه نحن بعض الأستاذات وكافة رئيسات الأقسام ووكيلات الكلية على موضوع المقال ونمثل إدارة هذه الكلية المباشرة على مختلف مستوياتها الإدارية، ونحن إذ نقوم بذلك لا نذود فقط عن حياض الكلية التي تعلمنا وعملنا بها ولكننا ايضا نحاول توضيح الحقائق بموضوعية تتفق مع وما حملناه اياه من أمانة الكلمة وما ينبغي أن نتحلى به من صفات يفرضها علينا شرف هذه المهنة التي ننتسب اليها كأعضاء هيئة تدريس.

وقبل أن نبدأ في الرد على ما جاء بالمقال نود أن نشير بداية أننا كنا نتمنى ألا توجه الأستاذات جهودهن وطاقاتهن بعد حصولهن على الدرجات العلمية في الشكوى من عدم إتاحة الفرصة لهن بالحضور والخروج من الكلية متى شئن، وبدلا من ذلك توجه تلك الجهود والطاقات إلى تطوير الأداء والابداع داخل الكلية سواء على المستوى الأكاديمي أو الاداري ونتساءل ماذا قدمن للكلية بعد حصولهن على الدرجات العلمية؟ أهذا أقصى ما يستطعنه من إنجاز وهو البحث عن سبل للهروب من العمل وتحمل المسؤولية ألم يسألن أنفسهن هل قمن بواجباتهن تجاه الكلية قبل المطالبة بما يدعين أنها حقوق لهن، وقد كان لنا ايضا أمنية أخرى أن تكشف الأستاذات كاتبات المقال عن أسمائهن حتى توضع الحقائق في نصابها فيعلم من يقرأ أو يعنى بتقييم مثل تلك الأمور عددهن نسبة إلى العدد الكبير من عضوات هيئة التدريس ومن في حكمهن بالكليات ونتساءل لم الحرص على إخفاء الأسماء إذا كانت لديهن قناعة بصحة وعدالة موقفهن؟

وفيما يلي تفنيد لما ورد في المقال:

أولا: ورد في المقال عرض لنص المادة رقم (88) من لائحة كليات البنات وهي تحدد نصاب كل من الأستاذ المساعد (12 ساعة) والمحاضر (24 ساعة)، ويضاف إلى هذا النصاب الساعات المكتبية، وهنا نشير إلى أمرين: أولهما عدم تفصيلهن للساعات المكتبية من حيث معناها وعددها وأهميتها وثانيهما وصفهن لتلك اللائحة (بالقديمة) فلماذا لم يشرن إلى ما ورد باللائحة (الجديدة) بهذا الشأن؟ وقد أشرن بالفعل إلى وجود لائحة ولكن دون الاقتباس منها: إذ أن الاقتباس هنا يتم وفق الهوى والأغراض، وحقيقة الأمر في هذه الفقرة أنه يتم العمل في كليات البنات بنظام مجلس التعليم العالي ولوائحه، وذلك بناء على تعميم سعادة نائب وزير التعليم رقم 1181/1/5 وتاريخ 21/2/1424ه وبالرجوع إلى المادة (الحادية والأربعين) منها نجد أنها تنص على ما يلي:

«يؤدي أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم خمسا وثلاثين ساعة عمل اسبوعيا - ويجوز رفعها إلى أربعين ساعة عمل اسبوعيا بقرار من مجلس الجامعة - يقضونها في التدريس والبحث والارشاد الاكاديمي والساعات المكتبية واللجان العلمية والأعمال الأخرى التي يكلفون بها.. ) وبقليل من التفكير يتضح أن هذه الساعات إذا قسمت على أيام العمل الاسبوعية فلن يكفي الدوام اليومي من السابعة والنصف إلى الواحدة كما زعمن واللاتي يتذمرن منها لاستيفاء هذه الساعات.

ومن الجدير بالذكر هنا لتعميم سعادة د. الوكيلة المساعدة للشؤون التعليمية رقم 5136/12/ك.م وتاريخ 24/10/1426ه والذي نص على:

- لابد أن تلتزم كل محاضرة ومعيدة بالنصاب المذكور لها في اللائحة المعمول بها في كليات البنات وهي: (14 محاضرة نظرية) للمحاضرة (20 ساعة عملية) للمعيدة.

- عدم احتساب الأعمال الإدارية والأنشطة المختلفة ضمن ساعات النصاب.

- أي أعمال أخرى تدخل ضمن مهام عضو هيئة التدريس ومن في حكمهم مثل الارشاد الاكاديمي، الأنشطة، الاشراف على الشبكات.. الخ تحسب من الساعات المكتبية)، وبهذا يتضح ان ما كتب من قبل الاستاذات عن جهل واضح باللوائح والأنظمة رغم اطلاعهن عليها وتوقيعهن بالعلم على ذلك.

