كفانا تسلطً يا سعادة المدير

[slmman222]

( كفانا تسلطً يا سعادة المدير )
سعادة مدير العام التربية والتعليم بمنطقة القصيم – بنات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ؛؛؛

اطرح على سعادتكم بعض المشكلات في بعض الأقسام النسائية – وخاصة قسم التربية الخاصة – التي تديره المتسلطة الأستاذة / فاطمة الزمام والتي لا تنتمي الى التربية الخاصة بشي .
- لا بشهادتها ، طبعاً تخصصها بكالوريوس وبعد ( تاريخ ) كل البعد عن التربية الخاصة وقديمة .
- أسلوبها المتسلط مع المعلمات في الألفاظ الغير تربوية .
ثانياً : المعاهد التابعة للتربية الخاصة سواء معهد الفكري أو الأمل أو المكفوفين:
- كل المديرات والمساعدات والمعلمات التي فيها بالواسطة .
- معهد الأمل ) والله به عليم ) من اللعب والواسطة لأنه مرغوب أكثر من الفكري شوي لأنه إعاقة السمع واللسان ليست مثل ( الفكري ) .
- 80 % من معلمات معهد الأمل على البند مع وجود التخصص أو الرسمي حتى تتمكن الأستاذة / فاطمة من إخراجهن بسهوله بعد نهاية العام ووضع محلها من هو اقرب لها – يعني ( نفعني وأنفعك ) .
- نقل المعلمات إلى مرحلة الدمج طبعا نقل المعلمات ما هو برأي المعلمة أو الاستشارة أو المفاضلة دخلت الأستاذة / فاطمة وقالت أنت يافلانه بالأسماء اخرجن إلى الدمج هذه المعلمات – ( ياحول يالي مالها واسطة ) لازم تطلع أو تطلع براء التربية الخاصة - تم إخراجهن من المعهد إلى الدمج بالتسلط .
- الدمج وما إدراك ما الدمج -
تعريف الدمج : ممكن تجيب ياسعادة المدير لالالالا انا أقولك
هو دمج طالبات معهد الأمل مع طالبات التعليم العام حتى تندرج تلميذة الصم مع قرينتها في التعليم العام في اكتساب الخبرة والاندماج في الحياة العملية والعامة حتى لا يكون هناك حاجز في المستقبل وتعدي بعض الصعوبات . هذا تعريفي أنا حسب معرفتي ومختصر .
الدمج في المدارس : هو وضع معهد متكامل في المدرسة طبعاً سوف يوضع كل وسائل المعهد في الدمج ليش ما جلسوا في المعهد أحسن .
- الفسحة : أو الفترة بين الحصص – هو عدم اختلاط طالبات الدمج مع التعليم العام – حتى لا يضايقونهم . هههه هذا اقتراح مساعدة الدمج طبعاً الاستاذة / حصة العايدي .
- فترة الصلاة : عدم الصلاة مع التعليم العام . تذكرت انه لايوجد مصلي لان المصلى ( صار من نصيب الدمج )
- وقت الخروج : عدم اختلاط الطالبات بالتعليم العام .
- عدم السماح لمعلمات وطالبات الدمج بالاختلاط مع التعليم العام
سؤال ياسعادة المدير العام هل هذا دمج أو معهد الأمل ( ثاني )
أنا اذكر الدمج في مدارس البنين انه فصل أو فصلين فقط حتى يتم الدمج وليس يأخذ الدور الأول والثاني كاملاً .
على فكرة ياسعادة المدير بذكرك انه يوجد مع الدمج مدرسة تعليم عام وعدد طالبتها يفوق 250 طالبه بالدور الثالث فقط والدمج 27 طالبه بالدور الأول والدور الثاني كامل .
والتسلط المستمر في التربية الخاصة ليس جديد بل من قديم – لان عمليه نقل المعلمة وأخرجها شي سهل ، أو تعيين مشرفة بالواسطة التي لم تشرح درساً واحداً في المدرسة ( مشرفة معهد الأمل على طول ) الأستاذة / مها السويدان وأنا اذكر ياسعادة المدير إن التعميم واضح وصريح انه ( لا يندرج معلم في الإشراف إلا بعد مرور سنتين على تعينه ) بس ايش تقول فاطمة وحكم القوي على الضعيف .
*** هذا هو الحال ياسعادة / المدير العام ***

[وليد الطريقي]

نتمنى ان يصل صوتك الى سعادة مدير التربية والتعليم عبر المنتدى

وهو باذن الله من المتابعين لنا وسوف يتخذ ما يراه مناسباً حيال موضوعك ,,

[عين على التعليم]

وينك يا الزعيم ؟

[المتحدث الرسمي]

مديرة التربية الخاصة فاطمة الزمام جهودها فقط في الطهبلة والحفلات التي لاتغني وتسمن من جوع سوى تدمير سير العملية التعليمة وما كان من لقاء امس سوى شاهد عيان على ذلك.
اتمنى ان يعيو المسؤولين خطورة مثل هذه اللقاءات الغير منظمة والغير هادفه.
واتمنى من الدكتور عمر العمر ايقاف هذه المهازل التي فيها اهدار للمال العام .

