عنترة
15-05-02, 06:58 pm
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إلى المتخبطين في حقيقة الدمج
إلى الذي أعجبهم القرار
إلى كل مسلم غيور
إلى كل من يأبه بعرضه وشرفه ومن لا يأبه فإلى الجحيم
إليكم هذا البيان الصارخ
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وآله وصحبه وبعد:
فقد جاء تصريح وزير المعارف المتلفز ليصب البنزين على النار ويزيدها ضراما ويؤجج المشاعر أكثر . في الوقت الذي أريد لأن يكون التصريح سعيا لتهدئة المشاعر وإسكان روع الأمة على رئاستها المنكوبة.
والحق أنه لم ينل وزيرا مثل هذا الوزير من السخط والسب والكراهية المعللة ولم يجرؤ الناس على نقد وزير قبله ولا أظن بعده إلا ماشاء الله. وهذا يدل على إطباق الأمة على كرهه وأنه والله أعلم ممن وضعت له الكراهية في الأرض والناس شهداء الله في أرضه ولم يكن ذلك تجنيا ولا تحاملا فلولا أن الرجل شهدت له أفعاله وإنجازاته الفجة وتصريحاته وثمراته المرة ماكان ذلك ليكون ويبدو كذلك والله أعلم أنه يستبطن نية سيئة للإفساد وهذ سر من أسرار السخط العام تجاهه
ولا أعجب من ذلك إلا استماتة الحكومة في تبنيه وضم الأعمال إليه وانتمائه وليس أهلا للأمانة حتى إن المرء ليتساءل هل الرجل من آل سعود .
وحتى لو كان منهم . فهم يعزلون إخوانهم وأبنائهم أحيانا للمصلحة فلم كل هذه الاستماتة والقتال دونه. والكفاءات النزيهة النظيفة الصالحة في البلد كثيرة بحمد الله فما الذي ألجأ الناس إلى هذا الوزير الذي فاحت رائحته ونتنه ويمكن أن يحصل الخير بلا شر والمصلحة بلا مفسدة وتسكت الدهماء ويوحد الصف.
وإنا لنقولها كلمة صادقة ونصيحة خالصة لولاة الأمور وأركان الأسرة الحاكمة إن كل ما يتحمله الوزير من الأوزار والبغضاء والضلالات ينسب إليكم ويحسب عليكم والناس بذلك يكرهونكم ويتعجبون من سر هذه الاستماتة دونه وقارنوا بين أفعال الوزير المخزية وما قيل في علي المرشد وهو من المشايخ المعروفين ومع ذلك كانت حادثة واحدة قديرة بحتة كافية لإسقاطه فلم هذه الاستماتة . إن كل وزير ومسئول سيرحل والكرسي كما يقال كرسي حلاق ويبؤ بالإثم والسمعة من وقعت هذه البلايا في عهده على المثل المشهور:
ومن ربط الكلب العقور ببابه فكل بلاء الناس من رابط الكلب
والجق أنه لم يجمع العامة والعلماء وطلبة اعلم والقضاة على تخطئة اجتهاد الدولة كإجماعهم في تخطئة هذا
القرار..
والآن إلى تفنيد تصريح الوزير..
