تعليم البنات في بريدة وجديده

[نبض القلم]

أخي موبايل : سررت كثيرا بعودتك وبانتظار مداخلاتك الي تثري الموضوع..

الغالي : الرمادي / أشكرك كثيرا وأقدر لك تواصلك ..


موعدي الليلة ان شاء الله مع مهازل بند محو الامية ..

[ثامر الناصر]

الله يعينكم ان شاء الله ..

ماشاء الله عليكم جايبين الاخضر واليابس والله يقويكم على من عاث بتعليمنا خرابآ

ودمتمـ

[alkzama]

تحياتي
لن اتحدث عن الارشاد او غيرة من الاقسام ولكنني سوف اوجه نداء للمشرفات التربويات فانا متيقنة بانهن من يرتدن هذا المنتدى شبه يومي ومنهن من هي مشاركة فعالة

ندائي هو
اعينوا الدكتورة رقية الوهيبي على حمل الامانة فهي بحاجة للتكاتف حولها ولدعمها معنويا

فهي انسانة جادة في عملها مخلصة فيه
خدومة لمن طلبها
متواضعة جدا جدا
تتعامل مع الغير بكل ادب واحترام
اخواتي المشرفات الله الله بها كن معها لاعليها
اذا رايتنت منها مايزعجكن واجزم بانكن لن ترين ذلك باذن الله فاناصحوها
ولا تحبطوها بكثرة الانتقادات
فهي جديدة ستخطئ عشر مرات وتصيب مرة في بداية المشوار

ولكن في النهاية والبداية بحاجة لدعمكن

[ساعة خراشية]

سلالالالالالالالاموووووووو عليكووووووو

الخراشية وصل

كان يا ماكان

كان فيه مملكة

حط ملكها عليها أمير وكان فيه شيء من الحكمة وعاقل وذكي

بس يحب نفسه ولا يشوف احد يفهم غيرة والكلمة كلمته والشور شورة والراي رأية انا وانا وانا وبس

دار الزمن وجا ملك ثاني

حط أمير فوق الأمير الأول

الأمير الثاني كان أكثر انفتاح واكثر طلب للتطوير واكثر نشاط ما ينقصه غير الخبرة ((وملك النفس عند سماع صوت مؤنث))

صارت المملكة لها قوتين اشبه بأمريكا والاتحاد السوفييت

الشعب فرح فرح عظيم

واستبشر

وطلعت مواهب وصار حركة واللي يزعل منه الأمير1 يفزع له الأمير 2 والعكس صحيح

لكن دوام الحال من المحال

الملك الدبشة طير الأمير2 لأنه اكل عليه الجو

واكتفى بالأمير المركزي 1

المشكلة ان الملك ما يدري وين ربي حاطة يدربي دمجتة والبلد كلها مشاكل كأن ماله دخل

تصدقون قسمن عظمن بوه مناهج للحين ما درست

الغريبة وين أولياء الأمور عن بناتهم؟؟

ليه ساكتين؟؟

طاااااااااايب

اكيد عرفتو منهو الدبشة عفوا قصدي الملك ومنهي الأمير 1 المستبد المركزي والأمير 2 اللي تنقصة خبرة لكنه ذكي ومتطور

نجي للملكة المسكينة ونحكي شوية عن بلاويها

فيه انتاج لكن فيه سوء في التوزيع

المديرة اللي يخافون منها ولسانها طويل محد يقرب منها زي مديرة ب18<<<< كب العشى

مديرة نشيطة وتخدمهم يهكون عليها مثل مديرة ما اعرف مدرستها بس اسمها ج.غ

قلق شديد من المشرفات لان فيه اقوال ان الوزارة بترجعهم معلمات او تحولهم وظائف عادية موب تعليمية

*****************

الأخت مدري وش اسمها

من قالك ان رقية الوهيبي شيء؟؟؟

مجرد اسم حطوة لا اكثر لكن رجعنا لمركزية المساعدة للشؤون التعليمية

معروفة حصة من هاك الحين

دامها موجودة محد له كرت ولا احد له كلمة غيرها

هي مجرد منفذة لقرارات حصة

واصلا هي من حينها نسخة مكررة لحصة المهنا

ما هنا فرق بينهم

نفس الشطانه ونفس الهدوء المخيف ونفس التركيز

تقول وحدة: انها زمااااااان مالها سالفة الا الزي ايام السماوي

تقول لبست سماوي درجته غير المتعارف عليه فيه شوي زراق مير تجي رقية : ليه مخالفة الزي؟؟؟ وين مريولك؟؟؟