[الراي]

انا في اعتقادي ..ان العمر ما يقدر على شي ..لانه لو كان يقدر وله كلمه ما كانت اي مشرفه او غيرها تفعل ماتريد
والحقيقه اذا كان المدير العام فيه قوه اتخاذ القرار فيمكن يكون على المعلمه الضعيفه واللي تتعب في عملها ولا تقدر ..اما الجهاز النسائي
المجاور لإدارته..فلا قدره له فلذلك تجد الظلم والتلاعب من قبلهن .. ..وهذا مشاهد ..والمعلمات من حولنا كثيرات والشواهد اكثر ..

[slmman222]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اشكر من قام في الدخول والرد والتفاعل مع الموضوع
والمشكلة في اجتماع التربية الخاصة قبل يومين وطرح الاستاذة فاطمة / عن تحيق احلام التربية الخاصة وهي ليس لديها وقت في الدورات والانتدابات على مدار السنه حتى لم تتنزل الى زيارة الى اي معهد الا اذا حصل فيه مشكله .
والله الموفق

[الكذابه]

اقووول ابخربط شوي ولا تصدقونن تراي سذوب من الدرجة الاولى فطيمة الزمام هاينتها حصة المهناومحسرة باخيتها منوة واخرتها امس القت معلقة مدح لحصة وخمخمتها قدام الناس اخخخ على التمثيل طيب صارت مديرة ادارة وحققت حلمها ليش النفاق والتذلل ليش ماكو اعتدال عندش يا . وحفلهم مكلففففف لين قالوا بس وشو عليه على تراث وطق وبيوت طين. الشي الثاني انه ما ازفت من قراءة حصة المهنا الا قراءة فطيمة فشلتنا صراحة نكته... لا النكته هالسودانية اللي ممسكينها الادارة العامة للتربية الخاصة ييوم بدت ترتجل الكلمة قالت(( اصرفوا الفلوس اللي تجيكم لا ترجعوها اشتروا فيها اي حاجة ....فيه ناس كتير رجعوها والوزارة ما صرفت لهم السنه هادي)) قامت نطت بها رقية الوهيبي بصراحتها وجرأتها اللي جننت حصة المهنا وقالت لو سمحتي وضحي مجالات الصرف المسموح بها وكيفية توثيقها بدقه قد تصرف في مجال لا يخدم ذوي الاحتياجات الخاصة وهذه امانه ومال عام لا بد ان تعاد لخزينة الدولة اذا لم تكونوا بحاجتها واذا اعيدت عام لكمالمفروض ما تقطعونها العام اللي يليه لكل سنه ظروفها سووا دراسة ومسح دقيق... وتحاورت معها ما ادري وش قالن.. المهم اللي ضحك الناس يوم مسكت فطيمه الميكرفون بكل غباء قالت شكلك تقصديني انا اصرف من التبرعات قالت رقية انا اتكلم عن الجميع و ضحكت ورمت عليهم المايك وماردت لانها تعرف اساليبهم وتفكيرهم المتدني .. يعني التبر عات مو امانه ...

[بريدتي]

الحريم هي تقضي هوشتهن !!!!!!!!!؟

[الكذابه]

هذي برأيك هوشة يا بريداوي.......... شغل مخك شوي واذا ماشتغل كل مكسرات

[صالح الحصان]

نتمى حل هذة المشكلة سريعاً إذا كانت صحيحة

[الكذابه]

لو ماهي صحيحة ما قالتها اسماءءءءءءءءءء الخزامييييييييييييييييييييييي بمكان عام وما اعترضت الدكتوره عليها قدام الناس ومعروف ان رقية الوهيبي ذكية ونظاميه وحذرة جدا

[البرو]

الظاهر ان الدكتور من ضمن خريجين المعهد المقصود

[احاول]

موضوع يخص النساء واللي واضعين الموضوع رجال مافي الااخت واحده
الاخوان يحضرون اجتماعات وحفلات الحريم وحنا ما ندري
او هي وكالة يقولون
او جلسه على الفطور مع المعزبه

[الظـــامي]

نصيحة ..
أياكم والإعتراض أو التكلم عن أشخاص بعينهم ..
التأكد مطلوب .. وإلا تطرح المشكلة على وجه العموم ..
الأمر منقول .. وربما مواقف معينة تفرض بعض الشكوى ..
في كل الأحوال نتمنى أن ينظر لتلك القضية وتقصيها من قبل المسئولين ..
تحياتي ...