1/ قال الوزير : ( لقد جاء هذا القرار الحكيم منسمجا مع ما تعود مواطنو هذه البلاد من قيادتهم وما تيقنوه من حرصهم على كل ما فيه النفع والفائدة للجميع ومن حكتها وترويها في سياستها الداخلية والخارجية )
نقول: هذا تلبيس وتدليس على الناس وإلا فأي فائدة ونفع للجميع بل المنتفع حفنة قليلة من أصحاب المطالب السيئة أمثال الوزير ........ والجمهور مستاء ومتغيظ ويكفي من أضراره تهييج العامة وعزل العلماء وهو أثقال جديدة وأعباء على وزارة المعارف التي لم تقم بعملها بعملها بل قد ساءت كثير من الأمور في عهد هذا الوزير
فكيف تحمل أثقالا مع أثقالها وتزداد ضغثا على إبالة ..... وهذا باختصار
وليس صحيحا أن القرار صدر بحكمة وترو . وإنما هو قرار متسرع لم يؤخذ فيه رأي العلماء ولم يخضع للقنوات المتبعة في هذه الدولة بحيث يمر بالمجالس المعتادة كالشورى والوزراء وغيرهما ... وكما قلنا فإن القرار جاء لإرضاء حفنة المنافقين واستجابة لمناداة الأقلام المتهتكة أقلام الصحافة الموجهة الذين سيطروا على صفحاتها ونادوا بمطالب أولئك العلمانيين ووضعوا تلك الضجة المفتعلة وألبوا على الرئاسة وأوغروا الصدور عليها بالحرف والصورة طيلة سنين . في الوقت الذي تصاعدت فيه مناداة ودعوات أهل العلم والدعوة والفضل عبر سنوات .الذين طالماا سودوا العرائض مناداة بالإصلاح العام والخاص في جميع النواحي وإزالة المنكراتت فلم تقابل تلك النصائح إلا بالمصادرة والرد واتهام النيات بل سجن كثير من دعاتها واضطر آخرون إلى الهجرة والمعارضة.
والحق أن الذي صدر عن ترو وحكمة هو نتيجة التقويم الشامل الذي أعده ستة وعشرون عضوا من ذوي الخبرة السابقة والكفاءة العالية والتخصصات المتنوعة والذين يحملون أكثر من شهادة غربية وليسوا من ذوي العلم الشرعي وبعد ست سنوات أصدروا التوصيات بضرورة الفصل بين الجنسين في المراحل الجامعية وما بعدها لما نتج عن الإختلاط من نتائج أخلاقية مرة والإشادة بتجربة الرئاسة في الفصل والحشمة والدعوة إلى إنشاء
جامعة نسائية ومستشفى نسائي ومعاهد نسائية شرعية وتكثيف مدارس تحفيظ القران الكريم للجنسين . وهذا الفريق شكل بأمر ملكي وقراراته وتوصياته ترفع للمقام السامي مباشرة لاعتمادها وريثما كان الناس يتابعون نتائج هذا التقويم ويرقبون الموافقة عليها . إذ بالعلمانيين يكرون عليها ويجهضونها . وممن تولى كبر ذلك الرشيد بنفسه.... ثم يفاجأ الناس بهذا القرار المترجل الخاطئ........
2/ قال الوزير: ( لن يكون هناك اختلاط بأي شكل من الأشكال )
نقول( هذه إبرة مخدرة وتهدئة للمشاعر العاصفة . والوزير أول من دندن حول الإختلاط بالصفوف الأولية قبل حوالي عشرة سنين في ندوة الرئاسة فقد دعا إلى ذلك صراحة وكان وقتها من أعضاء المجلس الاستشاري لرئيس تعليم البنات كما دعا وقتها لإدخال مادة الرياضة في مدارس البنات . وثارت عاصفة كلامية وخلاف رد عليه عبدالملك بن دهيش رئيس تعليم البنات آنذاك وردت عليه المنابر ولم تزل هذه الفكرة وهي: الاختلاط في الصفوف الأولية وتدريس النساء للجنسين معا ماثلة أمام الوزير يرددها في كل مناسبة حتى بعد تعيينه يبوم في مكتبه واسألوا المدارس الأجنبية التي يشرف عليها وهي من ثمرات عهده المشؤوم ففي أكثر من 200 مدرسة عالمية يدرس الطلبة والطالبات مختلطة من الابتدائية إلى آخر المرحلة الثانوية ويتم فيها قبول السعوديين ومن شاء فليتأكد من كلامنا عمليا بمراجعة المدارس المذكورة ففي أحدها90 طالبا سعوديا وكم يحصل في تلك المدارس المختلطة من اللباس العاري والمغري والفاتن وانتشار الرذيلة والقضايا الأخلاقية وكل هذا بإشراف الوزير ومباركته.