يعني نفس الاهتمام المعتق القديم

يبي من يجيب لهم خطاب رسمي من موضي النعيم ويحطة بعيونهم

المعلمة مالها زي زيها الرسمي : لا ضيق ولا شفاف ساتر ومحتشم

اييييييييييييه

وش كنا نقول


كنا نقول تراي احب حصة لله في لله

لكن كلمة الحق مطلوبة يمكن نتغير للأحسن

***************

[alkzama]

يا ساعة خراشية خرشتين ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اي زي واي غيرة الدكتورة من عام 1416هـ تاركة الادارة

وبعدين الناس تطورت ونسيوا كلمة زي موحد
يا خراشية وقفي عن الخرش وركزي بالكلام السابق ولا تكونين مندفعة

اقول اعينوها سددوا خطاهها ناصحوها عند الخطا

اما بالنسبة لكلامك عن ( ام التربية والتعليم ببريده الاستاذة حصة المهناء )

فمن رد الجميل ذكر محاسنها او على الاقل الالتزام بالصمت

ويا اختي ساعة خراشية من المفترض بانك تربوية تابئ نفسك نعت الناس بما لايليق ( شطانه وغيره من الالفاظ )

اختي ساعة خراشية اعلم ان هدفك تحسين التربية والتعليم ببريده ولكن ليس بهذة الطريقة

اختي الكريمة دعيني انا وانتي وغيرنا ناخذ دورة في ادب الحوار ونستقية من الادب النبوي ( ادبني ربي فاحسن تاديبي )
ان الهدف الذي وضعه اخي المشرف على هذا الموضوع معالجة السلبيات الموجودة في جهة حساسة الجيل القادم بين يديها

اختي الفاضلة ساعة خراشية اتمنى عدم الغضب او الرد للاستنصار للنفس
فنحن في هذا المنتدى عصبية الجاهلية ضربنا بها عرض الحائط


احلى وردة لاختي ساعة خراشية

[عاشقة الوطن]

خراشية
عفواً كيف تحكمين على د. رقية بأنها لاشي هي مازالت في بداية الطريق والفرصة أمامها لإثبات وجودها بغض النظر عما تعرفينه عنها سابقاً وعن نمطها في التعامل,أكاد أجزم أنها ستكون كل شيء فيما لوتحلت بالصبر على هموم الإشراف ومشاكله ووالله أنه لأشبه بالغابة الواسعة البقاء فيه للأقوى كما صوره الأعضاء كما أنها تمتلك أسلوباً رائعاً في التعامل قدتكسب به الجميع .

مشتاق

أتمنى لوكانت لدي القدرة لأصبح مثل نبض القلم فقد ذكرت أن أسلوبي مثله مع أن مشاركاتي المتواضعة لا ترقى لمشاركاته ولا مستوى إلمامه بكل مايحث في الميدان التربوي.

نبض القلم
كنت أتمنى أن تكون مشاركاتي بمستوى فاعلية مشاركاتك ولكن منكم نستفيد ودعواتي الصادقة لك بالتوفيق وإن كنت أتمنى أن تتريث في الحكم على الأخت أمينة علماً بأنني لا أقبل التجاوزات ولكن من باب إعطاء الشخص حقه في الدفاع عن النفس .
أرجو المعذرة وعشت دوماً نبضاً صادقاً للمنتدى

[نبض القلم]

لي عودة للردود ان شاء الله بعد أن أطرح ما في جعبتي عن بند محو الامية ..


بند محو الامية والتجاوزات


استحدث هذا البند لتغطية العجز الناتج عن عدم وجود وظائف مستحدثة من قبل المالية ووزارة الخدمة المدنية .. وقد أبلى هذا البند بلاء حسنا في غرض استحداثة .. إذ سد النقص وغطى العجز الحاصل في الميدان ولو بشكل نسبي ...

أول ما بدأ التعاقد عبر هذا البند كان لتدريس الكبيرات في الفترة المسائية ( محو أمية ومنه اشتقت التسمية ) ..

