من أمِنَ العقوبه، أساء الأدب : صوتٌ وصوره:

[نبض الوريد]

تعـريف :حين قال معلم البشريه،واضربوهم عليها لعشر،،كان ذلكَ خطٌاً أحمر،وعنواناً مفاده: بأن العصا لمن عصى!!!
غابت العصاء،فنهق الحمار ،،وظهر الشجار،ودخلنا في غياهب الجب والدمار،وفقدنا الإحترام والأدب،من الكبار والصغار،وهآنا أضع بين يديكم هذه الحصيله بإختصار:

مــقـــدمــــه:

http://www.youtube.com/watch?v=HcNm9R5Z7zo


وقــفه :مع من أمِن العقوبه وأساء الأدب،
http://www.youtube.com/watch?v=yy55eO8DJ_4

غابت العصا،فتمخضت عن غيابها، أمورٌ لاتحمد عقباها:
http://www11.0zz0.com/2009/06/13/13/216886436.jpg
وجهــة نـــظر:
http://www.youtube.com/watch?v=UePaO96Vf3M


تسائل :
ضاعت هيبة المعلم،فكيف يوقفهم ،ولا يجد في متناوله إلا هذه الإبتسامته!

http://www.youtube.com/watch?v=LP6vI-f8tT0

النهايه:هي تلك النتيجه التي طلع بها أجيال المستقبل:
http://www.youtube.com/watch?v=gLoX2c07sfA

بقلـــم:مجرد إنسان
أترك الباب مفتوحاً لكم،ومنكـــم وإلــيكم ،والســـــلام عليــكم

[العبرى]

مع أن العملية التعليمة
أصبحت تربوية أكثر
وتنوعت طرق العقوبة..بشكل صارم وبشكل حضاري أكثر
ويحقق الطرق التربوية السليمة
ويراعي الجوانب النفسية والإجتماعية


لكن


لازلنا لم نتعلم تلك الطرق
أو بشكل أصح الحكمة من كل ذلك
حتى نسعى إليها في كل المواقف..!


لانعرف من الوسطية إلا أسمها




تحيتي,,,

[أبوأحمد010]

^^^^

صـــــــــــــــادق والله . .

[نسيم القصيم]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

[أم احمد]

أقسم بالله إن هذا موضوعي هذه العصريه
لذلك كما قلت في حديثي مع من ناقشتهم
نحن شعب لا ينفع معنا شي اسمه طرق تإديب تربويه نحن شعب جلف حار صارم لا ينفع معنى إلا الظرب في حال من لم يقدر عليه باللين والادب
يعني الاغلبيه عندنا يبي ظرب

[عبدالله الحلوه]

حين قال معلم البشريه،وأضربوهم عليها لسبع،،،

اتمنى من الاخوه المشرفين تصحيح الحديث ( واضربوهم عليها لعشر )


مجرد انسان


اتفق جملة وتفصيلاً مع ضرورة عودة العصا بقيود منطقية تتوافق مع طبيعة النفس البشرية السويه


تحياتي

[سدو]

طالب الأمس كان أكبر أمنياته الذهاب للمدرسة لكي يلعب (بدنية) بكرة حقيقية!!


أما طالب اليوم فالمدرسة سجن مفزع ينتظر الخروج منه لكي يمارس أنواع الترفية والألعاب

فلقد أصبحت أدوات التعليم بالية لا تستدعي انتبا ه الطالب (المرجوج)>> من كثرة الترفية لديه


لن نولول كثيرا على زمن فائت فلكل زمان أدواته ولكن هل نرتقي بأدوات هذا الزمن !؟

دمت سالما

[نبض الوريد]

مع أن العملية التعليمة
أصبحت تربوية أكثر
وتنوعت طرق العقوبة..بشكل صارم وبشكل حضاري أكثر
ويحقق الطرق التربوية السليمة
ويراعي الجوانب النفسية والإجتماعية


لكن


لازلنا لم نتعلم تلك الطرق
أو بشكل أصح الحكمة من كل ذلك
حتى نسعى إليها في كل المواقف..!


لانعرف من الوسطية إلا أسمها




تحيتي,,,

من المعروف أن التربيه قبل التعليم،
ومن المعروف أن التربيه اهم من التعليم
وبدون التربيه لن ينجح التعليم إطلاقاً

كأن الهاجس يقول من وراء كلماتك،،،،بأن فاقد الشيء لايعطيه،!!فعلا صدقتي،

خالص شكري وتقديري

[نبض الوريد]

^^^^

صـــــــــــــــادق والله . .