3/ قال الوزير: ( بأن المناهج لن تتغير ووعد وأكد)
نقول( هذا الأمر كسابقه وهو خلاف ما يصارح به ويدعو إليه دائما انظر ماذا قال في جريدة الشرق الأوسط 8468 في 3/2/2002م ( لم نجن من التلقين الببغائي إلا الحنظل وظهر في الصورة وهو يفتح المصحف على قصار السور في إحدى حملاته على المناهج النظرية من غير تفريق بين القرآن وغيره . كما صرح في بعض مجالسه بقوله: ماذا يستفيد الطلاب من تدريس بنت لبون وبنت مخاض وسط ضحكات أصحابه وبطانته....
هذا قليل من كثير مما يقال في جواب تصريحه وفي الختام ننبه إلى أمرين : أولهما أنه أشار في تصريحه المذكور إلى ضرورة تمكين المرأة السعودية من الإسهام في تطوير تعليم البنات بحكم ما وصلت إليه من تأهيل وما أثبتته من جدارة وما نالته من شهادات عليا
ويخشى أن يكون هذا إرهاصا لإقحام المرأة في مناصب عليا ليزيد احتكاكها بالرجال فقد طالب تركي الحمد بوزارة لتعليم المرأة يكون الوزير فيها امرأة والعاملات فيها نساء..
وقد جاء في الاجتماع المنعقد في دكا أنه وجه خطابا إلى رئيس تعليم البنات يحمل ما يلي/
1/ القضاء على أوجه التفاوت بين الرجال في التعليم عام 2005.
وغيرها مما لايسع المقام لذكره
وبعد .. فلا ينبغي لمسلم ومسلمة أن يخادع بما يخادع به المنافق ويلبس به لذر الرماد في العيون وحقن الإبرة المخدرة والمهدئة حتى يتم له مشروعه
فينبغي المخاطبة والإبراق والمهاتفة المستمرة.. حتى ترفع النازلة
اللهم اكشف الغمة وارفعها ويسر لنا اليسرى وجنبنا غيره وافضح كل منافق واشرح صدور الولاة للحق والتقى
إلى المتخبطين في حقيقة الدمج
إلى الذي أعجبهم القرار
إلى كل مسلم غيور
إلى كل من يأبه بعرضه وشرفه ومن لا يأبه فإلى الجحيم
إليكم هذا البيان الصارخ
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وآله وصحبه وبعد:
فقد جاء تصريح وزير المعارف المتلفز ليصب البنزين على النار ويزيدها ضراما ويؤجج المشاعر أكثر . في الوقت الذي أريد لأن يكون التصريح سعيا لتهدئة المشاعر وإسكان روع الأمة على رئاستها المنكوبة.
والحق أنه لم ينل وزيرا مثل هذا الوزير من السخط والسب والكراهية المعللة ولم يجرؤ الناس على نقد وزير قبله ولا أظن بعده إلا ماشاء الله. وهذا يدل على إطباق الأمة على كرهه وأنه والله أعلم ممن وضعت له الكراهية في الأرض والناس شهداء الله في أرضه ولم يكن ذلك تجنيا ولا تحاملا فلولا أن الرجل شهدت له أفعاله وإنجازاته الفجة وتصريحاته وثمراته المرة ماكان ذلك ليكون ويبدو كذلك والله أعلم أنه يستبطن نية سيئة للإفساد وهذ سر من أسرار السخط العام تجاهه
ولا أعجب من ذلك إلا استماتة الحكومة في تبنيه وضم الأعمال إليه وانتمائه وليس أهلا للأمانة حتى إن المرء ليتساءل هل الرجل من آل سعود .
وحتى لو كان منهم . فهم يعزلون إخوانهم وأبنائهم أحيانا للمصلحة فلم كل هذه الاستماتة والقتال دونه. والكفاءات النزيهة النظيفة الصالحة في البلد كثيرة بحمد الله فما الذي ألجأ الناس إلى هذا الوزير الذي فاحت رائحته ونتنه ويمكن أن يحصل الخير بلا شر والمصلحة بلا مفسدة وتسكت الدهماء ويوحد الصف.