وكان الراتب آنذاك متوافقا إلى حد ما مع الجهد والوقت القصير الذي تقضيه الموظفة لمزاولة مهنتها ( ساعتان تقريبا ومناهج سهلة) .. رغم اعتراض الكثيرات على عدم احتساب الخدمة وانقطاع الراتب في الاجازة .. ولهم حق في ذلك ..

لكن الذي حصل بعد ذلك أن فك ذلك البند أزمة الضغط في التعليم العام النهاري .. ولكن بقيت موظفاته على ذات الوضع ( لا خدمة ولا راتب في الاجازة ) علما بأنه يسند إليهن ما يسند للموظفات الرسميات تماما من أعمال !!!!!!

وليت الامر بقي على حاله .. إذن لهان الامر وسهل تقبله !!

بل صار البند _ على علاته _ خارج بريدة وقراها وطوالعها !! يعني مسافات 150 // 250 وطالع !!!!!!

بمعنى أن موظفات هذا البند الضعيفات يشددن الرحال كل فجر ويرجعن كل مساء وقد أعياهن التعب والنصب من أجل 2500 ريال هي حصيلة أجرهن ( وليته يجيهن وبالعين قطرة)!!

المقصود أن أعباء هذا البند قد تزايدت وعظمت دون أن يواكب تلك الزيادة زيادة في الحوافز أو في الاجر أو حتى احتساب خدمة!!!!


كل ما ذكرته أعلاه يهووووووون ويمكن ابتلاعه والتغافل عنه إذا ما تأملنا في التلاعب الحاصل في الاشراف على هذا البند !!!

نذكر أولا ضوابط القبول في التعاقد على هذا البند .. لماذا هي غير معلنة ؟؟؟
ثانيا : لماذا لا تنشر هذه الضوابط عند إعلان أسماء المقبولات على البند ؟؟ بمعنى أن ينشر بيان بالأسماء وبمعيتها ما استحق به هذا الاسم الاسبقية على غيره ( من تخصص وتقدير وخبرة وشهادات ودورات ) .. لا أن يترك الامر طي الكتمان وبلا ضوابط ظاهرة للعيان!!

ثالثا : ما معيار القرب والبعد في التعيين على ذلك البند ؟؟؟ لأن الملاحظ هو التخبط بلا ضوابط واضحة أو معايير ثابته ( غير الواسطة )!!!!!!
فمن تقديرها جيد ولها قريبة في الاختيار والتوزيع نجدها في بريدة قريب من دارها .. ومن تقديرها ممتاز أو جيد جدا وليس لها قريبة هناك نجدها في النقرة أو العقلة أو محير الترمس وغيرها من النقر وقلايع الوادرين !!!!!!!!

باختصار ( الاختيار والتوزيع ) آخذين راحتهم على الآخر في بريرة معارفهم وياوييييل الي تفتح اثمه بكلمة!!!! يرمون ملفها في وجهها وان كان التعاقد معها منتهي يهددونها بانهاء العقد أو عدم تجديده لاحقا!!!!
فويل لمن تجبر !!!!

نجي هالحين للمشرفات على مدارس محو الامية ( الامهات ) :

كل المدارس التي لي في معارف يشتكون من المشرفات ..
لماذا ؟؟
أنا أوجز لكم الاسباب ...

1 / المشرفة تعتبر إشرافها على المدارس المسائية مجرد رافد مادي لها لا أكثر ولا أقل ( راتب إضافي ) !!! وعليه لا تقيم وزنا للمسؤولية الملقاة على عاتقها .. فنجدها تزور المدرسة ( بالسنة حسنة ) وهي في طريقها لأحد المسايير العائلية وقت العصرية !!!!!

وحتى تدرك القهوة والحلا عند أقاربها ( وما يفوتها شي) تمررررش الزيارة المدرسية مرش اللئام الذين لا يراعون تحليل رواتبهم !!!

ولم لا تفعل ذلك ولا رقيب ولا حسيب وراءها في الاشراف !!!؟؟؟؟

معيشة المسكينات من معلمات ومن مديرات بقلق ( عدم تجديد العقود أو العزف على وتر الآداء الوظيفي )!! ومستغلة في ذلك طبيعة البند الذي تعيش موظفاته على كف عفريت من جهة .. ومستغلة جهلهن بالانظمة وخوفهن من التهديد من جهة ثانية!!!!