تغمرني الإبتسامه لحضورك ،،وأقف متأملاً لكلماتك وروعة قلمك
حياك أبوأحمد
وسدد الله خُطاك

[نبض الوريد]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .
الشكر لله،،

حياك

[ابو سفيان الطحان]

مجرد انسان

احييك على تفكيرك السوي والمناهض للفساد الاخلاقي والضياع الادبي

للاسف الشديد اكثر المدارس الاهليه على هذا الحال لان المدرس قد يعاقب اذا ضرب الطالب لان الطالب داخلها بفلوس

تحيتي وتقديري

[نبض الوريد]

أقسم بالله إن هذا موضوعي هذه العصريه
لذلك كما قلت في حديثي مع من ناقشتهم

دخلت أحد المجمعات التعليميه ،في حين كان الطلبه في فناء المدرسه،يهتفون باصوات عربجيه،،والمعلمين ينظرون إليهم،بشفقه،حتى يكملون صراخهم،فلايد لهم بتوقيفهم
عدا ،،كلمة ،،،لو سمحتوا لو سمحتوا لو سمحتوا،،
فنظرت إلى أستاذ وقلت ماهذا،،،قال غابت العصاء،،فنهق الحمار
رجعت في حسره ،لأرى هل أنتم ترون مارأيت
أم أحمد:

نحن شعب لا ينفع معنا شي اسمه طرق تإديب تربويه نحن شعب جلف حار صارم لا ينفع معنا إلا الظرب في حال من لم يقدر عليه باللين والادب
يعني الاغلبيه عندنا يبي ظرب
صدقتي ،،

حياك وبياك وشاكر طرحك
http://www.mo3alem.com/albumsm/353.jpg

[نبض الوريد]

اتمنى من الاخوه المشرفين تصحيح الحديث ( واضربوهم عليها لعشر )
جل من لايسهو،،،وجزاك الله أجرها

مجرد انسان


اتفق جملة وتفصيلاً مع ضرورة عودة العصا بقيود منطقية تتوافق مع طبيعة النفس البشرية السويه


تحياتي
هذا ما نود لفت الإنتباه إليه،،وأعتقد لو يعمل المعلمون توصيه يوقع عليها فئات المعلمين من مختلف المناطق كطلب لعودتها ،سيلفت نظر الوزاره ،لأنهم أقرب من الوزاره الى الواقع التربوي والتعليمي ومعايشته عن كثب،،

نورت أخي عبدالله
http://www.mo3alem.com/albumsm/353.jpg

[نبض الوريد]

طالب الأمس كان أكبر أمنياته الذهاب للمدرسة لكي يلعب (بدنية) بكرة حقيقية!!


أما طالب اليوم فالمدرسة سجن مفزع ينتظر الخروج منه لكي يمارس أنواع الترفية والألعاب

فلقد أصبحت أدوات التعليم بالية لا تستدعي انتبا ه الطالب (المرجوج)>> من كثرة الترفية لديه


لن نولول كثيرا على زمن فائت فلكل زمان أدواته ولكن هل نرتقي بأدوات هذا الزمن !؟

دمت سالما

حياك مشرفنا الغالي
في حين صار الزمن يتقدم إلى الامام ،،صرنا نرجع للخلف ،لأننا نفتقد القاعده الصحيحه في التربيه والتعليم
وفاقد الشيء لايعطيه ،،فلا تحلم كثيراً بالإرتقاء،،
حفظك المولى
http://www.mo3alem.com/albumsm/353.jpg

[نبض الوريد]

نظرة للواقع :
http://www.5abr.com/albumsm/54.jpg

[الزنون]

طلاب هذا الوقت يخيل لهم انهم رجال بالاعمال التي يقومون بها

نعم يعتقد انه اذا فعل تصرف اما ضرب معلم او فعل حركة خبيثه بالفصل اصبح رجل ولا يهمه احد

وفوق ذلك بوجود التصوير يعمل اي شي حتى يتم تصويره ويشتهر

مراهقين يخالفون بحثاً عن الشهرة

فقط لا يبحث الطالب الان الا عن الشهرة وقولت فلان فعل وفعل

والذي زاد الامر سوء مُنع الضرب ويا ويل المعلم لو يمد يده على الطالب

لكن الطالب مسموح له ضرب المعلم في المدرسة وخارجها

نسال الله العافية

تقبل تحياتي

[جبل السكر]

اصبحو ملطشه بين ايديهم
اذكر في الفتره الماضيه طالبه كانت تهين مديرة
احد المدارس في المدينه بأبشع الألفاظ
في الطابور وأمام الجميع معلمات وطالبات وقذفتها
بأقبح العبارات احد المعلمات تقول كنت اضع يدي
على فمها حتى تسكت لكن دون جدوى خصوصا بأن
المديرة لم تنطق سوى بكلمة واحده وهي (يابنتي عيب
يلي تقوليه الله يسامحكـ)
عندما علم احد ابنائها بالقصه رفع قضيه ضد الطالبه
وبعد ماعلم والد الطالبه بالشكوى ارسل الأم حتى تقنعها
بسحب الدعوة وتتنازل عن الشكوى والأدهى والأمر
تقول الأم لاأعلم ماذا أقول وكيف أعتذر فكل ماحدث بسبب
والدها هوا من كان يشحنها ويشجعها ويلقنها كلمات حتى تقولها
للمديره نهيتهم وحذرتهم من العواقب لكن لاحياة لمن تنادي
والحمدلله تمسكت المديره بالقضيه والكل وقف الى جانبها