علماً أن لعمادة الكلية وقفات إيجابية مع الباحث سواء في مرحلة الماجستير أو الدكتوراه، حيث حرصت على تخفيف أعباء العمل على الدارسة في السنة التمهيدية قدر الإمكان، كما أنه لا يتعدى نصاب المعيدة في مرحلة الماجستير (12) ساعة ولا يتعدى نصاب المحاضرة في مرحلة الدكتوراه (10) ساعات، اما من هن في السنة الاستثنائية من البحث فلا يتعدى نصابها في الغالب (7) ساعات بالإضافة إلى تمتعهن بإجازة دراسية ليوم واحد أسبوعيا واجازة طباعة لمدة اسبوعين، كما أن عمادة الكلية وتقديرا لظروف الباحثات حرصت على تخفيف الأنصبة عمن لهن دور فعال في الأنشطة واللجان المختلفة بالاضافة الى تعويض الباحثة عن ساعات العمل خلال وقت الدوام الرسمي فترة الاختبارات باجازات لاحقة وكل ذلك لم تنص عليه اللائحة لماذا لم يذكرن ذلك ضمن الأمور التي يزعمن أنها غير لائحية.

فالقضية هنا إذن تكمن في الوعي بدور الأستاذة الجامعية داخل إطار عملها، ذلك الدور الذي لو وعينه جيدا ولو قمن به كما تنص عليه اللوائح وترتضيه الضمائر، لانخرطن في العمل دون النظر الى أوقات الحضور والانصراف ولأوجدن لأنفسهن هدفا أكبر قيمة وأسمى غاية من كتابة مقالات لا مطلب لهن فيها الا إفشاء التسيب واشاعة عدم الانضباط ولا هدف منها الا اثارة البلبلة على ذلك الصرح العلمي الشامخ الذي كان ينتظر حصولنا على الدرجات العلمية لنؤكد انتماءنا اليه ولنسمو به ونطوره ولا ان نهاجمه ونهدم أركان تميزه.

ثانيا: أما فيما يتعلق بما ورد في المقال من أن أنظمة الخدمة المدنية الخاصة بالموظفين لا تنطبق على أساتذة الكليات.. فهذا لا يتفق مع ما ورد نصا في المادة (التاسعة والخمسين) من اللائحة سابقة الذكر: «تمنح الاجازات الأخرى وفقا لأحكام نظام الخدمة المدنية ولوائحه التنفيذية» وهذا النص يجب كل ما ورد في المقال حول هذا الموضوع من ادعاءات باطلة بأن قوانين الخدمة المدنية لا تنطبق على أعضاء هيئة التدريس ويدعم ذلك صراحة تعميم سعادة أ.د. وكيل كليات البنات رقم (1894) وتاريخ 14/5/1426ه المبني على المادة (21) من نظام الخدمة المدنية والذي نص في خطابه على انطباق هذه المادة على أعضاء هيئة التدريس في الكليات، اما كلمة (الأخرى) التي وردت في نص المادة السابق ذكرها فقد جاءت بعد توضيح لإجازة العطلة الصيفية (الإجازة السنوية) والتي أفادت نصوص المادتين (السادسة والخمسين والثامنة والخمسين) انها لا تبدأ الا بعد انتهاء الاختبارات وإعلان النتائج ويحدد موعد تمتع العضو بها وعودته منها مجلس الجامعة.

ثالثا: اعترضت الأستاذات في المقال على مواعيد الحضور والانصراف والتوقيع وتساءلن من أين جاءت الكلية بهذا النظام؟ والاجابة ببساطة ان هذه إجراءات تتم وفقا للتعميمات المفصلة بهذا الخصوص والصادرة عن سعادة أ.د. وكيل البنات رقم 7545/1/25ك بتاريخ 27/7/1422ه ورقم (1894) وتاريخ 14/5/1426ه وهذا الأخير مبني على المادة (21) من نظام الخدمة المدنية، والذي ينص على ضرورة الانضباط بالدوام الرسمي والالتزام بأوقات العمل حضورا وانصرافا، ومن يتأخر عن الحضور أو ينصرف قبل نهاية الدوام يرفع عنه لجهات الاختصاص، وقد نص سعادته بخطابه صراحة على أن ذلك يشمل جميع (منسوبي الوكالة والإدارات التابعة لها والكليات في جميع مناطق المملكة ومحافظاتها دون استثناء سواء كانوا موظفين أو موظفات أو أعضاء هيئة تدريس) وهذه تعميمات تعلن على الجميع في حينها ولا تخفى على أحد.