وبذلك نجد المشرفات آخذات راحتهن على الآخرررررررررر ررررررررررررر ..... فلا شكاوى ضدهن ( لجهل ذوات الشأن بحقوقهن ) .. ومكافآتهن على الاشراف المسائي متوافقة مع موعيدها تماما!!!

ندائي هنا أوجهه إلى جهتين :
الأولى / تلك المشرفات ... فالأمانة عظيمة .. والقرش الحرام ليس هينا !!!
كما أذكرهن بأن بأس الله شديد .. وأن الايام دول ,, والزمان متقلب .. فلا يغتررن بكثرة رواتبهن .. وأمنهن الوظيفي ( مرسمات وعلى مستويات عالية ) .. ويسئن إلى من تحت ايديهن ممن ولاهن الله عليهن من الضعيفات اللواتي ( أظطرتهن ) ظروفهن لطلب القرش الحلال ولو كان دونه خرط القتاد وتحمل أهوال وأهوال !!!

الثانية / إلى المشرف على مشرفات محو الامية .. مبتدئا بفاطمة الزمام ومن فوقها من مسؤولين :
هلا دققتم في اختيار مشرفات التعليم المسائي وحرصتم على تحليهن بالتقوى ومخافة الله والحرص على القيام بالامانة حق القيام؟؟؟؟

هلا تابعتم ( بدقة ) عمل أولئك المشرفات ؟؟؟
هلا رصدتم وقيمتم ادائهن وعملهن من خلال آراء من ولين عليهن ؟؟؟


الأمانة الأمانة يا رئاسة تعليم البنات ....

ولي عودة ان شاء الله ..

[نبض القلم]

[size=3]نأتي الآن على الردود ,,,,,,,,,,


سلطانكو المغترب :

شكرا لمرورك ...



الخزامى :

أشاطرك الرأي حول ضرورة دعم رقية الوهيبي والوقوف بجانبها في مسؤوليتها الجديدة .. وهذا الامر ليس لها وحدها فقط .. وانما لكل من ولي ولاية وظهرت منه بوادر الحرص أو لاحت عليه ملامح حمل الامانة بجد وحرص أيا كان منصبه ..

فان ظلم وتجبر وطغى واستكبر ناصحناه هاهنا .. فان لم يقبل وأصر على ظلمه وتجنيه كان عندئذ هدفا لسهامنا ( سهام التشهير , فضلا عن سهام الليل التي لا تخطئ )..



ساعة خراشية :

أهلا بك ,, سعدت بمداخلتك .. حلو الاسلوب الرمزي !!

ولكن ألست معي في وجوب عدم استباق الامور والاحداث وتبني الحقائق قبل اختبارها؟؟

رقية الوهيبي .. لم يظهر لنا إلى الآن ما يمكن أن نحكم عليها من خلاله .. والأيام كفيلة بكشف المستور !



عاشقة الوطن :

أهلا بك أولا .. وشكرا على ثنائك ثانيا ..

أما ثالثا : فأية فرصة أعطيها لأمينة اليحى ؟؟

لقد نقبت ( عبر الوسائط ) في ملف المذكورة لعلي أظفر بما يشفع بمثل ذلك الاستثناء.. فلم أظفر بشيء!!

كما أعطيت أمينة فرصة للتوضيح والتبرير ويشهد الجميع بذلك وكانت النتيجة ( لا جواب )!!

فأية فرصة بعد ذلك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟




الاخوة الكرام .. والاخوات الكريمات :


بانتظار مداخلاتكم حول بند محو الامية بشقيه : الصباحي , ومسيان الضعيف !!!![/size]

[مشتاااق]

ياااااربيه بس


ودي اكذب اللي اشوفه قدااامي ياناااس



نبضوووه


نقدووووووووه


مذهلة


عاشقة الوطن


السلام




حلق على اذني ان ماصاروا اسم وحدة


وكلكم عارفينها


الموال الجديد انفخوا رقيه نكالا بحصه واشذبوا امينه انتقاما من امل


لعبه مكشووووفه يانبضووه


قالت ايش توها جايه من انتدااب



ريمووووووووووووووووووووه يكفي استهبال وعبط




جايك بالفضائح اللي ماتخطر لك على بال

[مشتاااق]