إذا كان هؤلاء الأباء فكيف بالأبناء (الطلاب)
هنا الخلل فالتربيه تبدأ من البيت أولا ومن ثم تستمر
في المدرسه
لكن مازلنا نعاني من القوانين الغبيه يلي تصدرها الوزاره
فكل عام يكون اسوأ من الذي قبله وهذا ماجعلنا في المؤخره
في مجال التعليم بداية من كيفية التدريس والتطبيق والمناهج
والإختبارات
نهاية بحق المعلم والمعلمه



تحيتي

[نبض الوريد]

طلاب هذا الوقت يخيل لهم انهم رجال بالاعمال التي يقومون بها

نعم يعتقد انه اذا فعل تصرف اما ضرب معلم او فعل حركة خبيثه بالفصل اصبح رجل ولا يهمه احد

وفوق ذلك بوجود التصوير يعمل اي شي حتى يتم تصويره ويشتهر

مراهقين يخالفون بحثاً عن الشهرة

فقط لا يبحث الطالب الان الا عن الشهرة وقولت فلان فعل وفعل

والذي زاد الامر سوء مُنع الضرب ويا ويل المعلم لو يمد يده على الطالب

لكن الطالب مسموح له ضرب المعلم في المدرسة وخارجها

نسال الله العافية

تقبل تحياتي

تعليقك صحيح وواقعي ،،،
ونسأل الله العافيه
http://www.mo3alem.com/albumsm/353.jpg

[HENNO]

العيب الأكبر على التربية
إذا كان الأب محترم ستجد الولد محترم

للأمانة كثير من الآباء عرابجة وجبناء ولسانهم يحتاج قطع وأرجلهم للضرب بالعصا لكي يصبحوا أوادم
طبيعي أن تجد حيوان ينسلخ من جسد حيوان
وأيضاً لا نغفل غطرسة غالبية المدرسين في السنوات الأخيرة وكأنهم علماء فوق الخيال
الصراحة أنني حزين من هذا المنظر الذي رأيته
وأشكرك لمجهودك

ولا حياة لمن تنادي

[نيزك]

وش ضر جيلنا ؟!!

دبغونا إلييييييييييييييين عضينا الأرض ومع ذلك صرنا نعرف الجادة .

صحيح إنه كان فيه شي مبالغ فيه و الآن فيه بعض الأشياء كنا نفتقده أول لكن يضل الضرب مطلب ...

[رايق]

يعطيك ألف عافيه أخي مجرد فقد أصبت كبد الحقيقة ...

فحال تعليمنا لايسر والبركة في الوزارة الموقرة
التي أعطت الطلاب كامل حقوقهم
ونسيت العمود الفقري لهذه المهمه وهو المعلم !!!


لم تعلوا أصوات الطلاب على معلميهم إلا بسبب قرارات الوزارة !!!


لم يتدنى مستوى الطلاب الدراسي إلا بسبب أنظمة الوزارة !!!!


حتى أولياء الأمور تخلوا عن تربية أبناءهم
أو حتى السؤال عنهم في مدارسهم
وتركوا تربيتهم للشارع والمدرسة
فأصبح المعلم بين نارين هل يعلم أم يربي ؟
في ظل صعوبة تحقيق الإثنين معا مع شباب هذه الأيام !!!

حتى أنه من حق الطالب أن يصرخ عليك وقد يضربك
بينما لايحق لك أيها المعلم أن ترد عليه إلا إذا طرحك أرضا !!!!!!!

وإذا طرحك أرضا فحاول أن تبتعد عنه بهدوء
وقل له التوووووووبه وماعاد أعيدها !!!!!!!!

وعلى كل هذا الجهد الذي يبذله أغلب المعلمين
إلا أنهم لايجدون من يناصرهم ويحقق لهم مطالبهم
أو حتى يحفظ لهم حقوقهم التي كفلها لهم النظام
فوزارتهم التي من المفترض أن تكون عونا لهم
أصبحت هي خصمهم للأسف !


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10373.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10374.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10376.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10378.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10381.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10383.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10384.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10385.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10386.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10389.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10390.imgcache.jpg



http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10391.imgcache.jpg



تحياتي

[نبض الوريد]

وجـــهة نظــــــــر

عندما كانت وزارة المعارف ،،كانت افضل بكثير لأنها لم تتشبه بكانا وأخواتها،،فحملت ووضعت أجيالاً أكابر،،فصعدوا المنابر،،وأسروا الخاطر،
وحين تم تغييرها الى وزارة التربيه والتعليم، ،صارت مع الخيل ياشقراء اسوة بباقي دول العالم الثالث،
وعلى مايبدوا أن مدة الحمل مثل خط الأستواء لا له بدايه ولانهايه،،


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10381.imgcache.jpg

[محمد المعتق]

مشكلتنا أننا تعلمنا :

أن نُـضربَ لنطيع ..
و أن نَـضرِب لنطاع ..