وأنه لمن المؤسف أن يكون هاجس الأستاذ الجامعي هو الحضور والانصراف، بحيث يصبح هذا الموضوع قضية تفرد لها الصفحات، والمساحات الواسعة من وقت هذا الاستاذ الذي تنتظر منه الكلية، وطالباتها، وينتظر منه المجتمع بأسره ان يكون أداة فاعلة في التطوير والنهضة والعطاء والسير قدما برفع مستوى طالباتنا حيث اننا نعدهن لأسمى مهنة لكي يصبحن مربيات أجيال فاضلات.

رابعا: أما بالنسبة لما ورد في المقال من وضع حراس وحارسات أمن على البوابة من الخارج والداخل، فانه لا يخفى على أحد أن ذلك أمر متبع في جميع المؤسسات النسائية ومن ضمنها مدارس وكليات البنات حفاظا على سلامة وأمن الطالبات وكافة المنسوبات، ولا علاقة لذلك بدخول وخروج عضوات هيئة التدريس واللاتي يرتبط خروجهن من الكلية في وقت الدوام الرسمي بالاستئذان من الرئيسة المباشرة فقط، وهذا أمر تنظيمي يضمن حسن سير العمل، فلا ندري حقا ما وجه اعتراضهن على ذلك؟ وما وجه اهدار الكرامة - كما يدعين - في حالة الاستئذان للخروج؟ الا اذا كان الهدف من الاعتراض هو الدخول والخروج دون علم القسم الذي ينتسبن اليه للتنصل من مهام ومسؤوليات العمل وهذا أمر يخالف اللوائح ويتنافى مع تحمل المسؤولية ومع الأمانة والأخلاقيات التي يجب أن يتصف بها عضو هيئة التدريس، والواجبات التي نصت عليها المادة (الثامنة والثلاثون) من اللائحة المنظمة لشؤون منسوبي الجامعات السعوديين من أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم ومنها:

- «الأمانة والخلق القويم، وان يلتزم بالأنظمة والتعليمات وقواعد السلوك والآداب المرئية وأن يترفع عن كل ماهو مخل بشرف الوظيفة.

- أن يشارك بفعالية في أعمال مجلس القسم وفي غيره من المجالس واللجان التي يكون عضوا فيها.. كما يشارك بفعالية في أنشطة القسم والكلية والجامعة في خدمة المجتمع».ونحن نتساءل هنا هل قمن بهذه الواجبات كما يطالبن بحقوقهن المزعومة بما يتفق مع الدرجات العلمية التي حصلن عليها والتي يجب أن تؤدي بهن الى زيادة الالتزام.

وحقاً إنها لأمانة عظيمة قال عنها الله عز وجل {إنا عرضنا الأمانة على السموات والأرض والجبال فأبين أن يحملنها وأشفقن منها وحملها الإنسان إنه كان ظلوما جهولا} (سورة الأحزاب 72).

خامسا: بالنسبة للاجازات المرضية والاضطرارية في أيام الاختبارات والتي ورد في المقال ان الكلية تمنع الحصول عليها وهنا وقبل سرد الحقائق التي نعلمها جميعا كمسؤولات في الكلية نورد التعميم الوارد من الوكالة المساعدة رقم 1213/ك/م بتاريخ 16/9/1421ه والذي ينص على «عدم السماح بتغيب أي عضو من أعضاء هيئة التدريس في فترة الامتحانات لأي سبب كان» أما واقع الأمر فان الكلية تسمح بالحصول على الإجازات المرضية ايام الامتحانات وسجلات شؤون الموظفات في الكلية تثبت ذلك وأحيانا يسمح للبعض - عندما يكون لديه ظروف قهرية - بالحصول على إجازة اضطرارية ونتساءل ماذا يمكن ان يحدث اذا انفرط عقد التكامل في العمل في فترة الاختبارات وإعلان النتائج التي من المفترض ان تتكاتف الجهود فيها؟ ألن يؤثر ذلك سلبا على دقة إعلان النتائج وهل يتفق هذا مع صالح الطالبات اللواتي هن أمانة في أعناقنا؟