وإنا لنقولها كلمة صادقة ونصيحة خالصة لولاة الأمور وأركان الأسرة الحاكمة إن كل ما يتحمله الوزير من الأوزار والبغضاء والضلالات ينسب إليكم ويحسب عليكم والناس بذلك يكرهونكم ويتعجبون من سر هذه الاستماتة دونه وقارنوا بين أفعال الوزير المخزية وما قيل في علي المرشد وهو من المشايخ المعروفين ومع ذلك كانت حادثة واحدة قديرة بحتة كافية لإسقاطه فلم هذه الاستماتة . إن كل وزير ومسئول سيرحل والكرسي كما يقال كرسي حلاق ويبؤ بالإثم والسمعة من وقعت هذه البلايا في عهده على المثل المشهور:
ومن ربط الكلب العقور ببابه فكل بلاء الناس من رابط الكلب
والجق أنه لم يجمع العامة والعلماء وطلبة اعلم والقضاة على تخطئة اجتهاد الدولة كإجماعهم في تخطئة هذا
القرار..
والآن إلى تفنيد تصريح الوزير..
1/ قال الوزير : ( لقد جاء هذا القرار الحكيم منسمجا مع ما تعود مواطنو هذه البلاد من قيادتهم وما تيقنوه من حرصهم على كل ما فيه النفع والفائدة للجميع ومن حكتها وترويها في سياستها الداخلية والخارجية )
نقول: هذا تلبيس وتدليس على الناس وإلا فأي فائدة ونفع للجميع بل المنتفع حفنة قليلة من أصحاب المطالب السيئة أمثال الوزير ........ والجمهور مستاء ومتغيظ ويكفي من أضراره تهييج العامة وعزل العلماء وهو أثقال جديدة وأعباء على وزارة المعارف التي لم تقم بعملها بعملها بل قد ساءت كثير من الأمور في عهد هذا الوزير
فكيف تحمل أثقالا مع أثقالها وتزداد ضغثا على إبالة ..... وهذا باختصار
وليس صحيحا أن القرار صدر بحكمة وترو . وإنما هو قرار متسرع لم يؤخذ فيه رأي العلماء ولم يخضع للقنوات المتبعة في هذه الدولة بحيث يمر بالمجالس المعتادة كالشورى والوزراء وغيرهما ... وكما قلنا فإن القرار جاء لإرضاء حفنة المنافقين واستجابة لمناداة الأقلام المتهتكة أقلام الصحافة الموجهة الذين سيطروا على صفحاتها ونادوا بمطالب أولئك العلمانيين ووضعوا تلك الضجة المفتعلة وألبوا على الرئاسة وأوغروا الصدور عليها بالحرف والصورة طيلة سنين . في الوقت الذي تصاعدت فيه مناداة ودعوات أهل العلم والدعوة والفضل عبر سنوات .الذين طالماا سودوا العرائض مناداة بالإصلاح العام والخاص في جميع النواحي وإزالة المنكراتت فلم تقابل تلك النصائح إلا بالمصادرة والرد واتهام النيات بل سجن كثير من دعاتها واضطر آخرون إلى الهجرة والمعارضة.
والحق أن الذي صدر عن ترو وحكمة هو نتيجة التقويم الشامل الذي أعده ستة وعشرون عضوا من ذوي الخبرة السابقة والكفاءة العالية والتخصصات المتنوعة والذين يحملون أكثر من شهادة غربية وليسوا من ذوي العلم الشرعي وبعد ست سنوات أصدروا التوصيات بضرورة الفصل بين الجنسين في المراحل الجامعية وما بعدها لما نتج عن الإختلاط من نتائج أخلاقية مرة والإشادة بتجربة الرئاسة في الفصل والحشمة والدعوة إلى إنشاء
جامعة نسائية ومستشفى نسائي ومعاهد نسائية شرعية وتكثيف مدارس تحفيظ القران الكريم للجنسين . وهذا الفريق شكل بأمر ملكي وقراراته وتوصياته ترفع للمقام السامي مباشرة لاعتمادها وريثما كان الناس يتابعون نتائج هذا التقويم ويرقبون الموافقة عليها . إذ بالعلمانيين يكرون عليها ويجهضونها . وممن تولى كبر ذلك الرشيد بنفسه.... ثم يفاجأ الناس بهذا القرار المترجل الخاطئ........