و هذا السلوك لم تكن مخرجاته إلا ما ذكرته هنا .. !!

الطرق التربوية أجدى ..
و إن لم نتعلمها ..
الآن نحن نعيش بين مرحلة الافراط و التفريط ..
و بحاجة إلى وقت كاف ٍ لنصل مرحلة الوسط ..


تقبل مروري ..
و إشادتي بطريقة عرض الفكرة ..

[عبدالرحمن الشاوي]

نسأل الله لهم ولنا الهدايه الصالحه

اشكرك يامجرد

[نبض الوريد]

واقــــــــــــع الحـــــــــال
http://www.alriyadh.com/2008/11/08/img/911118.jpg

http://www.badr1.com/vb/attachment.php?attachmentid=1157&d=1204373256

[نبض الوريد]

اصبحو ملطشه بين ايديهم
اذكر في الفتره الماضيه طالبه كانت تهين مديرة
احد المدارس في المدينه بأبشع الألفاظ
في الطابور وأمام الجميع معلمات وطالبات وقذفتها
بأقبح العبارات احد المعلمات تقول كنت اضع يدي
على فمها حتى تسكت لكن دون جدوى خصوصا بأن
المديرة لم تنطق سوى بكلمة واحده وهي (يابنتي عيب
يلي تقوليه الله يسامحكـ)
عندما علم احد ابنائها بالقصه رفع قضيه ضد الطالبه
وبعد ماعلم والد الطالبه بالشكوى ارسل الأم حتى تقنعها
بسحب الدعوة وتتنازل عن الشكوى والأدهى والأمر
تقول الأم لاأعلم ماذا أقول وكيف أعتذر فكل ماحدث بسبب
والدها هوا من كان يشحنها ويشجعها ويلقنها كلمات حتى تقولها
للمديره نهيتهم وحذرتهم من العواقب لكن لاحياة لمن تنادي
والحمدلله تمسكت المديره بالقضيه والكل وقف الى جانبها

إذا كان هؤلاء الأباء فكيف بالأبناء (الطلاب)
هنا الخلل فالتربيه تبدأ من البيت أولا ومن ثم تستمر
في المدرسه
لكن مازلنا نعاني من القوانين الغبيه يلي تصدرها الوزاره
فكل عام يكون اسوأ من الذي قبله وهذا ماجعلنا في المؤخره
في مجال التعليم بداية من كيفية التدريس والتطبيق والمناهج
والإختبارات
نهاية بحق المعلم والمعلمه



تحيتي
الموضوع الوحيد الذي وجدت فيه التوافق بالأفكار والطرح

شاكر مرورك وطرحك

http://www.al-jazirah.com/2490212/haged.jpg

[عزيٍيييز وحصيــصة]

بسم الله الرحمن الرحيم

هذا ما وصلتنا له سياسة " حتى يبطحك ارضا"
وبسبب المدارس الاهلية .. تستقبل من هب ودب "قليلين الادب" وتضمن لهم النجاح
حتى شهادة حسن السيرة والسلوك تعطي لي ولك ولنفس الاشخاص فالمقطع المعروض.. على عماها كل احد ياخذها.. وهذا الي يقلل قيمتها.. فصارت روتينية..


عزيييز

[نبض الوريد]

مجرد انسان

احييك على تفكيرك السوي والمناهض للفساد الاخلاقي والضياع الادبي

للاسف الشديد اكثر المدارس الاهليه على هذا الحال لان المدرس قد يعاقب اذا ضرب الطالب لان الطالب داخلها بفلوس

تحيتي وتقديري
هو في كلا الحالتين خسران،،المال والبنون
الوضع تردى يا أخي ،،
حياك وشاكر ثنائك

[سامري]

والله أنك صادق الله يعين على الجيل القادم
الصراحة بننتج بق بق بق بق

[ام الزعيم]

يجب ان يتعلم الطالب والطالبه الادب من البيت قبل المدرسه

وتكون المدرسه مكمله لذلك ولكن الطاسه ضاعت فى البيت والمدرسه

[" TWIX "]

نحن نريد أن نكيف مالا يتكيف ..
أصلا .. ما تجي ضب يدرس ...!!
:f5:
وزود على ذلك ..
7 حصص يوميا .. :29_1_13[1

[نبض الوريد]

العيب الأكبر على التربية
إذا كان الأب محترم ستجد الولد محترم

للأمانة كثير من الآباء عرابجة وجبناء ولسانهم يحتاج قطع وأرجلهم للضرب بالعصا لكي يصبحوا أوادم
طبيعي أن تجد حيوان ينسلخ من جسد حيوان
وأيضاً لا نغفل غطرسة غالبية المدرسين في السنوات الأخيرة وكأنهم علماء فوق الخيال
الصراحة أنني حزين من هذا المنظر الذي رأيته
وأشكرك لمجهودك

ولا حياة لمن تنادي
هكذا الحال ، فليس بالإمكان، أفضل مماكان

حضورك جميل وتعليقك حزين،،

رعاك الله

[نبض الوريد]

وش ضر جيلنا ؟!!