وختاما فإننا نرى أن الزميلات الاستاذات كاتبات المقال قد جانبهن الصواب واختلطت عليهن الأمور فأصبحن يغلبن مصالحهن الشخصية بل نقول وأهوائهن على الصالح العام ومتطلبات العمل وقد قمن بعرض الأمر بطريقة حاولن فيها أن يلبسن الباطل ثوب الحق قال تعالى {يا أهل الكتاب لم تلبسون الحق بالباطل وتكتمون الحق وأنتم تعلمون} سورة آل عمران (71) ويستدررن العطف عليهن بألفاظ لا تليق أن تصدر من أعضاء هيئة تدريس وهن صفوة المجتمع فكرا ثم سلوكا ينتسبن لصرح علمي شامخ، حيث تمثلت مطالبهن في ترك حبل الانضباط لهن على الغارب، ونحن إذ نسجل من خلال جريدتكم اعتراضنا على ما جاء بالمقال جملة وتفصيلا ونرى أن ما يطلبنه ويسعين إلى تحقيقه من تسيب وإهمال لقواعد الانضباط لا يصل بنا الا إلى هاوية من الفوضى العارمة التي لا يمكن في ضوئها تحقيق ما تصبو إليه مؤسساتنا التعليمية في منظومتها التربوية وغيرها من المؤسسات النسائية من الاهتمام بالمرأة وتعليمها بالصورة التي رسمتها قيادتنا الحكيمة، وأخيرا نود التنويه هنا بأننا بحمد الله نعيش في بيئة عمل تربوية تعتمد على الحوار فيما بيننا ومزاولة صلاحيتنا بكل حرية في حدود اللوائح المنظمة للعمل مما ساعد في النهوض بمستوى الأداء الذي انعكس إيجابا على صالح الطالبات.

عن أعضاء هيئة التدريس

د. مها الوابل

ندى الطويهر

لولوه صالح الرشيد


ماذكر اعلاه بجريده الرياض اليوم



سعادة العميدة لاتقبل الشهادة بأسم أعضاء هيئة التدريس من اشخاص تم تعينهم من قبلك مثل
د مها الوابل وكيلة الدراسات العليا
الاستاذه نوره الظويهر رئسة قسم الجغرافيا
الاستاذة لولوه رشيد الحربي
والكلية بها من الكوادر العلميه بما يفوق من ادعي باسماء اعضاءهيئه التدريس بعشرات المرات

فياسعادة العميده الم تسئلي نفسك كم من الكوادر هرب من الكليه خلال عمادتك حتي وصل الحال الى ان البعض قدم اجازات رعاية طفل لفترات طويله رغم ماسوف يفقدونه من مرتبات تعول بيوت
اليس هذا الظلم من تسلطك
انتي تعرفين الحقيقه المطالبات وصلتة الى اعلى سلطه ولكن سهام الليل لاتخطي

[ابن الشيخ]

وبدىالتحقيق

[ابن الشيخ]

العميدة تحاول جاهدة بحجب الحقائق عن لجنة التحقيق
يجب علي الجميع اضهار الحقائق

[المووج]

والله ياجماعة الخير العميدة ماتسوى من ينزل نفسه ويتكلم عنها

[الجواب]

[quote

اطلعنا على ما نشر في جريدتكم بعددها رقم 13789 بتاريخ الأحد 26/2/1427ه بعنوان (أستاذات كلية التربية ببريدة يناشدن المسؤولين: من يرفع عنا هذا الظلم؟..)
وفي حقيقة الأمر انه قد هالنا وأفزعنا ما قرأناه في المقال جملة وتفصيلا من عبارات رنانة جانبت الصواب وخالفت الحقائق واتخذت من أساليب الاستعطاف وسيلة للطرق على أوتار القلوب لاستمالتها - دون العقول -
عن أعضاء هيئة التدريس

د. مها الوابل

ندى الطويهر

لولوه صالح الرشيد

نحمد الله على أن من دافع عن العميدة من هذه الأسماء والجميع يعرف سبب الدفاع ؟؟؟؟؟
د / مها الوابل أصبحت عميدة الدراسات العليا بالكلية بعد حصولها على الدكتوراه بإسبوع ؟؟؟؟
لولوه الرشيد و ندى الطويهر من المتميزات المنتفعات ويجب عليهن جميعاً الرد إذا أردن البقاء في مناصبهن ؟؟؟

استفسار 1/ هل هذه الأسماء يمثلن أعضاء هيئة التدريس بالكلية أم يمثلن العميدة ؟؟؟
2/ هل يتم نشر الخبر في جريدة مشهورة مثل جريدة الرياض دون التثبت من صحة الخبر.
3/هل جميع الباحثات يأخذن ساعات تدريس متساوية ؟؟؟؟ الا يسمح لبعضهن بجمع ثلاث مجموعات لتقليص عدد الساعات .

[هموم بريدة]

وش صار على التحقيق ؟؟؟؟؟؟


مافيه احد يفيدنا ؟؟؟؟؟؟

[نوووور]

|--*¨®¨*--|مع التحية والتقدير


أما وش صااااااار على التحقيق

فقد تم التحقيق من قبل عميدة كلية التربية بالرياض // ست الحسن

على مدار ثلاثة ايام وبصفة شبه سرية !!!!! :12[1]:

والعميدة حاولت وهذا شيء طبيعي ان تبرر ما نسب لها

وانتظروا نتيجة التحقيق قريباً :c4:

ما يصح الا الصحيح |--*¨®¨*--|

[abc123]

هناك خطوة

قادمة .. ستطيح برؤوس كثيرة ..

إذا لم يتغير وضع الكلية السيء..

