أبو حكيم
22-05-09, 11:57 pm
في لقاء تربوي متميز ( مع أبنائه الطلاب ) .... متوسطة ابن قدامة تستضيف مساعد مدير التربية والتعليم بمنطقة القصيم
( مسيرة نجاح )
رسائل تربوية :
* الإنسان الذي لا يضيف ً إلى مسيرته في الحياة شيئاً جديدا خلال شهر فإنه إنسان ميّت 0
* التوقف عن العطاء بحجة تحقيق طموح يعني بداية الانهيار ,والإنسان لايتوقف عن العطاء مادام على وجه الأرض
* القراءة غذاء ورياضة فكر ......... من خلالها تبني شخصيتك المتميزة 0
* ثقتنا في شبابنا أكبر من أن يتم توجيههم بالضرب
* الخط ليس موهبة وبإمكان أضعف الناس خطّاً أن يكون خطاطاً
لقاء تربوي مميز جمع الأنموذج مع أبنائه الطلاب .... مساعد مدير عام التربية والتعليم الأستاذ سليمان الفايز خلال الملتقى الاجتماعي بمتوسطة ابن قدامة " جنوب بريدة ) .... كان الطلاب مع موعد اللقاء الحواري الخاص ذلك كان مغرب الثلاثاء 18-4-1430هـ بدأ الحوار بكلمة ترحيبية بسعادة نائب مدير عام التربية والتعليم ثم تحدث لأبنائه الطلاب عن مرحلة الطفولة ومن قلب مدينة بريدة ومن إبتدائية العبّاس بدأ الكفاح ومرحلة العصامية عندما بدأت الانطلاقة من مرحلة ( فقر ) شكّلت شخصية العصامي " محمد المقبل " المعلّم الذي كان له الفضل الكبير في حياته الدراسيّة .... عندما رسم طريق النجاح من الصفر تمكن من فضل الله تعالى أن يبدأ بفتح محل صغير مع شريك معه ( فهد العطيشان ) ليبدأ مرحلة النجاح ( الخطاط أبو منصور ) وفتح محلاً للحدادة بل كان يمارسها بنفسه .... موهبة الخط جاءت متزامنة مع محل الحدادة وجعلته يتجاوز مرحلة الفقر ثم فتح ( بوفيّة ) في المرحلة الثاني المتوسطة من عمره حتى أن كان يباشر الزبائن ويجهّز بعض المأكولات وبدأ الإصرار على النجاح حيث واصل مراحل دراسته حتى وصل إلى جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وكانت دفعته آنذاك 18 طالب في قسم اللغة العربية تخرج عام 1409هـ وعيّن معلماً في متوسطة إمام الدعوة ثم انتقل معلماً في ساق – الخبراء – إبن الجوزي ببريدة - ثانوية الأمير عبدالإله المطورة آنذاك ثم مشرفاً في قسم النشاط العلمي والأدبي بالإدارة العامة للتربية والتعليم ثم مشرف البرامج والتدريب ثم مدير قسم النشاط بعد ذلك مديراً لإدارة النشاط كأول إدارة معتمدة على مستوى المملكة ثم إدارة التخطيط والتطوير التربوي ثم إدارة التدريب والأبتعاث ثم مساعداً للمدير العام
0
•من خلال اللقاء تحدث عن المواصلة في طريق النجاح الذي لايتوقف حيث أثرى الطلاب بكم كبير من الدورات التي حصل عليها من عدد من التخصصات بل إنه أصبح أحد المدربين المعتمدين عربياً , خاض دورات عدّة في المملكة ودورة مع ( الدكتور سوارت ) مصر والجزائر ودبي ( دورة تنمية مهارات التفكير العليا – أدوات الجودة السبع " سجما" – التحقيق الإستراتيجي – القيادة التحويلية كآخر نظرية من نظريات القيادة – دورة تحليل العلاقات البشرية التبادلية والتي لايقيمها في المملكة إلا شخصين الأول هو عبدا لحميد فردوس يعمل في الخطوط السعودية وكبير المدربين والأستاذ سليمان الفايز وقال إن الدورة مطلوبة في دبي في فترة الصيف
* تحدث لأبنائه الطلاب عن عدم التوقف عن الطموح بل أضاف إلى أن الطالب يجب أن يمارس عدد من الأدوار الاجتماعية والشخصية والرياضية والأسرية وتعليمية وتكنولوجية ليضيف إلى شخصيته وثقافته جوانب متعددة ومنوعة
*في أحد الأسئلة عن الضرب وأن هناك من يمارس عملية الضرب في العملية التربوية في مدارسنا قال في الحقيقة ثقتنا في شبابنا أكبر من أن يتم توجيههم بالضرب وأنا ضد الضرب تماماً وربما يستخدم أحدنا الضرب لأحد أبنائه رأفة بهم لاحقداً أو كراهية كما يعتقد البعض 0
الخط ليس موهبة بل هو تمرين يستطيع أبسط الناس أن يكون خطاطاً ..... هكذا بدأ أحد القصص في عرض نموذج لأحد الخطاطين عندما تعلّم الخط في مدة قصيرة ومارسها حتى أصبح خطاطاً0
* رسالة ربما وصلت إلى بعض الطلاب وهي التواضع والأدب الجم في شخصية الضيف الأستاذ سليمان الفايز جعلتنا نؤمن تماماً أن من ازداد علمه ازداد تواضعه 0 هكذا تكون الرموز وهكذا يقرأ الطالب ويتشرّب كل حركات وسكنات المعلّم ويتخذها كمنهج
http://u06p.com/test/files/39r65ggvfynd51wfosiw.jpg (http://u06p.com/test/)