دبغونا إلييييييييييييييين عضينا الأرض ومع ذلك صرنا نعرف الجادة .

صحيح إنه كان فيه شي مبالغ فيه و الآن فيه بعض الأشياء كنا نفتقده أول لكن يضل الضرب مطلب ...
متفقين من حيث المبدأ ولكن هل اسمعت لو ناديت حياً
شكراً لك نيزك
http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10378.imgcache.jpg

[نبض الوريد]

يعطيك ألف عافيه أخي مجرد فقد أصبت كبد الحقيقة ...

فحال تعليمنا لايسر والبركة في الوزارة الموقرة
التي أعطت الطلاب كامل حقوقهم
ونسيت العمود الفقري لهذه المهمه وهو المعلم !!!


لم تعلوا أصوات الطلاب على معلميهم إلا بسبب قرارات الوزارة !!!


لم يتدنى مستوى الطلاب الدراسي إلا بسبب أنظمة الوزارة !!!!


حتى أولياء الأمور تخلوا عن تربية أبناءهم
أو حتى السؤال عنهم في مدارسهم
وتركوا تربيتهم للشارع والمدرسة
فأصبح المعلم بين نارين هل يعلم أم يربي ؟
في ظل صعوبة تحقيق الإثنين معا مع شباب هذه الأيام !!!

حتى أنه من حق الطالب أن يصرخ عليك وقد يضربك
بينما لايحق لك أيها المعلم أن ترد عليه إلا إذا طرحك أرضا !!!!!!!

وإذا طرحك أرضا فحاول أن تبتعد عنه بهدوء
وقل له التوووووووبه وماعاد أعيدها !!!!!!!!

وعلى كل هذا الجهد الذي يبذله أغلب المعلمين
إلا أنهم لايجدون من يناصرهم ويحقق لهم مطالبهم
أو حتى يحفظ لهم حقوقهم التي كفلها لهم النظام
فوزارتهم التي من المفترض أن تكون عونا لهم
أصبحت هي خصمهم للأسف !


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10373.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10374.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10376.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10378.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10381.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10383.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10384.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10385.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10386.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10389.imgcache.jpg


http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10390.imgcache.jpg



http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10391.imgcache.jpg



تحياتي
التربيه هي المبادئ الساميه لنهوض الأمم،
وهي القاعده التي يبنى عليها أي وطن

فأنظر الى قواعدنا وآساسياتنا،،،وقل لله يامحسنين

أيها الرايق ،كانت إضافتك في الصميم
دومت بخير

[نبض الوريد]

مشكلتنا أننا تعلمنا :

أن نُـضربَ لنطيع ..
و أن نَـضرِب لنطاع ..

و هذا السلوك لم تكن مخرجاته إلا ما ذكرته هنا .. !!

الطرق التربوية أجدى ..
و إن لم نتعلمها ..
الآن نحن نعيش بين مرحلة الافراط و التفريط ..
و بحاجة إلى وقت كاف ٍ لنصل مرحلة الوسط ..


تقبل مروري ..
و إشادتي بطريقة عرض الفكرة ..
نعيش مرحلة التفريط =لب القول كان هنا
اخي محمد
أوجزت وعنيت فأبرزت ملامح غائره

شاكر حضورك

[نبض الوريد]

نسأل الله لهم ولنا الهدايه الصالحه

اشكرك يامجرد

آمين يارب العالمين

والشكر لك أيضاً

[جلوي العتيبي]

اخي مجرد انسان

أعتقد أن الخلل قديم فبعض أولياء الأمور يحتاج إلى تربية وتأهيل :(

ماهو رأيك في أب لايستطيع السيطره على ابنه !!!!!!؟

إذاً هل تعتقد ان المدرسه والمعلم والعصاء هم الخلل ؟

طلاب اليوم يعانون من سوء التربية في المنزل يضاف اليها ضعف المحاسبه في بعض المدارس

[صـاحي و رايـق]