[الكذابه]

ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss s

[طيفه نديمي]

[align=right]االكذابة [
لا ادري لماذا سمحت ِ لنفسك باختيار هذا المعرف لك ؟؟؟ أرجو ألا تتضايقي من سؤالي فهو معرف يثير في نفسي الإشمئزازـ عذراًـ والله لم أعطي لنفسي الحق في سؤالك إلا من باب التناصح بيننا كأخوات في الله
بالنسبة لما ذكرتيه عن الأستاذة فاطمة إليك بعض التعليقات :
أولاً
لي تعليق على قولتك خمخمة فاطمة الزمام للأستاذة حصة ومدحها لها هذا من طيبها اللي ماأنكرت جهود استاذة الجميع الأستاذة حصة المهنا الله يطول بعمرها وتقعد على قلب اللي يرضى واللي مايرضى . والله يشهد أني أحبها فيه ويشهد أن ليس لي مصلحة في هذا الكلام إلا إحقاق الحق.
أستاذة فاطمة بمدحها لأستاذة حصة على الرغم على قولك من أنها أصبحت ليست بحاجة لها بعد ان أصبحت مديرة إدارة مستقلة هذا من باب اثبات التلاحم بين الوحدات النسائية والتفاف الجهود والسعي للمصلحة العامة وأحسب الأستاذة فاطمة كذلك والله حسيبها.
ثانياً
ساءني جداً أستخدامك لكلمة ( سودانية) والذي ينم عن عنصرية شديدة وتخلف اجتماعي فالناس ياعزيزتي يقاسون بعلمهم وأخلاقهم لا بألوانهم هداك ِ الله وأصلح فكركِ وأناره بنور الدين الإسلامي الحنيف الذي نهى عن التنابز والسخرية يقول تعالى (ياأيها الذين آمنوا لايسخر قوم من قوم عسى أن يكونوا خيرمنهم ولانساء من نساء عسى أن يكن خيرامنهن) الآية
ولاتوقعي نفسكَ في المهالك من حصاد لسانك يقول تعالى (وما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد )
أتعجب كيف يصدر هذا من تربوية مثلك فأعلم أنك ما أعطيتِ نفسك ِ الحق بالحديث إلا لأنتمائك للميدان التربوي ياتربوية !!!!!!!!!
[align=center]ثالثاً
قبل لكتابة عن أي شخصيات لها ثقها في الميدان التربوي يجب أن نراعي تلك المكانة وألا نجعل هذا المنتدى فرصة للتشفي والنيل من الآخرين والله أنني أخجل من الوضع الذي آل إليه معظم الأعضاء وبخاصة في كل موضوع يخص التعليم في بريدة حقيقةأجد حالة استنفار لدى الأغلبية وكل يدلو بدلوه دونمامراعاةلمشاعر الآخرين أوحتى تقدير للجهود يجب أن نرتقي.بأطروحاتنا بماينفع التعليم في
منطقتنا الغالية وددت لو قرأت عن مقترحات لتطوير العمل والمساهمة في حل بعض المشكلات التربوية فيالميدان أوالمساهمة في الحد من السلوكيا المنتشرة بين بناتنا وأبائنا باختصار كل ما من شأنه يرقى بمستوى الآدااء في الميدان التربوي ولم أجد سوى االنقد الجارح الذي قدينعكس سلباً على معظم المسئولات والعاملات في الميدان ولكن يبدوذلك مستحيلاً في ظل وجود من لاهم لهم سوى التشويش والتجريح وتهبيط العزائم ببث أفكار لاتنم إلا نفسيات غير سوية وللس لديه الأنتماء الصادق لمجتمعهابإبراز محاسنه وتصحيح عيوبه بالفعل والجهود المتضافرة والخطط المناسبة لامن خلف الكيبورد
عذراً للإطالة
اسأل لله لي ولكِ الهداية

[ابوقش]

اتمنى ان تصل اصواتنا الى سعاده المدير ليرى حل مناسب

[الكذابه]

ٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍ444444444444444444444444444444 44444444444444444444444444444444444444444444444444 44444444444444444444444

[الكذابه]

سودانية ؟؟؟؟؟ انا ما قلت السمراء هذه جنسيه محترمة وليست تنابز بالالقاب .........وين بناتنا ؟؟ وحصة وفاطمة والحب الكبير هما سبب تطور التعليم الللللللللللله يخليهن لنا لاتزعل اليوم فهمت ان حصة مازالت ترأس فاطمة وعذرتها وليتني مخمخمتها معها ............ قل امين الله يحفظ ديننا ووطننا الغالي ومليكنا المحبوب ويطول عمره اميييييييييييييييييييييين