http://u06p.com/test/files/rd0evsq8iy691nb35jk9.jpg (http://u06p.com/test/)
( مسيرة نجاح )
رسائل تربوية :
* الإنسان الذي لا يضيف ً إلى مسيرته في الحياة شيئاً جديدا خلال شهر فإنه إنسان ميّت 0
* التوقف عن العطاء بحجة تحقيق طموح يعني بداية الانهيار ,والإنسان لايتوقف عن العطاء مادام على وجه الأرض
* القراءة غذاء ورياضة فكر ......... من خلالها تبني شخصيتك المتميزة 0
* ثقتنا في شبابنا أكبر من أن يتم توجيههم بالضرب
* الخط ليس موهبة وبإمكان أضعف الناس خطّاً أن يكون خطاطاً
لقاء تربوي مميز جمع الأنموذج مع أبنائه الطلاب .... مساعد مدير عام التربية والتعليم الأستاذ سليمان الفايز خلال الملتقى الاجتماعي بمتوسطة ابن قدامة " جنوب بريدة ) .... كان الطلاب مع موعد اللقاء الحواري الخاص ذلك كان مغرب الثلاثاء 18-4-1430هـ بدأ الحوار بكلمة ترحيبية بسعادة نائب مدير عام التربية والتعليم ثم تحدث لأبنائه الطلاب عن مرحلة الطفولة ومن قلب مدينة بريدة ومن إبتدائية العبّاس بدأ الكفاح ومرحلة العصامية عندما بدأت الانطلاقة من مرحلة ( فقر ) شكّلت شخصية العصامي " محمد المقبل " المعلّم الذي كان له الفضل الكبير في حياته الدراسيّة .... عندما رسم طريق النجاح من الصفر تمكن من فضل الله تعالى أن يبدأ بفتح محل صغير مع شريك معه ( فهد العطيشان ) ليبدأ مرحلة النجاح ( الخطاط أبو منصور ) وفتح محلاً للحدادة بل كان يمارسها بنفسه .... موهبة الخط جاءت متزامنة مع محل الحدادة وجعلته يتجاوز مرحلة الفقر ثم فتح ( بوفيّة ) في المرحلة الثاني المتوسطة من عمره حتى أن كان يباشر الزبائن ويجهّز بعض المأكولات وبدأ الإصرار على النجاح حيث واصل مراحل دراسته حتى وصل إلى جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وكانت دفعته آنذاك 18 طالب في قسم اللغة العربية تخرج عام 1409هـ وعيّن معلماً في متوسطة إمام الدعوة ثم انتقل معلماً في ساق – الخبراء – إبن الجوزي ببريدة - ثانوية الأمير عبدالإله المطورة آنذاك ثم مشرفاً في قسم النشاط العلمي والأدبي بالإدارة العامة للتربية والتعليم ثم مشرف البرامج والتدريب ثم مدير قسم النشاط بعد ذلك مديراً لإدارة النشاط كأول إدارة معتمدة على مستوى المملكة ثم إدارة التخطيط والتطوير التربوي ثم إدارة التدريب والأبتعاث ثم مساعداً للمدير العام
0
•من خلال اللقاء تحدث عن المواصلة في طريق النجاح الذي لايتوقف حيث أثرى الطلاب بكم كبير من الدورات التي حصل عليها من عدد من التخصصات بل إنه أصبح أحد المدربين المعتمدين عربياً , خاض دورات عدّة في المملكة ودورة مع ( الدكتور سوارت ) مصر والجزائر ودبي ( دورة تنمية مهارات التفكير العليا – أدوات الجودة السبع " سجما" – التحقيق الإستراتيجي – القيادة التحويلية كآخر نظرية من نظريات القيادة – دورة تحليل العلاقات البشرية التبادلية والتي لايقيمها في المملكة إلا شخصين الأول هو عبدا لحميد فردوس يعمل في الخطوط السعودية وكبير المدربين والأستاذ سليمان الفايز وقال إن الدورة مطلوبة في دبي في فترة الصيف
* تحدث لأبنائه الطلاب عن عدم التوقف عن الطموح بل أضاف إلى أن الطالب يجب أن يمارس عدد من الأدوار الاجتماعية والشخصية والرياضية والأسرية وتعليمية وتكنولوجية ليضيف إلى شخصيته وثقافته جوانب متعددة ومنوعة
*في أحد الأسئلة عن الضرب وأن هناك من يمارس عملية الضرب في العملية التربوية في مدارسنا قال في الحقيقة ثقتنا في شبابنا أكبر من أن يتم توجيههم بالضرب وأنا ضد الضرب تماماً وربما يستخدم أحدنا الضرب لأحد أبنائه رأفة بهم لاحقداً أو كراهية كما يعتقد البعض 0
الخط ليس موهبة بل هو تمرين يستطيع أبسط الناس أن يكون خطاطاً ..... هكذا بدأ أحد القصص في عرض نموذج لأحد الخطاطين عندما تعلّم الخط في مدة قصيرة ومارسها حتى أصبح خطاطاً0
* رسالة ربما وصلت إلى بعض الطلاب وهي التواضع والأدب الجم في شخصية الضيف الأستاذ سليمان الفايز جعلتنا نؤمن تماماً أن من ازداد علمه ازداد تواضعه 0 هكذا تكون الرموز وهكذا يقرأ الطالب ويتشرّب كل حركات وسكنات المعلّم ويتخذها كمنهج
http://u06p.com/test/files/39r65ggvfynd51wfosiw.jpg (http://u06p.com/test/)
http://u06p.com/test/files/rd0evsq8iy691nb35jk9.jpg (http://u06p.com/test/)