السلام عليكم

الضرب برأيي لا يفيد
وبـ الذات طلاب المدارس
لأن جميع الطرق ميسرهـ لهـ
الضرب يزيد من عنفوانهـ تجاهـ الطرف الآخر
بـ معنى : الطالب إذا لاقى تهديد أو ضرب بـ يد من حديد
سـ يلجأ إلى ما هو أمر من ذلك
طرق الدشارهـ مفتوحهـ على مصراعيها
والمعظم فاتح أحضانهـ لأستقبالهـ بكرم يليق بـ مقامهـ الكريم
كـ الإستراحات أو الشقق أو غيرها ممن يستغلها إستغلال سلبي

الضرب أؤيدك فيهـ بـ السابق
لأن الشاب لا مفر ولا ملجأ لهـ إلا بيتهـ ومدرستهـ
بـ عكس مـ وصل بنا الحال في هذا الوقت


اللين ثم اللين
وبعد تكرار هذا اللين برأيي بـ أنهـ سـ يلاقي نتائج إيجابيهـ
ومن لم ينفع معاهـ اللين
لن ينفع معاهـ الضرب من حديد



شكرآ جزيلآ لك

[أبو الريش]

عزيزي الغالي ... أسمحلي يمكن ماشفت كيف يسوون المدرسين أيام ماكنا طلاب

يوم كنا أيام ماندرس كنا نشوف من المعلمين ... ظلم وضرب كأننا في سجون وإهانات وعدم تفاهم وعدم تقبل رأي ,,,

كانو المعلمين أيام ليس بالبعيد ... يهوون الذل والمهانه ,,, يحبون تعقيد الطالب ,,, يفضلون التعليم عن التربيه ,,, يحبون تمجيد أبنائهم في الصفوف عن أبناءه الطلاب ...

كثير من الطلاب تجردو عن المدارس بسببهم ,,,, ذاقو المُر والحسره والشتات...

لكن مدرسي هالوقت للأسف نالو الغضب في وقت مبكر لم يكن بالحسبان ... الله يكون بعونهم

[نبض الوريد]

بسم الله الرحمن الرحيم

هذا ما وصلتنا له سياسة " حتى يبطحك ارضا"
وبسبب المدارس الاهلية .. تستقبل من هب ودب "قليلين الادب" وتضمن لهم النجاح
حتى شهادة حسن السيرة والسلوك تعطي لي ولك ولنفس الاشخاص فالمقطع المعروض.. على عماها كل احد ياخذها.. وهذا الي يقلل قيمتها.. فصارت روتينية..


عزيييز
تلك أحدى الزوايا المظلمه،التي أنبعثت روائحها من فوهة تلك المدارس الماديه ،
فمن كان عبداً للدينار ،،لا يهمه الأولاد ولا الدار

شاكر نظرتك من تلك الزاويه
http://www.alriyadh.com/2008/11/08/img/911118.jpg

[نبض الوريد]

والله أنك صادق الله يعين على الجيل القادم
الصراحة بننتج بق بق بق بق
تلك الحقيقه المره،والوطن هو من يشرب علقم المراره اكثر من مواطنيه

حياك سيدي الفاضل
http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10389.imgcache.jpg

[نبض الوريد]

يجب ان يتعلم الطالب والطالبه الادب من البيت قبل المدرسه

وتكون المدرسه مكمله لذلك ولكن الطاسه ضاعت فى البيت والمدرسه

ام الزعيم :إذا كان رب البيت بالدف ضارباً،،فشيمة أهل البيت الرقص واللعب،،
فعلا ماتسمينها الطاسه،،ضاعت وضاع المصير بين البيت والمدرسه

افرح الله قلبك
http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10383.imgcache.jpg

[نبض الوريد]

نحن نريد أن نكيف مالا يتكيف ..
أصلا .. ما تجي ضب يدرس ...!!
:f5:
وزود على ذلك ..
7 حصص يوميا .. :29_1_13[1
يجب أن يغلب الطابع هذا التطبع،وأن يتكيف الإنسان على وضع صحيح
فقد تكيفت الأمه من وضع الجهل وعبادة الإصنام الى وضع الإسلام ،بعد عناء وسفك دماء ،لكن النهايه كانت تغيير للعالم من المشرق الى المغرب

هكذا تصنع المعجزات

حفظك رب السماء والأرض
http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10386.imgcache.jpg

[نبض الوريد]

اخي مجرد انسان

أعتقد أن الخلل قديم فبعض أولياء الأمور يحتاج إلى تربية وتأهيل :(

ماهو رأيك في أب لايستطيع السيطره على ابنه !!!!!!؟

إذاً هل تعتقد ان المدرسه والمعلم والعصاء هم الخلل ؟

طلاب اليوم يعانون من سوء التربية في المنزل يضاف اليها ضعف المحاسبه في بعض المدارس
ياسيد: إذا كان رب البيت بالدف ضارباً ،،فهل تكون شيمة المدرسه، الرقص واللعبُ
الأب نشأ جاهلاً لكن المدرسه لم تنشأ من الجهل،بل هي اكثر تطلعاً وحكمه،وتعلماً ومعرفه وأدباً،وإصلاحاً فيما افسده الدهر ،وكل أولئك بمرافقة صاحبة الجلاله (سمو العصاء)فلم يقل سيد المرسلين وأضربوهم عليها لعشر،،إلا لحكمه ،تفرز نتيجه،تفيد فعلاً بأن العصا لمن عصى،