انتظروها..

إذا لم تتعدل الأمور ..

[not book]

[[[وانتهى الفلم الكوميدي


وكانت النتائج على النحو التااااااااالي


1- شكوى من منسوبات الكلية .

2- تحقيق في القضية .

3- ...........( ســــــري وليس للنشـــر ) .!!!!


والمعلومات الجديده انه يوجد شكاوي ثانيه ضد العميدة من ... ومن ......ومن ...... [/:

سهام الليل لاتخطي[/size]

واتقي دعوة المظلوم فإنه ليس بينها وبين الله حجاب .. :x13:

[الأدبية]

فقط للمعلومية
سمعت والله اعلم
أن العميدة هي من طلبت التحقيق ...،،، فهل سيكون ضدها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[هموم بريدة]

رسالة الى فاطمة الرديني ::

مدام ان فيصل بن بندر , ونورة محمد في المنطقة ارقدي وانتي مرتاحة
كما تقولين باجتماعاتك
الاميرة صديقتي ولا راح يجين شي .

[الجواب]

فقط للمعلومية
سمعت والله اعلم
أن العميدة هي من طلبت التحقيق ...،،، فهل سيكون ضدها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أكيد العميدة من نزاهتها تطلب التحقيق ؟؟؟؟
ومن تكون العميدة حتى تصير صديقة لسمو الأميرة ؟؟

[not book]

تؤكد بعض المصادر انه تم الاتصال ببعض منسوبات التعليم للتأكد عن مدى مصداقية تعامل العميدة

مع منسوبات التعليم وهل تعرضنا للإهانة والمضايقات كما يحصل لأعضاء هيئة التدريس ،،،،،،

وكانت النتائج نسبة 80% أكدن صحة ما يثار عن موضووووووع العميدة ،،،،،،،،


وانتظروا المزيد

[الجواب]

عزيزي ( نوت بوك) النتيجة واضحة و الجميع يعرف ما سببته هذه العميدة من تدمير للكلية و أعضاء هيئة التدريس .... ألا يكفي أن العديد من من يحمل درجة الدكتوراه بالكلية أخذن إجازة رعاية ؟؟؟
هل سبب الاجازة الرغبة بالرعاية أم رغبتهن بالهروب من الكلية لعل الأوضاع تتعدل قريباً ؟؟؟؟؟

[الطاية]

هاذي حالة ؟؟؟؟؟
قسم بالله فشيلة !!
أقول .. فطيمة ! إطلعي منها عاد ترى زودتيها !!
كل هالعالم غلط وأنتي صح ؟ هذي تبيله شوي !!!!!!!!!!!!!!!

[abc123]

يقولون إن العميدة تدعي أنها مدعومة من قبل الأمير وزوجته

ولكننا نثق أن الأمير وزوجته لن يقفوا مع أحد كائن من كان وهم يعلمون أنه يخطئ ..

وإذا كان لدا الأمير أو الأميرة شك من سوء تعامل العميدة فليتهم يرسلون لجنة تتقصى الحقيقة

وتلتقي مع جميع أستاذات وموظفات ومسؤولات الكلية ليقفوا على حقيقة الوضع !!

[ماميتو]

بسم الله الرحمن الرحيم

هي مطمئنة وحاطة ببطنها بطيخة صيفي !!!!

[فليت بن قنه]

شوفن العمر تراه جيد بها الامور

[aasdf]

ما ادري وش تبين


؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[not book]

الكلية ليست من اختصاص العمر

والعمر ما يقصر

والله يعين الطالبات والموظفات في الكلية

وانتم تدرون ليه

ليس بســــــر

[abc123]

أنشرت جردية الرياض ردا من أولياء أمور أستاذات في الكلية على ما نشرته بعض مسئولات الكلية، انظر الرابط التالي:
http://www.alriyadh.com/2006/05/13/article154050.html

وهذا نص الرد :


ولياء أمور بعض استاذات كلية التربية ببريدة يعقبون على رد أعضاء هيئة التدريس:
على وزارة التربية التدخل لإجراء عملية جراحية عاجلة!!



محمد الشمري - خالد الرشودي
اطلعنا على ما جاء في صحيفة الرياض في عددها 13797 بتاريخ 5/3/1427ه في صفحة الرأي بعنوان طويل: (أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية للبنات ببريدة بنفون ويؤكدون:حقوقنا محفوظة.. وهل البحث عن الهرب (إنجاز) في نظر المتسترات؟
ومع أننا نثني على هذا الرد بأنه جاء ممتلئاً بالتعاميم حتى إنه أشبه ما يكون بلائحة تنظيمية دعمت حتى تكتسب الصدق - بآيات وحديث عن الأمانة وثقلها وكيف كان من كتب الرد أهلاً لها دون ظلم أو جهل.