[size=5]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبض القلم     ساعة خراشية : أهلا بك ,, سعدت بمداخلتك .. حلو الاسلوب الرمزي !! ولكن ألست معي في وجوب عدم استباق الامور والاحداث وتبني الحقائق قبل اختبارها؟؟ رقية الوهيبي .. لم يظهر لنا إلى الآن ما يمكن أن نحكم عليها من خلاله .. والأيام كفيلة بكشف المستور ! عاشقة الوطن : أهلا بك أولا .. وشكرا على ثنائك ثانيا .. أما ثالثا : فأية فرصة أعطيها لأمينة اليحى ؟؟ لقد نقبت ( عبر الوسائط ) في ملف المذكورة لعلي أظفر بما يشفع بمثل ذلك الاستثناء.. فلم أظفر بشيء!! كما أعطيت أمينة فرصة للتوضيح والتبرير ويشهد الجميع بذلك وكانت النتيجة ( لا جواب )!! فأية فرصة بعد ذلك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ [/size]

الهوى غلاااااااااااااااب ياهووووووووه


نبضووووه ياسرع ماتطبين

[نبض القلم]

مشمش : والله انك مسكيننننننننننننة وتكسرين الخااااااااطر مرررررررررررررة !!!

الناس بين مناقشات ومداخلات وأخذ وعطاء وأنتي شاغلة نفسك لما الحين بمنهو نبض ومنهي نقد؟؟؟؟ وهذا هو ذي وذيك نفس ذاك !!!!!!!

اما المضحك فعلا حد الانسداااح فهو تلصقك إلى آخر لحظة بحصة المهنا وأمينة اليحيا !!!!!!!

تأملوا في المنطق الأعور :

( الموال الجديد انفخوا رقيه نكالا بحصه واشذبوا امينه انتقاما من امل ) ..

مشمش ترى أن قولي بأني خالي الذهن من أي حكم على رقية الوهيبي لأنها جديدة ولم يظهر لنا إلى الآن ما يخولنا بالحكم عليها ,, هذا القول يعني الطعن والثأر من حصة المهنا!!!!!!
وتعرضي للتجاوزات التي مررت من أمينة اليحى يعني الانتقام من أمل !!!!!

بذمتكم من جااااااااااااااااااااااااااااااااب سيرة أمل التويجري هنا؟؟؟؟؟

أنواااع التلصق وحب الظهور حتى لو المجال مجال سب !!! من جد عاد هذا مو مرض يبي علاج؟؟؟؟؟

مشمش :

أحب أذكرك هنا اني ما قدحت مطلقا لا في حصة المهنا ولا في أمينة اليحى .. فقط ذكرت ملاحظات على الشخصيتين تمنيت تلافيها لصالح العمل ..
أما التجاوز الذي كتبت عنه مؤخرا فقد أخذ مجراه بعد تحققي منه عبر مصادري الخاصة وعندي من الوثائق ما يدين .. وسيحاسب المسؤول عنه أيا كان سواء أمينة أو لجنة الترشيحات أو غيرها من الجهات بعد بحث تفاصيله من قبل المسؤولين ..
وقد أعذرت إلى الله وبرئت ذمتي بعد أن تركت فرصة للتبرير أو الشرح والتوضيح فلم أتلقى أي رد .. وعندها أرجعت الأمر الى أهله..

لكن الدور الآن على من يركب كل موجة معتقدا أن ذاكرة القراء ( والمسؤولين كذلك ) ضعيفة !!!

إذ يسب حصة المهنا ويسخر منها .. ثم بكل بجاحة وبوجه مغسول بشوربة عدس يتلصق بها لما أصبحت مرجعا لقسمه ( مساعد المدير العام ) ولم تكن من قبل كذلك!!!!!!!!!!!!!!

هل نسيتي يا مشمش نصيحتي لكي بأن لا تتهوري وتتعرضي لرؤسائك لأنك معروفة وهدف دخولك وتسجيلك في المنتدى كان مجيرا للدفاع عن شخصية بعينها؟؟؟؟؟

هل نسيت نصيحتي لك بأن هذا التهور قد يكون حائلا بينك وبين أي طلب للتحويل في أقسام الاشراف كالقسم الذي قلت لك مرارا بأنه الأفضل لك وهو العلاقات العامة؟؟؟؟

ما لي خلق أدور شتايمك وأجيبه هنا .. لثقتي بقوة ذاكرتك وذاكرة القراء .. بس حبيت أذكر!!!