شاكر بصمتك

http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10378.imgcache.jpg

http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10391.imgcache.jpg

[أبوأحمد010]

المـــــــــطالبة بصلاحيـــاااات المــــــاااضي أصبح كالبكاااااء على اللبن المسكوووب
الدول المتطووورة بالتعليم لم نسمع قط أن المعلم عندهم يدخل الفصل بمربوووعه أو لي أو عصااااااا . .
أم هم غلط أو نحن غلط . .

[نبض الوريد]

السلام عليكم

الضرب برأيي لا يفيد
وبـ الذات طلاب المدارس
لأن جميع الطرق ميسرهـ لهـ
الضرب يزيد من عنفوانهـ تجاهـ الطرف الآخر
بـ معنى : الطالب إذا لاقى تهديد أو ضرب بـ يد من حديد
سـ يلجأ إلى ما هو أمر من ذلك
طرق الدشارهـ مفتوحهـ على مصراعيها
والمعظم فاتح أحضانهـ لأستقبالهـ بكرم يليق بـ مقامهـ الكريم
كـ الإستراحات أو الشقق أو غيرها ممن يستغلها إستغلال سلبي

الضرب أؤيدك فيهـ بـ السابق
لأن الشاب لا مفر ولا ملجأ لهـ إلا بيتهـ ومدرستهـ
بـ عكس مـ وصل بنا الحال في هذا الوقت


اللين ثم اللين
وبعد تكرار هذا اللين برأيي بـ أنهـ سـ يلاقي نتائج إيجابيهـ
ومن لم ينفع معاهـ اللين
لن ينفع معاهـ الضرب من حديد



شكرآ جزيلآ لك

حياك أخي صاحي ،بداية لا ادري لماذا ابتسم لوجودك،ربما انك تذكرني بالسمنسي حفظه الله،،وحفظك،وبعهداً مضى،ارجع لموضوعنا
اللين ثم اللين= هاقد أتبعنا رأيك وطبقناه =فهاهي النتيجه أنقل لك ماتيسر منها صوتاً وصوره في مقدمة الموضوع ؟؟
فكيف تقول انه مثمر،في حين لم نشهد إلا الإنحطاط،

شاكر تواجدك في متصفحي
http://www.alahsaa.net/vb/imgcache/10381.imgcache.jpg

[ولـ’ـد بـريـ’ـدة]

هههههههههأأي

أعحبتني حلقة سعيدآن وعليآن ..

[الحجاب الحاجز]

السلام عليكم
التربيه تمشي مع الطفل منذ الصغر... فأكثر الآباء والأمهات الذين سعو في تربية أطفالهم التربية السليمة وقامو بجدّيةٍ لعلمهم أن أبناءهم وبناتهم أمانة في أعناقهم .. إذا رأينا إلى هؤلاء القدوة المتميزة بالحسن وجدنا ثمرات تربيتهم في أبناءِهم قد طاب لونهاوطعمها ..
فالضرب للتأديب بحسبِه ِ.. فبداية الطفل التعليم ويدخل في التعليم التأديب يعني تعليمه الآداب تدريجيا على حسب مرحلة عمره ... هذا إذا كانت بيئته مؤدبة هي بنفسها ...
أما إذا كان المربي فاقداً لكثير من الآداب أو لبعضها ، ففاقد الشيء لايعطيه...
ففي هذه المرحلة إذا كبُر الولد أو البنت وهو فاقد الكثير من الآداب فمعاملته لتعليمه الآداب تحتاج لمربي متفنن ومتقن ومُمارس لهذه المهنة الطيبه ... وليس الضرب هو الحل الوحيد فهناك عدة طرق تُستخدم لتربيئة هذا النشىء وهي تحتاج لمدة قد تطول وقد تقصر على حسب المربِّي والطالب
كليهما.. فالموضوع يحتاج لدراسة يقوم بها أهل الشأن ... والله الموفِّق
وأنا حبيت المشاركة بصفتي مستجد ..تقبل مروري

[البارق]

من أمن العصا وقع في الخطأ
ومن لا يهاب لن يتأدب
من هذا المنبر أضم صوتي لصوت أخي مجرد إنسان
وأنادي لا أقول بالعصى ولك بالتربية
فالطلاب اليوم لا يخافون معلم ولا يهابون إدارة
فنشأ لدينا جيل غير مؤهل علمياً وأخلاقياً إلا من رحم ربي

تحياااااااااااااااتي لك

[نبض الوريد]

عزيزي الغالي ... أسمحلي يمكن ماشفت كيف يسوون المدرسين أيام ماكنا طلاب

يوم كنا أيام ماندرس كنا نشوف من المعلمين ... ظلم وضرب كأننا في سجون وإهانات وعدم تفاهم وعدم تقبل رأي ,,,

كانو المعلمين أيام ليس بالبعيد ... يهوون الذل والمهانه ,,, يحبون تعقيد الطالب ,,, يفضلون التعليم عن التربيه ,,, يحبون تمجيد أبنائهم في الصفوف عن أبناءه الطلاب ...