إلا أن لغة الكتابة - كعادتها عند كل رد وإن اختلفت الأسماء - جاءت بالتعميم أن (كل شيء على ما يرام).

وأن (جميع) الحقوق محفوظة، وأن الاعتراض جاء في المقال على (كل ما ورد جملة وتفصيلاً).

ورغم أن الرد لا يثير شهية الرد مرة أخرى خاصة وأننا قد وقعنا مع آخرين على شكوى رفعت إلى أمير المنطقة رعاه اللّه بخصوص سوء معاملة زوجاتنا الأستاذات داخل الكلية، رغم هذا إلا أننا نرى أنه لا بد من تعليقات وإشارات تزيل شيئاً من التلبيس والتمويه الذي مارسه من كتب الرد.

أولاً - القضية الرئيسة في هذه المداولة وكافة السجالات السابقة تتعلق بخطأ أساس وهو خلط التعليم العام وفكره وأدائه بالتعليم الأكاديمي وفكره وأدائه، رأينا هذا الخلط بالأشخاص، ورأيناه كذلك في التعاميم والتعليمات.. ورأينا إثر ذلك كله منظومة من الأخطاء والتجاوزات الفادحة والاستخدام السيئ والمعوج للسلطة.. وسنبقى في دائرة التخبط هذه ما لم تقم الوزارة بأكثر من عملية جراحية مؤلمة نعم ولكنها مهمة ومصيرية على المدى القريب والبعيد.

ثانياً - كنا نود أن يأتي الرد بواقعية وبإمساك للعصا من الوسط، غير لغة «عنز ولو طارت» الأقوى والأنجع، فكم مرة كانت مثل هذه اللغة مفيدة وماضية في مكالمة أو خطاب خاص أو استفراد بعضوة في متاهات التسلط واللي والإخفاء، غير أن الجرة هذه المرة وقعت أمام القارئ والناس والمسؤولين كلهم، وكذلك من لا تربطهم مصلحة يطلبونها لدى المسؤول أو عقوبة يخافونها منه.

ثالثاً - ما نرى أنفسنا مضطرين للحديث فيه اليوم هو أن سياسة العمادة اعتمدت أسلوباً لا يليق بمدرسة ابتدائية فضلاً عن متوسطة أو ثانوية أو كلية تضم دراسات عليا!! فالعمادة تعمد للأسف بتعميم الخطابات التي لها مستند نظامي وتكرس وتعزز صلاحيتها، وحين يكون النظام أو القرار في غير صالحها فإن مصيره الأدراج، تم تصدر التعميمات والأوامر الشفهية للأسف، فالعميدة لا تسمح بكذا.. والعميدة تمنع كذا.. والعميدة تطلب اتخاذ الإجراء المعين.. وكل هذه التعسفات لا يمكن لها إلا أن تنفذ، ومن يخالف فلدى العمادة أكثر من عقوبة وتأديب... (وما يوم حليمة بسر).

ومن ضمن الأوامر الشفهية أن الإجازة المرضية لا يعمل بها إلا حين تمنحك الكلية ورقة تحويل إلى المستوصف، فعليه لو حدث - وهو ما حدث فعلاً لكثيرات - أن العارض الصحي جاءك عصراَ أو ليلاً واضطرك الإعياء للبقاء في البيت فإنك من بعد غدٍ على موعد مع خصم مرتب يوم حتى ولو كتب لك صيدلية من الأدوية فالعميدة تطالبك بالحضور لتعاين مدى شحوبك ونبضك وإعيائك - وولائك أيضاً - ومن ثم تمنحك ورقة للمستوصف!!

هذا واقع.. وإن شئتم أقرب مصدر فإليكم ماجاء في الرد، حيث جاء فيه أن الكلية تسمح بالإجازات المرضية وقت الامتحان!! اللّه أكبر.. إذن، فمنسوبات الكلية في بحبوحة من الإجازات حتى لو أن أحداهن - لا قدر اللّه لها - أصيبت بعارض ألزمها الفراش فتسمح لها الكلية بالإجازة.. هكذا فهمت اللائحة!!، ولدينا اقتراح ربما كانت العمادة في غفلة منه وهو أن تصدر قراراَ - شفوياً لا مانع - يمنع المرض أثناء الامتحان فتريح وتستريح.

رابعاَ - ليسمح لنا القارئ الكريم بجولة سريعة في رد (بعض) مسؤولات الكلية:

1- حيث انطوى الرد على اتهامات صريحة بلغة متخلفة، ولا يستغرب ذلك على عمادة كلية تعودت توزيع الاتهامات!! فقد اتهمتنا من قبل على صفحات الجرائد (انظر الوطن عدد 1970) جميعاً بالكذب عندما قلنا إن الكلية تمنع الأستاذات من الخروج وتقفل في وجوههن البوابة، وها هو اليوم رد مسؤولات الكلية يأتي ليدعي بالوقائع والتعاميم نظامية ما نفته العميدة قبلاً!!، فمن يا ترى نصدق؟ نفي العميدة أم دفاع مسؤولات الكلية؟!