[نقد التعليم]

[align=center]دي

<<==== توها سالة سكينها من موضوع ( هوشة ثاني ) ويدينها تخرخر دمان

مشتاق تدري وش مشكلتك ؟

إنك ماتفهم ولاتفهم إنك ماتفهم !

لو نقول بموضوع ( تــــــــــو جــــــــ ) نطيت مثل ابليس


نبض الخصران يقطع المصران !!

ومشتاق كل ماقرب حوله الحوم يلجأ للتشتيت وايهام القارئ إن عنده سالفة ( وهو من جنبها )

قال جايكم بالفضايح قال كخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ




[/align]

[نبض القلم]

نقد التعليم :

أجل تقولين ( يدينها تخرخر دمان ) !!!

حسبي الله على بليسك منين جبتي ذي ؟؟؟ ( الدمان)!!!!

طلع عجاج مهوب بس غبار !!!

ذكرتين بأيام الصبا وأنواع الفلقات !!! يا هي أيام!!!!


نقد :

ما زلت ( احتري ) ملاحظاتك ونقدك حول ما ذكرت عن بند محو الامية .. لأن رأيك يهمني كثيرا فأنت على علم واطلاع وقريبة من ( الحمى ) ...

بانتظارك ..

[موبايل]

العزيز الــــــــــــــــرمادي

أشكر لك ترحيبك و تأكد أني
للمنتدى متـــــــــابــع ولكتاباتك مدمـــــــــــن .

عزيزي الرمادي

آمل أن تتقبل مـا أطرحه عليك وما طرحته هنا الا لعلي أكسب الجولة بتأييد من حولي .

عزيزي عندما يهب الله سبحانه الإنسان إمكانات وقدرات فإن من باب الشكر لله اظهار هذه النعمة وتسخيرها لخدمة المسلمين وما اريد الوصول اليه هو ان الله تعالى حباك قدرة في الكتابة واستقراء احتياجات المنطقة من خلال الحضور المباشر في الانترنت والمجتمع . فلماذا لانرى الرمادي سفيراً لنا في المنتديات والصحف والمراكز الإعلامية المحلية وأنا أراهن على نجاحك وسوف تقطف منطقتنا ثمار حضورك .

الموهبة + الاطلاع + الإخلاص + الحكمة + التثبت = رسالة سامية


العزيز نبض القلم

أشكر الإطراء ولا أخفيك أن الغرور يتسلل الى نفسي عندما يرد موبايل بين الدرر التي تنثرها في المنتدى . وبصراحة فإن احجامي عن المشاركة يعود الى ان طرحنا صار يفشل عند طرحك فأصبحنا كومبارس عندك ورحم الله امرأً عرف قدر نفسه

نبض القلم ما أشبهك بالبورصة السعودية إلا ان البورصة قد تتأثر سلباً وأنت تتاثر إيجاباً وتنضج سريعاً

وأكررها ......... نبض القلم نبض المنتدى ......

بانتظار اقتراحاتك حول :
* بند محو الأمية ألم وأمل .
* الاختيار والتوزيع بين الواقع والمأمول .



نقد التعليم

أتمنى أن أفهم أأنت رياح أم ريح




ــــــــــ ــــــــــــ ـــــــــــ


لاتنحــني للوقت وتروح هيبتـــك .......... تصفق بك الايام من جال في جال
وان كان همك بالزمن بس لقمتك.......... الفـــــول بريــاليــن والخبــز بريــال

[نبض القلم]

العزيز موبايل :

أشاطرك الرأي حول إمكانيات الرمادي .. فهو جدير كل الجدارة .. لذا أتعجب مثلك من إبقائه لنفسه في الظل !!

أما بند محو الأمية فقد ذكرت مالدي حوله .. وبانتظار مداخلاتكم حول ما كتبت ...

وأما قسم الانهيار والترقيع .. عفوا أعني الاختيار والتوزيع فيطوووووول عنه الكلام ويمر الحديث ولا يحلو !!!!!!

لعل لي وقفة معه !!!

ولاسيما وقد أصبح يمارس نوعا من التحكم عبر كنترول مجحف يضع المعلمات تحت طائلة الاستجداء والترجي والشحادة !!!

ولا تسأل عن استقبال العاملات في هذا القسم لذوات الحاجة !!!

حيث تنعدم أبسط آداب الحوار والتعاطي الحضاري عبر جسور التعامل الانساني !!!

ولي عودة ان شاء الله ...