كثير من الطلاب تجردو عن المدارس بسببهم ,,,, ذاقو المُر والحسره والشتات...

لكن مدرسي هالوقت للأسف نالو الغضب في وقت مبكر لم يكن بالحسبان ... الله يكون بعونهم

لكن الحاضر ياسيدي، ليس بأحسن حالاً من الماضي
وتأكد ياعزيزي أنه ليس بالإمكان أفضل مما كان

نور وجودك

[نبض الوريد]

المـــــــــطالبة بصلاحيـــاااات المــــــاااضي أصبح كالبكاااااء على اللبن المسكوووب
الدول المتطووورة بالتعليم لم نسمع قط أن المعلم عندهم يدخل الفصل بمربوووعه أو لي أو عصااااااا . .
أم هم غلط أو نحن غلط . .
ظلمت الغرب في مقارنتة مناهجهم وأساليبهم وبيئتهم الأساسيه المبنيه على أساس ثابت،
أما نحن فمناهجنا وأساليبنا وبيئتنا خاويه على عروشها،ولكي يحدث التغير يجب أن تكون هناك عصا سحريه تنتشلنا من الوضع المزري

خالص التحيه

[كلوز]

رحم الله جيلنا

فبئس الجيل جيلنا الا ان يطف الله بنا ,,,

[نبض الوريد]

هههههههههأأي

أعحبتني حلقة سعيدآن وعليآن ..
شر البليه مايضحك

حياك وبياك وأدام سرورك

[نبض الوريد]

السلام عليكم
التربيه تمشي مع الطفل منذ الصغر... فأكثر الآباء والأمهات الذين سعو في تربية أطفالهم التربية السليمة وقامو بجدّيةٍ لعلمهم أن أبناءهم وبناتهم أمانة في أعناقهم .. إذا رأينا إلى هؤلاء القدوة المتميزة بالحسن وجدنا ثمرات تربيتهم في أبناءِهم قد طاب لونهاوطعمها ..
فالضرب للتأديب بحسبِه ِ.. فبداية الطفل التعليم ويدخل في التعليم التأديب يعني تعليمه الآداب تدريجيا على حسب مرحلة عمره ... هذا إذا كانت بيئته مؤدبة هي بنفسها ...
أما إذا كان المربي فاقداً لكثير من الآداب أو لبعضها ، ففاقد الشيء لايعطيه...
ففي هذه المرحلة إذا كبُر الولد أو البنت وهو فاقد الكثير من الآداب فمعاملته لتعليمه الآداب تحتاج لمربي متفنن ومتقن ومُمارس لهذه المهنة الطيبه ... وليس الضرب هو الحل الوحيد فهناك عدة طرق تُستخدم لتربيئة هذا النشىء وهي تحتاج لمدة قد تطول وقد تقصر على حسب المربِّي والطالب
كليهما.. فالموضوع يحتاج لدراسة يقوم بها أهل الشأن ... والله الموفِّق
وأنا حبيت المشاركة بصفتي مستجد ..تقبل مروري
صحيح إذا كان رب البيت بالدف ضارباً ،،، فشيمة أهله الرقص واللعبُ

وفعلا الوضع يحتاج الى دراسه يقوم بها أهل الشأن

سلم قلمك

[نبض الوريد]

من أمن العصا وقع في الخطأ
ومن لا يهاب لن يتأدب
من هذا المنبر أضم صوتي لصوت أخي مجرد إنسان
وأنادي لا أقول بالعصى ولك بالتربية
فالطلاب اليوم لا يخافون معلم ولا يهابون إدارة
فنشأ لدينا جيل غير مؤهل علمياً وأخلاقياً إلا من رحم ربي

تحياااااااااااااااتي لك

يسرني ويسعدني أن يكون مسك الختام تلك المقوله النابعه من فكرك

من لايهاب لايتأدب،،،

شاكر حضورك ،،وتقدري وخالص التحايا لكل من شرفني رأيه،وشاركني حواره

http://www.arb-up.com/files/arb-up-2009-7/MMp66312.jpg

[لمعةالألماس]

نعم والله هذا الواقع المر وللأسف..!

اللهم أصلح شباب الامة اللهم أصلح حالهم اللهم نورهم بالدين وطلب العلم..