2/ قال الوزير: ( لن يكون هناك اختلاط بأي شكل من الأشكال )
نقول( هذه إبرة مخدرة وتهدئة للمشاعر العاصفة . والوزير أول من دندن حول الإختلاط بالصفوف الأولية قبل حوالي عشرة سنين في ندوة الرئاسة فقد دعا إلى ذلك صراحة وكان وقتها من أعضاء المجلس الاستشاري لرئيس تعليم البنات كما دعا وقتها لإدخال مادة الرياضة في مدارس البنات . وثارت عاصفة كلامية وخلاف رد عليه عبدالملك بن دهيش رئيس تعليم البنات آنذاك وردت عليه المنابر ولم تزل هذه الفكرة وهي: الاختلاط في الصفوف الأولية وتدريس النساء للجنسين معا ماثلة أمام الوزير يرددها في كل مناسبة حتى بعد تعيينه يبوم في مكتبه واسألوا المدارس الأجنبية التي يشرف عليها وهي من ثمرات عهده المشؤوم ففي أكثر من 200 مدرسة عالمية يدرس الطلبة والطالبات مختلطة من الابتدائية إلى آخر المرحلة الثانوية ويتم فيها قبول السعوديين ومن شاء فليتأكد من كلامنا عمليا بمراجعة المدارس المذكورة ففي أحدها90 طالبا سعوديا وكم يحصل في تلك المدارس المختلطة من اللباس العاري والمغري والفاتن وانتشار الرذيلة والقضايا الأخلاقية وكل هذا بإشراف الوزير ومباركته.
3/ قال الوزير: ( بأن المناهج لن تتغير ووعد وأكد)
نقول( هذا الأمر كسابقه وهو خلاف ما يصارح به ويدعو إليه دائما انظر ماذا قال في جريدة الشرق الأوسط 8468 في 3/2/2002م ( لم نجن من التلقين الببغائي إلا الحنظل وظهر في الصورة وهو يفتح المصحف على قصار السور في إحدى حملاته على المناهج النظرية من غير تفريق بين القرآن وغيره . كما صرح في بعض مجالسه بقوله: ماذا يستفيد الطلاب من تدريس بنت لبون وبنت مخاض وسط ضحكات أصحابه وبطانته....
هذا قليل من كثير مما يقال في جواب تصريحه وفي الختام ننبه إلى أمرين : أولهما أنه أشار في تصريحه المذكور إلى ضرورة تمكين المرأة السعودية من الإسهام في تطوير تعليم البنات بحكم ما وصلت إليه من تأهيل وما أثبتته من جدارة وما نالته من شهادات عليا
ويخشى أن يكون هذا إرهاصا لإقحام المرأة في مناصب عليا ليزيد احتكاكها بالرجال فقد طالب تركي الحمد بوزارة لتعليم المرأة يكون الوزير فيها امرأة والعاملات فيها نساء..
وقد جاء في الاجتماع المنعقد في دكا أنه وجه خطابا إلى رئيس تعليم البنات يحمل ما يلي/
1/ القضاء على أوجه التفاوت بين الرجال في التعليم عام 2005.
وغيرها مما لايسع المقام لذكره
وبعد .. فلا ينبغي لمسلم ومسلمة أن يخادع بما يخادع به المنافق ويلبس به لذر الرماد في العيون وحقن الإبرة المخدرة والمهدئة حتى يتم له مشروعه
فينبغي المخاطبة والإبراق والمهاتفة المستمرة.. حتى ترفع النازلة
اللهم اكشف الغمة وارفعها ويسر لنا اليسرى وجنبنا غيره وافضح كل منافق واشرح صدور الولاة للحق والتقى