2- جاءت التهم بوتيرة تصاعدية يبدو أن الكاتب (أو الزميلات، أياً شاء القارئ) في كل مرة يزيد جرعة، فقد بدا - في نظر العمادة - أن استاذات الكلية يستخدمن عبارات رئاسية لتستميل القلوب دون العقول من دون فهم، وهذا النوع من الكتابة نعرفه لا يصدر إلا ممن يستخف بعقلية القارئ، ثم تلا ذلك اتهام بجهل واضح، ثم ما جاء نصاً بأن (لا مطلب لهن) (يقصدن الأستاذات) فيها إلا إفشاء التسيب وإشاعة عدم الانضباط، ولا هدف منها إلا إثارة البلبلة على ذلك الصرح العلمي الشامخ الذي كان ينتظر حصولنا (كذا حصولنا!! هل لاحظتم أن الضمير يعود على كاتبات الرد؟!) على الدرجات العلمية، ثم أشرن من طرف غير خفي إلى إخلالهن بالأمانة وأخلاقيات العمل.. وأتبعن هذه الإشارة بذكر لائحة الأمانة والخلق والسلوك والآداب وختمنه بآيات تذكير ووعظ.

وحين لا تخدمك الموضوعية والعلمية في الرد فلا بأس أن تشتم بين كل فترة وأخرى.. حيث ختم المقال باتهام كاتبات المقال بأنهن يغلبن مصالحهن الشخصية وأهواءهن على الصالح العام وألبسن الباطل ثوب الحق، ثم ختمت كل هذه الألفاظ والاتهامات بحديث عن أنهن (أي المسؤولات) يعتمدن على الحوار، (جميل أنهن لم يذكرن أي نوع من الحوار يستخدمنه!!)

3- جاء في الرد أن من كتبه: (نحن بعض الأستاذات وكافة رئيسات الأقسام ووكيلات الكلية) ثم من باب الإيضاح انتهى المقال بتوقيع (عن أعضاء هيئة التدريس د. مها الوابل، نورة الظويهر، لولوة الرشيد) الدكتورة، مها الوابل وكلية شؤون الطالبات.. وكيلتان ورئيسة قسم فقط!! فأين هن كافة رئيسات الأقسام، ووكيلات الكلية؟ وأين هن الأستاذات وهل يعني ذلك شيئاً غير أن الرد لا يمثل أستاذات الكلية، وإنما يمثل - إن صح أنه منهن!! - رأي مسؤولات لدى عميدة الكلية!!، ولم تأت الشهادة من جهة محايدة، ختاماً:

ما لا تجرؤ عليه العمادة كثيرة ولعل أهمه:

1- إصدار قرار مكتوب تقول فيه «كل قرارات أو أوامر داخلية لا يسلم منها نسخة لكل عضو لا يعتد بها حتى لا تظل الدكتورات ومنسوبات الكلية يرد عليهن بالقول « عيت العميدة»، والعميدة ما «تبي كذا»، ويا دكتورة فلانة إن سمحت لك بكذا أخاف «تهاوشن العميدة»!

2- نشر (كل) تعميم أو قرار يخص ويهم منسوبي الكلية في وقته، لا أن تمارس انتقائية في ذلك، فثمة تعاميم - كما تريد لها العميدة - غير قابلة للتعليم إطلاقاً، وأخرى خاصة بالمقربين كتعاميم الدورات والامتيازات، وتعاميم للجميع وهي الخاصة بالأوامر والنواهي.

3 - القضاء على الشللية، والمعاملة بسواسية، لا أن تكون الدورات وأوراق الخروج المستديمة لبعض المقربات بينما الأخريات يلاحقن ويضيق عليهن في أهم وأحق حق لهن وهو مواصلة الدراسة، ولسنا نعرف هنا إلا من في دائرة العمادة لم يضيق عليها في الدراسات العليا، فهذه يلغي عقد مشرفها، وتلك لا يسمح لها بالتفرغ، وثالثة يغلق البرنامج..

4- إفساح المجال للأكاديمات بالأنشطة والفعاليات التي تخدم المجتمع، لا أن يضيق على الأعضاء ويعتم عليهن ثم يعلن للمسؤول بأنهن لا يشاركن ولا يتفاعلن.. وحسبنا أن نتذكر أن محاضرة على طالبات الكلية في أهم قضية تمس الوطن لا تعلم بها العضوات ويستكتب لها مشاركون من خارج الكلية بينما تغيب كافة المنسوبات.

وآخر الحديث:

نعلم أن وزارة التربية والتعليم ستنصف منسوبات الكلية ذات يوم للتاريخ والناس، وهي بذلك لا تقدم خدمة ورد اعتبار وحسب، بل تحفظ هيبة التعليم وتقف ضد شخصنة المناصب والاستخدام السيئ للسلطة، والخدش بمكانة الأكاديمي أو التقليل من منزلته.

وفي ختام ردنا نطالب بإجراء استفتاء سري لجميع منسوبي ومنسوبات الكلية من أساتذة وأستاذات وموظفات عن التعامل السيئ الذي يجدونه من عمادة الكلية وستتضح حينها الحقيقة المرة، كما نذكر بأن عدداً من أستاذات ومنسوبات الكلية على استعداد لكشف معاناتهن لأي من المسؤولين، وما يمنعهن من الصدع بها هو الخوف من أن يصبحن عرضة للبطش والأذى من قبل عمادة الكلية.

نثق أخيراً بأن مسؤولي هذه البلاد المباركة لن يسكتوا عن هذا الوضع المغلوظ ولن يقفوا ساكتين فيما لو تعرضت أي واحدة من منسوبات الكلية للظلم والأذية، فإلى المسؤولين عن هذه البلاد الطاهرة نرفع شكوانا آملين أن تجد آذاناً صاغية.


*أولياء أمور أستاذات في كلية التربية ببريدة - الأقسام الأدبية

[الجواب]

و ماذا بعد كل هذه الكتابات هل سيحدث تغيير بالكلية ؟؟؟؟ هذا السؤال يطرح من العديد من أعضاء هيئة التدريس ؟؟؟ حيث قدم الكثير منهن إجازة رعاية طفل لمدة عام آملات أن تتعدل الأمور بالكلية قبل نهاية العام و لكن مع الأسف لم يستجد شئ ...
و قد حاولن قبل طلب الإجازة النقل من الكلية ولم توافق العميدة و بعضهن يريد فقط إخلاء طرف و بالطبع الجواب دائما يمنع النقل من هذه الكلية (( قدمي استقالتكي ))
السؤال المحير ؟؟؟؟ كيف يجبرن على العمل بالكلية إذا كن غير راغبات بالعمل ؟؟؟ و إذا كان من يدافع عن العميدة يدعي أنهن مهملات ؟؟؟؟ فلماذا لا تفرح العميدة بالتخلص منهن و تمنحهن إخلاء طرف أو توافق على نقلهن من الكلية ؟؟؟؟؟
أم العكس هو الصحيح أنهن أفضل من في الكلية و تخاف أن يحصل نزوح جماعي من الكلية ؟؟؟؟؟
هل يجبر على العمل بالكلية من يقال عنه أنه متلاعب ؟؟؟؟ و هل جواب العميدة المعروف (( قدمي استقالتك )) يدل على أن من يقول هذه الكلمات لديه من الحرص و لو القليل على مصلحة الوطن ؟؟؟
أم فقط إنتقام منها من جميع من لا يوافق أن يكون تبعاً لها ؟؟؟
هل تعرف العميدة كم أنفقت دولتنا الرشيدة على عضوة هيئة التدريس لتصل إلى ما وصلت إليه و بكل سهولة و عدم إحساس بالمسؤلية تطلب منهن العميدة (( تقديم الاستقالة ))؟؟؟؟؟

[not book]

و ماذا بعد كل هذه الكتابات هل سيحدث تغيير بالكلية ????


اتدرون ماذا بعد كل هذه الكتابااااااات ؟ !!!

( حسبنا الله ونعم الوكيل )

سهام الليل لاتخطي ولكن ... لها امد وللأمد انقضاء

[not book]

( حسبنا الله ونعم الوكيل )

[الجواب]

( حسبنا الله ونعم الوكيل )

نعم يتحسب عليها من تضرر منها ... و لكن و هل نغفل فعل الأسباب ؟

[not book]

لا نغفل فعل الاسباب

وأهم سبب هو تعلقنا بالله تعالى ولاسيما بالدعاء

ولتعلم العميدة // ان هناك من هو اقوى منها

ولتتذكر يوم لاينفع مال ولابنون الا من اتى الله بقلب سليم

عموما على قولتهم ( المصفي قدااااااااااام )

[سامي]

يرفع الظلم
الله

[مشرفة]

تكفى تكفى. تكفى تكفى يالحصين شف لك صرفه بالعميده حسرت بالناس وان كان همك الاميره تراه بنت الحلال مع الحق ولا همتها العميده بالعكس اشوف الانتقاد بعيونها الى بدت العميده تخربط وتستعرضوتهيبل تبي تاكل الجو الحين حولت على التعليم العالي وتبي تحول الكليه تعليب عالى

[متعاون]

الحصين بلش بزواج بنته بها العطله